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【庆祝建校70周年】佛朝晖：深化“职普融通、产教融合、科教融汇”推进职业教育高质量发展
10月16日,贵州食品工程职业学院举行建校70周年庆祝大会暨高质量发展论坛。国家教育行政学院职业教育研究中心研究员佛朝晖围绕“深化‘职普融通、产教融合、科教融汇’推进职业教育高质量发展”主题作报告。学院党委委员、副院长杨洪立主持。
佛朝晖从“党的二十大报告和教育强国对职业教育的新提法、新要求,当前职业教育政策发展、体系与内容,推进职普融通、产教融合、科教融汇,职业教育高质量发展的要素”四个方面进行讲授。
佛朝晖认为,党的二十大报告把教育科技人才单独成章进行布局,吹响了加快建设教育强国的号角。要打造职业教育新增长极,深化现代职业教育体系建设改革,探索构建纵向贯通、横向融通的网络体系与机制设计,打破职业教育内部循环和毕业生身份固化,形成中国特色职业教育制度模式,源源不断向经济社会主战场输送高素质技术技能人才。要把握国家重大战略、区域协调发展战略和科技、产业、经济布局对教育、科技、人才以及职普融通、产教融合、科教融汇提出的新要求,部署高等教育综合改革工程,在提高人才培养质量、造就拔尖创新人才上先行先试,在服务国家战略和区域经济社会发展、优化教育布局和结构上先行先试。要加快构建省域现代职业教育体系建设新模式和市域产教联合体、行业产教融合共同体“一体两翼”工作格局,创新政产学研用结合新载体,促进教育链、人才链和产业链、创新链有机融合。
杨洪立在主持时指出,佛朝晖研究员所作的报告系统梳理了职教政策,分析了职普融通、产教融合、科教融汇的关系,围绕一个目标、多种层次,深入讲解了职业教育发展的方向、要素,整个报告脉络清晰、提纲挈领、深入浅出、生动形象,对我们推动职业教育高质量发展实践具有很强的指导意义。