党的二十大报告提出，要统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。在高校校长分论坛上，劳汉生校长作了主题为《职普融通产教融合科教融汇之岭南实践》的专题报告，全面总结和介绍了广东岭南职业技术学院贯彻落实党的二十大精神，全力推动高质量发展，在职普融通、产教融合、科教融汇方面先行先试，将职业教育与区域经济社会发展需求充分对接，推动教育链、人才链、产业链、创新链有机衔接。
劳汉生校长指出，通过职业入高中，文化入职校，双方融合发展、互相沟通，实现两种类型教育协调发展，让孩子有更多的选择，助力学校“招好人”。
图|学校开展系列中小学游学、科普教育及惠农助农服务
图|岭南英歌舞走进清远清飞小学
图|清远市凤城街道英歌舞巡演
图|英歌非遗薪火相传，职普融通共绘新篇
图|阳山七拱石角小学文化振兴支教活动
实施送教入校，引航中学生未来职业规划。学校常务副校长李峻教授带领团队走进全省各中学，指导中学生开展未来职业规划，他的专题演讲《让未来到来》等，受到中学师生广泛好评，成为一张岭南名片，有效拓展了学校生源。学校第一志愿录取率逐年提升，2023年第一志愿上线率达到230%，省内第一志愿录取率100%，省外第一志愿录取率99.7%。
图|常务副校长李峻教授指导中学生开展未来职业规划
助力工学结合“培养人”
劳汉生校长强调，通过搭建产教融合平台，紧贴企业需求，服务区域经济发展，大力建设广东省内高校唯一立项的省级产教融合示范园（产业园），助力工学结合“培养人”。
通过建设校企共享机制，打造“一校一园一平台；一院（二级学院）一企一基地”。空间集聚的校内生产性实训产业园，直接突破了实训条件的客观限制，带动实训从虚拟走向实操实战（课室搬到生产车间）。同时，在技术转移、专业建设、创业教育等方面，为学院产教融合提供了更为广阔的延展合作空间。
图|广州天河软件园岭南园区
图|广东产教融合示范园区（清远）
图|星力量动漫游戏产业学院
探索实施“5+3”真实项目育人，创新人才培养模式。5个学生一个团队，多岗位多角色轮换锻炼；3位导师（专业导师、创业导师、产业导师）实施团队教学指导；围绕真实的专业项目、电商项目、公益项目，经过见习、实践、实战三个阶段训练，提增学生技能，教会学生做事的本领。深入推动“三教改革”，实现业绩（成果）就是成绩；教师就是师傅；上课就是上班；团队就是班组；竞赛就是练兵。人才培养质量得到社会广泛认可，用人单位满意度稳定在96%以上。
图|学校探索实施“5+3”真实项目育人，深入推动“三教改革”
作为广东省民办唯一一所高职示范性院校，学校主动对接国家、区域重大战略和地方发展实际需求，探索实践产学合作与社会服务新模式，努力助推区域经济高质量发展贡献智慧和力量。建基地研发课程，学校先后与政府部门合作建立了清远市“一针一线”纺织服装技能人才培训、清远市跨境电商人才培训、清远市民政局产学研和广东省高素质农民培育省级示范基地等9个人才培训基地，研发了《退役军人适岗培训》、《清远市精勤农民培训》和《清远市服装纺织人才培训》等60多门课程，实施各类培训累计100多项，培训近2万人次。同时承接政府机构培训、竞赛等，培训达数十万人次。
图|清远市“一针一线”纺织服装技能人才培训基地揭牌
图|清远市“一针一线”纺织服装技能人才培训
图|举行退役军人适应性培训
图|承办第七届省残疾人职业技能竞赛
图|承办清远市城市管理系统执法能力提升培训
图|承办清城区“落实社会保障助力乡村振兴”培训
助力科教融汇“升华人”
劳汉生校长指出，通过科技创新融入教学环节，甄选高科技企业，加强学校与企业的科研合作，共建技研中心，全面提升师生创新精神和创新能力，培养拔尖人才，助力科教融汇“升华人”。
技术赋能教学，融合创新课堂。学校与宾尼共建学校大数据中心及宾尼健康管理学院，进驻产业园，在健康科技化、数字化、物联网化等众多领域探索和实践，培养大健康产业人才、孵化大健康产业项目，推动大健康产业发展。以“互联网+”的思维方式和大数据、云计算等新一代信息技术进行专业优化、课程建设、企业技术研发、企业培训等，实现教学决策数据化、评价反馈即时化、交流互动立体化、资源推送智能化，创设有利于协作交流和意义建构的学习环境，打造智能、高效课堂，科教融汇促进师生实现符合个性化成长规律的创新发展。
图|学校与宾尼共建学校大数据中心及宾尼健康管理学院
探索数字化转型新模式，校企联合共建科研中心。学校与企业联手共建“软件测试技术应用中心”、“软件测试技术培训中心”、“博士工作站”、“掌动智能校内/外实践基地”，“掌动智能校内/外实践基地”及共同孵化高水平科研项目/团队，全力打造“产教赛训研”五位一体融合公共中心，实现校企深度融合，服务区域经济社会发展。面向实践，依托国家乡村振兴战略，学校充分利用科教融汇优势，于2019年发起“萤光兴农”计划，校友联合成立广州农道信息科技有限公司，聚焦突破种植户销售无路无力难题，自主开发“花果山”物流预警系统和智能订单系统，解决供应链弊端，运营至今实现营收8400万，利润919万，辐射带动就业1.5万人次。
图|学校打造“产教赛训研”五位一体融合公共中心
图|“萤光兴农”计划助力乡村振兴
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会议现场，现场专家学者对劳汉生校长的专题报告高度赞扬，表示岭南以省级产教融合示范园区建设为契机，打造兼具人才培养、创新创业、助力产业经济高质量发展功能的产教联合体，展现了产教融合的成果与潜力。岭南职院在职普融通、产教融合、科教融汇方面的实践，找到了高职院校服务国家重大战略的切入口，在提升办学实力、拓宽学生成长成才通道、服务区域经济社会发展等方面作出有益探索。