儿童节刚过，依依就看到一件非常令人愤怒的事。
就在国际儿童节的前一天，湖南省高级人民法院通报了一起谌某某强.奸、猥.亵案。
这个谌某某喝酒后驾车来到某县某小学附近，通过小路到达学校宿舍楼后的围墙外，翻墙潜入校内，进入宿舍楼女生寝室，冒充学校校长身份采取言语威胁，对三名幼女实施奸.淫、对一名幼女实施猥.亵，其后正在对第五名幼女实施侵害时因对方反抗逃离现场。
法院给出的判决结果是：谌某某犯强.奸罪，判处死.刑，缓期二年执行，剥夺政.治权利终身；犯猥.亵儿童罪，判处有期徒刑五年；两罪并罚，决定执行死刑，缓期二年执行，剥夺政.治权利终身。
为了满足自己的兽欲竟然把恶手伸向了无辜的未成年幼女，她们都还不满12周岁啊！更何况这个谌某某已经不是第一次作奸犯科了，可这一次他竟然还没有被直接判处死刑，反而因为他能如实供述自己的罪行，就可以从轻处罚了？
真是滑天下之大稽！
湖南高院把这样的判决结果当成自己打击犯罪分子、震慑犯罪分子的手段去标榜，说实话，我真是没看出来，“死缓”有什么可炫耀的？这也能叫判得很重、很合理、很有代表性了？
我们都知道，死缓大概率是死不了！
死刑缓期两年执行的意思是，两年内无故意犯罪减为无期徒刑，服刑期间有重大立功表现减为二十五年有期徒刑……
通过不断减刑，最终十几二十年之后，恶魔就又自由了……
▲电影《素媛》
这种判决结果对犯罪分子能有多大警示意义？明明是反向给了他们作恶的勇气啊！为社会留下巨大隐患！
只有“死刑，立即执行！”才是具有真正警示意义的判决结果！
对于那几个无辜受害的女孩儿来说，人生才刚刚开始就被这样一个恶魔毁了大半，从身体到心理，她们大概率将会忍受一辈子的折磨，难以治愈，就算未来能够顺利步入社会、步入婚姻，恐怕也会时常想起这件事。
这对她们来说公平吗？
如此“从轻处罚”，何以平息众怒？何以告慰受害的幼女及其家属？又如何能够起到杀一儆百的效果？
以强.奸罪判处谌某某死刑立即执行，剥夺政.治权利终身，并对每一位受害者家属作出相应的民事赔偿，这才是应有的判决结果，国内有太多类似的案例可供参考。
马进周性.侵5女童案，发生在2012年9月至2013年1月的郑州市须水镇一带，受害者年龄最大的9岁，最小的只有4岁，其中一名女孩甚至因反抗险些被掐死。
这个马进周同样是有猥.亵儿童的前科，同样是说自己喝了点酒后就控制不住自己。
马进周的5起犯罪事实中，多数以食物、钱物引诱，还有一起是让女孩帮他找东西，在找东西过程中实施犯罪行为。另有一起是马进周把被害人家长支开，随后实施猥.亵。
马进周最终被判处死刑，判决后不久即被执行。此案中马进周被判处死刑立即执行的原因有三个：
一是马进周本人有猥.亵罪前科，刑满释放后不思悔改，反而再犯新案，系累犯；
二是马进周其在实施犯罪过程中，先将被害人掐晕后再实施奸.淫，完全不计后果；
三是5名被害人中，年龄最大的仅9岁，最小的只有4岁。
综合以上因素，法院认为马进周“作案手段特别残忍、情节特别恶劣、罪行极其严重、社会危害性及人身危险性极大”，故而判处死刑并立即执行。
谌某某案与马进周案实在是有太多相似之处，可为何最终判决相差如此之大呢？实在是令人匪夷所思。
同样是湖南高院，在2019年第六十个国际“六一”儿童节来临之际也曾召开“湖南法院加强未成年人权益保护工作情况”新闻发布会。
发布会上公布了一起性.侵未成年的典型案例：
同样是强.奸罪累犯，对不满十二岁儿童实施强.奸，强.奸猥.亵多名儿童，难道就因为谌某某能如实供述自己的罪行，所以从轻处罚？
这从法理、情理上都说不通啊！
法律到底是为了保护弱者，还是庇佑恶魔？
亏得他们还有脸说出“震慑类似罪犯，更好地保护未成年人”这种冠冕堂皇的屁话！
有法不依，执法不严，纵容恶人，包庇恶行，这是对法律的亵渎，也是法治社会的悲哀！
就这环境，还有很多人（法律砖家）张嘴就是，废死刑是各国司法制度发展的大趋势大潮流。
怎么，要学资.本主.义社会的法律去极力避免死刑？这样有钱人犯罪就能通过金钱保命了？
什么时候，追随西方资.本主.义国家就成了潮流了？成了必然正确了？
虽然我们如今的现代法学和法律主要学习西方，那也用不着上赶着“拿来主义”吧？不假思索的啥都学，最后学坏了、学歪了承担后果的还是普通老百姓。
据《中国司法文明指数报告2019》，31个省份中湖南司法文明指数以67.1分排名垫底。其在“司法权力”“当事人诉讼权利”“司法腐.败遏制”3个一级指标均排名垫底，一级指标中排名最高的也仅在第19名。
湖南还在“司法裁判受到信任与认同”“当事人享有获得辩护、代理的权利”“警察远离腐.败”“检察官远离腐.败”“法官远离腐.败”“法律职业人员遵守职业伦理道德”6个二级指标中排名垫底。
湖南的法制建设可见一斑。
被性.侵，对于这些年幼的女孩子来说，是一生挥之不去的阴霾，我们的法律难道不该为她们保驾护航吗？
当然，在这起性.侵案件中，除了法律，也不应忽视校方的责任。
学生连校长是谁都不知道，都没见过；学校的外围墙壁没有进行一定的防护；学生的宿舍没有进行严密的监管，轻易就让陌生人进入；发生紧急事件后，学生宿舍没有一个能够迅速报警的按钮；包括学校日常对学生们的安全教育意识也是极为缺乏的……
漏洞实在是太多了。
可是，令我感到一丝悲哀的是，即便这些漏洞学校都补齐了，难道坏人就没有办法作案了吗？
从依依小时候上学到现在，十多年间，学生上学已经不敢自己独自一人了，必须得在父母亲人的看护下接送，因为社会上发生了太多骇人听闻的或杀.人或.性侵的真实事件，让家长们怕极了，生怕自己的孩子遇到那种坏人。
许多学校的门前多了保安大叔拿着防.暴钢叉四处巡视的身影，看起来似乎防备良好，可实际上只要人想干坏事儿总是能突破这些防线，学校再怎么尽职尽责，只要有一丝疏忽的时候就很容易被坏人钻空子。
▲防暴演练
因此，我认为唯有改变整体的社会环境，孩子们才有可能免遭侵害，才有可能自由自在地玩耍在道路边、校园里。
怎么改变呢？恐怕也不仅仅是法律层面的完善，更重要的还是建设人心。
近几十年来社会上出现了诸多曾经见不到的恶性事件，不能不说，国家经济虽然发展了，可人们的道德品质却逐渐低下。
那些失去了信仰的人，眼里只看得到满足自己的利益，自己怎么爽怎么来，毫不顾忌什么法律，什么道德约束。
法律，对于那些穷凶极恶天不怕地不怕的人来说，只能是起到犯错之后的纠正、惩罚作用，很难起到犯错之前的警示作用。
只有真正让人们建立起信仰，让人人有事做，人人有家庭，人人有保障，才有可能让整个社会风清气正。
社会主义国家，不就该这样吗？
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