人教版数学选修2

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一章,“数学是思维的科学”,逻辑是研究思维形式和规律的科学.,逻辑用语是我们必不可少的工具.,通过学习和使用常用逻辑用语,掌握常用逻辑用语的用法,纠正出现的逻辑错误,体会运用常用逻辑用语表述数学内容的准确性、简捷性.,常用逻辑用语,第一章“数学是思维的科学”常用逻辑用语,1,命题,命题,2,命题的概念,一般地,在数学中,我们把用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题.,其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题.,命题的概念,3,例1,判断下列语句中哪些是命题?,(1)空集是任

2、何集合的子集;,(2)若整数a是素数,则a是奇数;,(3)指数函数是增函数吗?,(4)若空间中两条直线不相交,则这两条直线平行;,(5)x15.,(6)祝大家新年快乐!,是,是,是,判断一个语句是不是命题,关键判断:,(1)是否为陈述句;(2)能否判断真假。,命题的真假,例1判断下列语句中哪些是命题?是是是,4,例2,判断下列语句中哪些是命题?是真命题还是假命题?,(1)空集是任何集合的子集;,(2)若整数a是素数,则a是奇数;,(4)若空间中两条直线不相交,则这两条直线平行;,真命题,假命题,假命题,命题的真假,例2判断下列语句中哪些是命题?是真命题还是假命题?真,5,命题一般形式

3、:“,若P,则q”,的形式,通常,我们把这种形式的命题中的P叫做命题的,条件,q叫做,结论,.,命题的形式,例:上述命题可改写为:,(1)若一个集合为空集,则它是任何集合的子集;,(2)若整数a是素数,则a是奇数;,(4)若空间中两条直线不相交,则这两条直线平行;,命题一般形式:“若P,则q”的形式通常,我们,6,例3将下列命题改写成“若p,则q”的形式,并判断真假;,(1)垂直于同一条直线的两条直线平行;,(2)负数的立方是负数;,(3)对顶角相等;,(4)等腰三角形两腰的中线相等;,(5)偶函数的图像关于y轴对称;,(6)垂直于同一个平面的两个平面平行.,例3将下列命题改写成“若p,

4、则q”的形式,并判断真假,7,思考,,下列四个命题中,命题(1)与命题(2)(3)(4)的条件和结论之间分别有什么关系,(1)若f(x)是正弦函数,则f(x)是周期函数;,(2)若f(x)是周期函数,则f(x)是正弦函数;,(3)若f(x)不是正弦函数,则f(x)不是周期函数;,(4)若f(x)不是周期函数,则f(x)不是正弦函数;,命题(1)和(2)叫做互逆命题.其中一个命题叫做原命题,另一个叫做原命题的逆命题.,如果原命题为“若p,则q”,那么它的逆命题为“若q,则p”.,思考下列四个命题中,命题(1)与命题(2),8,下列四个命题中,命题(1)与命题(2)(3)(4)的条件和结

5、论之间分别有什么关系,(1)若f(x)是正弦函数,则f(x)是周期函数;,(2)若f(x)是周期函数,则f(x)是正弦函数;,(3)若f(x)不是正弦函数,则f(x)不是周期函数;,(4)若f(x)不是周期函数,则f(x)不是正弦函数;,命题(1)和(3)叫做互否命题.其中一个命题叫做原命题,另一个叫做原命题的否命题.,如果原命题为“若p,则q”,那么它的否命题为“若,p,则,q”.,下列四个命题中,命题(1)与命题(2)(3),9,下列四个命题中,命题(1)与命题(2)(3)(4)的条件和结论之间分别有什么关系,(1)若f(x)是正弦函数,则f(x)是周期函数;,(2)若f(x)是周

6、期函数,则f(x)是正弦函数;,(3)若f(x)不是正弦函数,则f(x)不是周期函数;,(4)若f(x)不是周期函数,则f(x)不是正弦函数;,命题(1)和(4)叫做互为逆否命题.其中一个命题叫做原命题,另一个叫做原命题的逆否命题.,如果原命题为“若p,则q”,那么它的逆否命题为“若,q,则,p”.,下列四个命题中,命题(1)与命题(2)(3),10,原命题:,若p则q;,逆命题:,若q则p;,否命题:,若p则q;,逆否命题:,若q则p.,四种命题,原命题:若p则q;四种命题,11,人教版数学选修2-1第一章第一节命题课件,12,人教版数学选修2-1第一章第一节命题课件,13,点拨:要正确

7、表示四种命题首先把条件和结论显化,点拨:要正确表示四种命题首先把条件和结论显化,14,四种命题之间真假关系:,1.原命题与它的逆命题和否命题的真假性没有关系.,2.原命题与它的,逆否命题,的真假性,相同,.,四种命题之间真假关系:1.原命题与它的逆命题和否命题的真假性,15,正面叙述的词语及其否定,正面词语,等于,大于,小于,是,都是,否定,不等于,不大于,不小于,不是,不都是,至多有一个,至少有一个,任意的,所有的,至少有两个,一个也没有,存在,某些,或,且,正面叙述的词语及其否定正面词语等于大于小于是都是否定不等,16,练习:命题“a,b都是偶数,则a+b是偶数”的逆否命题是:,若a+b

8、不是偶数,则a,b不都是偶数,练习:命题“a,b都是偶数,则a+b是偶数”的逆否命题是,17,写出下列命题的逆命题、否命题和逆否命题,并判断其真假:,(1),若,m,,,n,都是奇数,则,m,n,是奇数;,(2),若,x,y,5,,则,x,3,且,y,2.,【思路点拨】解答本题可先逐一分清两个命题的条件和结论,然后依据定义,写出其逆命题、否命题和逆否命题,再利用有关知识判断它们的真假,例6,写出下列命题的逆命题、否命题和逆否命题,18,【解】,(1),逆命题:,“,若,m,n,是奇数,则,m,,,n,都是奇数,”,,,假命题,否命题:,“,若,m,,,n,不都是奇数,则,m,n,不是奇数,”,

9、,假命题,逆否命题:,“,若,m,n,不是奇数,则,m,,,n,不都是奇数,”,,,假命题,【解】(1)逆命题:“若mn是奇数,则m,n都是奇数”,,19,(2),逆命题:,“,若,x,3,且,y,2,,则,x,y,5,”,,,真命题,否命题:,“,若,x,y,5,,则,x,3,或,y,2,”,,,真命题,逆否命题:,“,若,x,3,或,y,2,,则,x,y,5,”,,,假命题,(2)逆命题:“若x3且y2,则xy5”,真命题,20,二、四种命题间的相互关系:,原命题,若p则q,逆命题,若q则p,否命题,若p则q,逆否命题,若q则p,互逆,互逆,互否,互否,互为逆否,互为逆否,四种命题之间

10、真假关系:,1.原命题与它的逆命题和否命题的真假性没有关系.,2.原命题与它的,逆否命题,的真假性,相同,.,相对的,11/16/2024,二、四种命题间的相互关系:原命题逆命题否命题逆否命题互逆互逆,21,练一练,1.判断下列说法是否正确。,1)一个命题的逆命题为真,它的逆否命题不一定为真;,(对),2)一个命题的否命题为真,它的逆命题一定为真。,(对),2.四种命题真假的个数可能为()个。,答:0个、2个、4个。,如:原命题:若AB=A,则AB=。,逆命题:若AB=,则AB=A。,否命题:若ABA,则AB。,逆否命题:若AB,则ABA。,(假),(假),(假),(假),3)一个命题的原命题

11、为假,它的逆命题一定为假。,(错),4)一个命题的逆否命题为假,它的否命题为假。,(错),练一练1.判断下列说法是否正确。1)一个命题的逆命题为真,它,22,课堂小结,让我想一想,原命题,:,逆命题,:,否命题:,逆否命题,:,若p,则q.,若q,则p.,若p,则q.,若q,则p.,3、四种命题形式:,1、命题的概念,2、命题的形式,课堂小结让我想一想原命题:逆命题:否命题:,23,想一想?,(2)若其逆命题为真,则其否命题一定为真。但其原命题、,逆否命题不一定为真。,由以上三例及总结我们能发现什么?,即:原命题与逆否命题的真假是等价的。,逆命题与否命题的真假是等价的。,(1)原命题为真,则其逆否命题一定为真。但其逆命题、否,命题不一定为真。,总结:,想一想?(2)若其逆命题为真,则其否命题一定为真。但其,24,

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1.下列语句是命题的有()。下列语句是命题的有()。 A.明年中秋节的晚上是晴天 B.x+y>0 C.xy>0当且仅当x和y都大于0 D.我正在说谎 答案 查看答案 更多“下列语句是命题的有()。”相关的问题 第1题 将下列命题符号化,并指出它们的真值.(1)2>3当且仅当5>7. 将下列命题符号化,并指出它们的真值.(1)2>3当且仅当5>7.https://www.educity.cn/souti/A7534421.html
2.下列语句是假命题的有()参考答案试题详情 下列语句是假命题的有( ) A、同角的余角相等 B、平行于同一条直线的两条直线平行 C、同位角相等 D、同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行 知识点 参考答案http://mtiku.zujuan.com/map/question-53775715.shtml
3.下列语句是命题的有()①请把门关上,②对顶角相等,③画一个角.使6.下列语句是命题的有( )①请把门关上,②对顶角相等,③画一个角.使它等于60°,④经过直线外一点.有且只有一条直线与这条直线平行.A.1个B.2个C.3个D.4个http://www.1010jiajiao.com/czsx/shiti_id_ee2ead9673f546fa9dd89f44253270df
4.初一数学下册第五章相交线与平行线学案初一教学材料5.将下列命题改写成“如果……那么……”的形式. (1)直角都相等. (2)末位数是5的整数能被5整除. (3)三角形的内角和是180°. (4)平行于同一条直线的两条直线互相平行. 三、当堂反馈 1.下列语句中不是命题的有( ) ⑴两点之间,直线最短;⑵不许大声讲话;⑶连接A、B两点;⑷花儿在春天开放.https://shuxue.7139.com/4795/05/29716.html
5.下列语句是命题的有()①请把门关上;②对顶角相等;③画一个角,使下列语句是命题的有( )①请把门关上;②对顶角相等;③画一个角,使它等于60°;④经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个https://www.zybang.com/question/2687d85c35c27d2f63dab2d1c28dbedf.html
6.有些语句表达命题。所以,并非所有语句都不表达命题。【多选题】下列关于货币政策的命题正确的有( )。 A. 它直接作用于最终目标 B. 它间接作用于最终目标 C. 政策目标应具有长期性 D. 政策目标始终应该是短期的 E. 它应通过动态的短期调节追求长期的目的 查看完整题目与答案 【简答题】用SQL语句能完成哪些任务? 查看完整题目与答案 电网调度运行https://www.shuashuati.com/ti/c43e5d37a4864bd7988c40d7e45be704.html?fm=bde9b6dd5d72d7b203d3b19e7a77cc6eaa
7.试判断如下语句是否是命题?如果是命题,请将其谓词符号化。(1)您更多“试判断如下语句是否是命题?如果是命题,请将其谓词符号化。 (1)您去电影院吗? (2)这句话是谎言。 (3)两个奇数之和是奇数。 (4)有缺点的战士毕竟是战士,完美的苍蝇毕竟是苍蝇。 (5)如果下雨,…”相关的问题 第1题判断下列语句是否是命题.(1)a+b+c(2)你是博士(3)y>0.(4)请进(5)2010年7https://www.xilvlaw.com/souti/yiwei/47C816F7.html
8.定义和命题教案7篇(全文)在几何中,有许许多多的定义、定理、公理等概念,还有一些真真假假的命题需要学生去辨别、去认识,本节课安排《定义与证明》旨在让学生对定义、定理、公理等概念有一个清楚的认识和了解,为此,本节课的教学目标是: 1.了解定义与命题的含义,会区分某些语句是不是命题. https://www.99xueshu.com/w/filegrmbwjki.html
9.2015年武汉商学院单独招生文化综合模拟试题湖北高职单招5.下列语句中划线词语的字形完全正确的一项是( ) A. 仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。 B. 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了跟。山郎润起来了。水涨起来了,太阳的脸红起来了。 C. 为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花革树木的应衬,讲究近景https://m.027art.com/gaokao/HTML/2187097.html
10.离散数学复习资料1.判定下列语句是否为命题,若是命题,指出是简单命题或复合命题.是无理数.(2)5能被2整除 (3)现在开会吗?(4)2是素数当且仅当三角形有3条边 (5)如果雪是黑的,则太阳从东方升起 2.将第1题的命题符号化,并讨论其真值 3.设命题PQ的真值为0,命题RS的真值为1,求命题公式(PR)入(QS)的 https://www.coder100.com/index/index/content/id/1077025
11.大学离散数学试题3.下列语句中,不是命题的是___A___ A.我说的这句话是真话; B.理发师说“我说的这句话是真话”; C.如果明天下雨,我就不去旅游; D.有些煤是白的,所以这些煤不会燃烧; 4.下面___D___命题公式是重言式。 A.P?Q?R ; B.(P?R)?(P?Q);C.(P?Q)?(Q?R); D、(P?https://www.360wenmi.com/f/filee6ggm2q6.html