首先感谢院领导给我的这次进修学习机会。通过这次在xx省人民医院手术室对腔镜手术的专项学习，在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自己的业务能力，认清了我们与上级医院存在的差距，明确了自己今后的学习发展方向，为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。现将一个月进修学习所学总结如下：腔镜手术配合是专业性很强的技术知识，它要求手术室护士熟练掌握腔镜仪器、器械的使用、装卸、清洗、消毒、保养等步骤的操作，还要熟悉各种腔镜手术的手术流程、注意事项乃至各手术医生的手术习惯，并能对腔镜手术中可能出现的问题有预见性的评估，了解发生原因，掌握正确的处理方法。只有掌握了这些，才能在工作中更好地配合医生，安全高效地协助手术顺利进行。而其中不可或缺的前提条件，是手术室护士必须具备高度的责任心和积极认真的工作态度。
手术前的准备阶段至关重要。其中包括术前一天值班人员的检查备物和手术当天围台和台上护士的准备情况。术前检查内容包括仪器设备(必须开机检查)、co2是否充足(因手术量大，必须定点放置足够的备用co2气筒并悬挂“空”“满”标志)、无菌包、一次xyp、手术床、无影灯、吸引装置等。通过详细检查，必须在病人入室前确保手术用物的完好齐备，还要考虑到术中可能用到物品的准备情况(是否有以及放在哪里)。提前发现问题解决问题。
病人入室后的核对要认真仔细，特别是同类手术多，需要接台的情况下。可使用核对单以规范核对内容。病历上写明有器官切除的，必须再次向手术病人确认，以免弄错造成难以挽回的严重后果。同时态度亲切和蔼，对病人进行鼓励安慰，严谨仔细地回答病人提出的问题以增加病人的安全感，减轻其紧张恐惧。
台上护士提前上台检查器械的完好性，如分离钳是否能持紧，单双极钳是否能使用，trocar是否通畅，与气腹管是否配套，镜头与光导是否能衔接，吸引器开关是否紧密灵活等。术中注意力集中，仔细观察手术医生的手术步骤，尽可能做到跟上医生的思维，提前一步想到医生的下一步动作，在医生开口之前做好准备。尽量减少多余步骤，使手术配合干净利落，高效流畅。
围台护士要确保病人体位安全。
医院手术室护士进修心得体会花美美在外表，人美美在内心。争当排头兵，就要坚持以人为本，全心全意地为病人服务。努力创建一个和谐、温馨、舒适的人性化诊疗环境。科主任和护长以身作则，对病人嘘寒问暖，态度像春天般温暖，工作像夏天般火热。在他们的影响和带动下，我们眼科的精神面貌也在悄悄发生了变化。
朋友曾经问我：护士工作又苦又累，压力大，考试多，最重要的是报酬不高，你为什么不趁年轻改行是的，我也曾经思索彷徨过。但如果能让患者理解我们医务工作者；能够在构建和谐的医患关系中发挥作用，我更愿意做一枚默默无闻的螺丝钉。我相信，只要心中深藏着一个精神、坚持着一份信念，就会铸练出一种力争上游的魂魄。
大家团结一致，同心同德，不断学习，勤奋工作，在平凡的岗位上，兢兢业业，去追求卓越，创造辉煌！在科主任和护长的带领下，与全科人员一道，心往一处想；劲往一道使，开拓创新。
随着人们生活水平的不断提高，世界各国人口出现了寿命延长和老年人比例增多的趋势，口腔科的老年患者也日益增多，老年从生理意义上讲，是生命过程中组织器官和生理功能走向衰退的一个阶段。口腔组织和身体的其它组织一样，明显地随着衰老而变化，对疾病的易感染性增强，修复能力下降，身体某些全身疾患等，都是影响口腔健康的`不利因素，我们在工作中积累一点有关老年人口腔护理的经验，报告如下。
1老年人易患口腔疾病
老年人最突出的口腔问题是龋齿后遗症和牙周病，牙体组织的增龄化变化主要是咬合磨损，牙齿颜色逐步变暗，牙釉质较弱易碎，髓腔和根管小而细，牙髓质不断新生，牙龈组织逐渐萎缩，牙槽骨发生生理性萎缩和弹性降低，在各种疾病的某些阶段老年患者常常会出现免疫和内分泌失调，造成机体内环境的改变，从而导致口腔并发症。
2老年人口腔护理
2.1经常保持口腔卫生，控制牙菌斑嘱老年患者经常性漱口，饭后涮牙，或用
一些温水和消毒性药液，一定浓度的双氧水、洗必泰溶液等，为老年患者进行口腔清洁护理;饮食营养调整，对于保持口腔健康极为重要。
2.2清除牙周刺激物清除包括龈上结垢，齿下刮根面平整及牙周袋的药物处理，手法要轻，清洁要彻底。
2.3口腔门诊健康教育老年人要保持良好的口腔卫生习惯，刷牙与漱口要有科学规律，避免烟酒并尽量少吃有刺激性食物，如有牙病及时就医，平时要坚持叩齿运动和按摩牙龈促进局部血液循环，增强牙周组织功能和抵抗力，定时去医院进行检查，这样可延缓口腔老龄化，使牙龄与寿命大致相等，提高生活质量。
现代医学认为，正确指导老年人保持口腔卫生，做好口腔护理，有利于创造出对老年人身心有利的诊疗环境。
20xx年8月的中下旬我接到了被派到XX医院进修学习的通知。说实话接到这样的通知的时候我有过困惑和犹豫，不知道外面的世界是什么样子。但是冷静下来仔细的思考后才知道自己肩上的担子有多重，市卫健委和医院是多么重视这次的学习，我有幸成为被派学习的一位是多么的幸运，同时也是医院了领导对我的信任，我一定要有所担当，下定决心学有所成。
魔都上海进入了初秋的季节，我也从陌生期进入到了适应期，当然这也是学习的关键时期，开始的学习新奇又紧张，感受到XX医院的快速工作节奏，感受到自己的不足和差距。经过12周的学习我渐渐熟悉了XX医院的工作流程，掌握了各个学科的微创手术的.手术配合，更加熟练了大手术的手术步骤和术中配合，对于耳鼻喉科和眼科的手术也有所了解和掌握。
面对高强度搞节奏的工作手术室的各位老师总是孜孜不倦，毫无怨言，甘之如饴，这样的工作态度我佩服之及，老师负责任的带教我感动之及。大到手术解剖术中配合小到一个缝合线的特点型号老师都事无巨细的讲解清楚，心理满满的感恩感谢！
首先要感谢医院领导赐予我这次珍贵的机会，还要感谢各位同事，由于他们的辛勤工作，使我安心完成学业。我进修于北京朝阳医院，它是以呼吸、心脏为主的综合医院，尤其是呼吸科在全国领先。老师医德高尚、学问渊博、平易近人，不仅诊疗水平在国内名列前茅，而且非常重视后辈的培育，保持着强大的人才梯队。在此期间不仅让我开阔了视野，增长了学问，学习他们严谨的工作作风及科学的工作方法，驾驭先进仪器设备，把握高精尖技术，也从另一方面深刻感受到他们"以人为本'提倡人文关怀的理念，从而更加深刻理解了生命的含义。
手术精益求精，大医不忘初心。
肝胆外科手术一向以难度高著称，西京医院秉承军人本色，手术上精益求精，刻苦钻研技术。西北地区相对贫困，医疗条件较差，西京人以其博大的胸怀，精湛的技术，造福一方百姓，免去当地百姓外出看病之苦；肝胆外科更是其中佼佼者，多项技术都名列全国前茅：纳米刀治疗晚期肿瘤，纳米刀并非利用“热”或“冷”效应进行物理消融，而是通过高压脉冲电流直接破坏肿瘤细胞的细胞膜使肿瘤细胞死亡，而又能很好地保护周围的血管神经、胆管、胰管、肠管、输尿管等重要组织不受影响。科室以岳树强教授为核心的腹膜后巨大肿瘤团队，已成为西京医院特色，在我进修期间，有幸目睹或亲自参加以上高难度、新技术手术，使自己眼界开阔，收益颇多。
医教研一体，多方位提高医生素质。
先进的手术设备仪器——精湛技术背后的强大支持
医院文化底蕴深厚，处处彰显医者仁心。
在西京医院进修期间，感受的不光是精湛的手术技术，还有深厚的文化底蕴。西京文化精神可归纳为以下十五个字：“汇点滴、承一脉、济八方、尚口碑、小天下”，可解为：中华名院也始于点滴，汇集南北，几代努力，终具规模；隶属第四军医大学，秉承和发扬军队光荣传统；牢记宗旨，以救死扶伤、服务人民为己任；“技术精湛，医德高尚，服务温馨”的品牌形象，深入人心，有口皆碑；志存高远，勇攀高峰，“国际知名、国内一流”是医院目标定位。正是在这种厚重的医院文化，蕴育着一代又一代的名医，使西京精神长久不衰。同样这种精神也影响了我，使我更加明白了医者之根本。
时光飞逝，半年的进修生活已结束，虽已回工作岗位，但进修生活中的点点滴滴仍历历在目，这段经历必将使我终身难忘，它不但是我在技术上有了长进，更使我在思想上得到了提高。回归科室后，我将自己学到的技术、知识充分运用，为医院成为中原明院贡献自己的一份力量。
非常感谢院领导、护理部领导及科室领导给了我这么一次好的机会，能够参加青岛市护理学会的急诊专科护士进修培训。急诊科是医院中重要的一环，有着急、忙、杂的特性。面对急危重症病人的首诊和抢救，这就要求我们要有丰富的理论知识及临床经验，还要有精湛的专业技术操作。通过这次在青岛大学附属医院急诊科的学习很大程度上开拓了自己的眼界，丰富了自身的理论知识，增强了自己的业务能力，明确了自己今后的学习发展方向，为今后的学习和业务技能提升奠定了坚实的基础。
经过了一个月的理论培训和两个月的临床实践基地教学，提高了自身的理论知识和专业操作技能，更好的学习了如何应对突发公共卫生事件，如何更好的.优化急诊流程，畅通绿色通道等等一系列问题。在培训过程中，青岛市护理学会还悉心邀请了来自中华护理学会理事长吴欣娟教授及浙江大学医学院附属第二医院院长助理金静芬教授等国内知名专家，为我们进行了包括护理管理、科研、教学、专科技术、应急管理等10个课程模块的专题授课，青岛市护理学会理事长高玉芳教授、青岛大学附属医院院长助理魏丽丽教授也亲自为我们授课，内容丰富，十分精彩。此外，还为我们开设了骨髓腔穿刺输液技术和中等长度导管置入技术的工作坊，让我亲身感受到了之前未接触过的新技术，使我受益匪浅。
护理专业是一个需要不断学习和乐于付出的技术，急诊专科护理也是必不可少的一门技术，选择了这个专业既需要勇气，也需要底气；既需要体力，更需要智力。在今后的工作中，会结合培训所得，取其之长，补己之短，将学习的先进管理理念和技术带到医院临床中，应用到平时的工作中，更好的为患者服务。
今年11月份，在医院的支配下我有幸来到烟台毓璜顶医院进行为期一个月的进修学习。烟台毓璜顶医院是山东省内闻名的三级甲等医院，是国家关节镜培训医疗，科研人才培育的重要基地，设有2600张床位，共27个病区，7个手术室，27个万级层流手术间，5个百级层流手术间，5个一般手术间。90余名手术室护士，每个手术间都配有齐全的设备与先进的仪器。一个月的学习生活既紧急又欢乐，不仅丰富了我的关节镜手术操作护理理论学问，更使自己的业务实践力量得到了提高。现将一些进修体会和感想写下来，与大家一起共享和提高。
第一段：引言
第二段：机会与挑战
大医院进修提供了丰富的学习机会。首先，我能够亲身参与一些高难度病例的诊治过程，这对于进一步提高技术水平非常有帮助。其次，大医院拥有最先进的设备和技术，使我能够接触到最新的医疗技术，了解最新的科研进展。然而，与机会同时而来的是巨大的挑战。我需要适应大医院的工作强度和节奏，面对繁忙的工作和复杂的病例，我必须提升自己的专业能力，保持高度的专注和耐心。
第三段：团队合作的重要性
在大医院进修期间，我充分体会到了团队合作的重要性。大医院拥有齐全的医疗团队，包括主治医生、住院医生、护士和技术人员等。每个人都有自己的专业领域和工作职责，只有良好的团队合作，才能够提供高质量的医疗服务。作为一个进修生，我主动与团队成员沟通合作，尊重他们的意见，并向他们请教和学习。通过与团队的紧密合作，我不仅学到了专业知识和技术，还培养了良好的沟通和协作能力。
第四段：人文关怀与患者沟通
第五段：总结与展望
这段大医院进修的经历不仅是对我的专业素养的锤炼，也是对我的人生观的提升。我相信，只有通过不断学习和积累，才能成为卓越的医学专业人士。
感谢民族学院、附属医院及西部计划，我有幸于20xx年3月至9月在xx大学附属中大医院消化科及胃镜室进修，下面谈一下我的心得体会。
xx大学是中央直管、教育部直属的全国重点大学，是“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一。学校坐落于历史文化名城南京，占地面积5880亩，建有四牌楼、九龙湖、丁家桥等校区。xx大学是我国最早建立的高等学府之一，素有“学府圣地”和“xx学府第一流”之美誉。xx大学前身是创建于1902年的三江师范学堂。1921年经近代著名教育家郭秉文先生竭力倡导，以南京高等师范学校为基础正式建立国立xx大学，成为当时国内仅有的两所国立综合性大学之一，遂有“北大以文史哲著称、东大以科学名世”之美誉。1928年学校改名为国立中央大学，设理、工、医、农、文、法、教育七个学院，学科之全和规模之大为全国高校之冠。经过一百多年的创业发展，如今的xx大学已成为一所以工科为主要特色，理学、工学、医学、文学、法学、哲学、教育学、经济学、管理学、艺术学等多学科协调发展的综合性、研究型大学。
在消化科进修期间，我有幸得到xxx主任医师、xxx科主任、xxx主任医师、xxx主任医师（已故）的悉心指导。各位老师不但技艺高超，而且为人和善、认真，堪为师表，并且注重英语学习。在科室期间，我深感我院消化科的`差距与不足，刻苦学习，尊敬老师，对病人细心、耐心，并经常加班。加点，所获甚多。期间室外温度最高达42度，宿舍没有空调，吃饭也不像家里可口，体重减了16斤，且远离家人。然而我以苦为乐，相对于我的所得，吃点苦不算什么。我时刻感觉自己是民族学院一员，应为学院增光。
中大医院消化科是江苏省临床重点专科，下设消化科门诊、胃镜室和消化内科病房，现有编制床位60张，年专科门诊总人数为320xx余人次，年出入院人数为1000余人次。胃镜室拥有先进的电子胃、肠镜、电子十二指肠镜、超细胃镜、电子纵扫超声内镜和超声小探头，年完成胃、肠镜检查10000余人次、内镜下治疗800余人次
我在消化内科进修期间，参与科室值班，曾每周日值班，连续上班一个月，收管病人60余人。体会到消化科已进入到防癌抗癌时代，见到较多癌前病变及早癌病人住院行EMR及ESD治疗。重症胰腺炎科室采用鼻空肠管行要素饮食治疗，大黄灌肠治疗。溃疡性结肠炎、克罗恩病采用柳氮磺嘧啶、美沙拉嗪、激素等灌肠，谷参肠安、丙胺酰谷安酰胺口服或静滴。不全肠梗阻采用麻油口服、开塞露灌肠治疗。都是我院不曾采用的，对我和我院都将有一个提高。更惊奇他们的电子病历系统，不用笔开医嘱，只需选用组套就可。以前的资料及当前的化验单、影像学检查也可及时查得。只是碍于费用太，目前我院不宜开展。还见到一些新病名，如肝局灶性节段性（FNH），磁性胆囊。
在胃镜室进修期间，虽然值班加班有所减少，但压力较前增加。胃镜做不成功，加之老师的训斥，使我们压力倍增。可喜已掌握胃镜操作，兼伴老师的夸奖，也是我们信心倍增。期间学会了单人操作胃镜、无痛胃镜及胃镜报告，比我院双人胃镜要先进许多，不但能倒镜，且能开展镜下治疗。见到了食道狭窄扩张术、电凝电切术、内镜黏膜切除术（EMR）、内镜黏膜剥离术（ESD）、逆行胰胆管造影（ERCP）+十二指肠乳头肌切开术（EST）+胆总管取石术、胆道支架置入术、急性上、下消化道出血急诊内镜下止血术、鼻空肠管置入术。感谢xxx主任医师、xxx科主任、xxx主任医师、xxx主任医师（已故）的悉心指导。我独立完成胃镜100余例，手法日臻成熟。
结合我院实际情况，目前只能开展胃镜检查，同中大医院差距较大。我建议医院购买先进的胃镜及氩等离子治疗仪，并选派医师进修学习镜下治疗。胃镜室的好坏在于内镜黏膜切除术（EMR）、内镜黏膜剥离术（ESD）的多少，希望我院尽快开展镜下治疗。
民族学院附属医院xx
一、先进的设备及技术水平和优质的服务
科学有效的器械设置是省妇幼一个较为明显的特色,他们拥有10台多功能呼吸机,10台cpap及40台多功能保温箱,危重患儿的床头上都有固定监护设备,中央吸引器,中心供氧设备及壁挂式中心监护设备,并连接于护士站的中心监护系统。他们特别注意早产儿的.护理,每天用消毒液擦拭保温箱,对于体重不足1500克的早产儿很注意皮肤的护理,比如不使用胶布贴皮肤,合理使用静脉,必要时予picc,所有床上用品经消毒、灭菌,取舒适的体位有利于患儿的生长。每个危重患儿取鼻吸气位及头肩高位,保持呼吸道通畅。
二、抢救危重患儿及时有效
1.中心监护系统起到决定性作用,监护设备报警声响。
2.护理人员做到细心,爱心,责任心。
3.医生气管插管速度快。
4.抢救设备齐全,固定。
三、严谨的工作作风
1.医院提倡母乳喂养,接收母乳必须要有医院凭证,才可给患儿食用。
2.每位医务人员接触患儿前后都应严格洗手,感染患儿与非感染患儿分病房收治。
通过这次学习使我深深体会到细心,爱心,责任心的重要性,不段的学习不仅可以丰富多彩的临床知识,在疾病观察上帮助很大,而且让我们及时了解一些新技术,新方法,使我们的水平不断提高,应该多鼓励参加,现在护士队伍年亲话,更应多参加有关的学习班,使整个队伍在素质和理论技术上都得到提高,从而提高生存质量,提高人口素质,其社会意义远。
为期三个月的进修学习生活已经结束。在这短短的三个月内，我学到了不少知识，感触良多。
还记得，接到进修通知时，我内心万分激动，十分感激医院和科室给了我这次难得的进修机会。去进修之前，我就认真地复习了《临床骨科护理学》中的有关内容，以加强自己的专科理论水平。并为此次进修学习做好计划与设想。
也许自己的要求与期待过高，进修的前三周，内心十分失落，原因是：这三周来每天除了完成比我院骨科重得多的护理工作外，老师们很少给我们进修生讲课，较少给我们进行十分正规的护理查房。当然，这里存在客观的原因：工作太忙，每天若能按时交接班就是十分了不起的事了。
失落之余，只能主动向护长要求——每周跟教授查房一到两次，并且下午三点钟后去参加《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班的学习。护长答应之后，我每天不到七点半就换好工衣出来，先做好一两个术后病人的床上浴再去参加交班和查房。在《临床路径在优质护理服务中的应用》
学习班的学习结束后，工作之余，我常常去参加大学或医院举行的一些学习讲座。在附一，有很突出的一方面就是学习的机会很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上课学习的机会。我在这三个月内，参加了大学、附一举行的许多学习课程，如《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班、“院内压疮的认识”、“PICC管感染的原因分析与处理”、“外科伤口处理的新进展”及《临床护理教学新理论与实践技能》学习班等等，并且有幸参加了“20xx年骨与软组织肿瘤多学科诊治研讨会”。这些课程、学习班或研讨会，不仅丰富了我的专业知识，让我了解了更多、更新、更先进的技术，更重要的是让我看到了护理事业的美好未来。
在附一，知贤任用的做法，让我感触很深。如在骨科，有工龄20xx年的老护士仍与工作1～3年的年轻护士一样上早班(7～14班);有工龄才四五年就已做了总带教、工龄六七年就做了专科护士的，在护理工作中，她们对能力的重视，远远大于工龄。并且她们的护长能根据护士的性格特点与能力来安排病区的护理管理QC工作。
进修生活是辛苦的，进修学习充满着希望与激情。只有在进修过程中品尝过艰辛，才能耕耘出甜美的硕果。今天，我自认是满载而归，希望能将所学更好地服务于病人，为医院和科室的护理发展做出自己应尽的努力!
护理部：进修学习的一段时光，其实也似一个人职业生涯的缩影。一个人的职业生涯中，也需要有积极的心态，主动学习的精神，要“自我寻求，自我思考，自我创造”，才能更快的进步成长，而不是等着“被别人来教导”“被别人妥善安排好自己的学习和成长”。一段进修学习的.经历，积极主动让自己的境遇发生改变，由此所带来了满满收获，而一个人的职业生涯乃至一个人的人生又何尝不是如此呢非常感谢医院领导让我到x市中心医院进修，我知道这是领导对我的关怀与信任并寄予了我殷切的期望。这次进修是我来之不易的学习机会，也是对自身的一次挑战。进修时我带着明确的学习目的，时刻牢记领导对我的嘱咐，学到了先进的临床理念和技术。通过四个月的进修学习，使自己开阔了视野，拓展了思路，提高了业务技能。总结这四个月的学习，x市中心医院给我留下深刻的印象。这里的工作节奏快而有序，人员职责明确，学习气氛浓厚。
科室要发展，必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。每周1次理论学习、治疗新进展;每周1次科内学术讨论;长期高强度、自觉的学习、交流也是他们长盛不衰的重要因素。
各学科人员的通力协作是提高诊治水平的保证。各个科室都有技术专长，每位医生也有技术专长，才能使科室的诊疗水平得到保证。光有好的临床医生还不够，必须有先进的设备和完善的辅助检查，才能设计出理想的治疗方案。同时医院各科室间的协作也很重要，如手术科室、病理科、诊断科等。综合实力的突出，才能有诊疗高水平。
先进的设备及技术也给我留下很深的印象。在我们基层医院有许多困扰我们的难题，有了先进医疗设备及技术，会让我们迎刃而解，豁然开朗。尽管如此，常规治疗仍是最常使用的治疗手段。我觉得，依靠我院目前的技术、设备，只要能规范的、合理的运用常规技术，开展力所能及的新业务、新技术，也可以使大多数患者获得满意的疗效。
在科室工作时，能够感觉到他们的自我保护意识非常强烈，对病患提出的各种疑问都能合理的解释并明确告知病情发展及预后。在中心医院心内科学习期间，极大的开阔了我的视野，特别是他们浓厚的学习气氛、探索精神，不断激励着我尽快地掌握新的理论知识及技术。
八月的天，火热的日子，我们接到医院的通知，有机会到XX医院进修学习，怀揣着在护理道路上成长的梦想，我们扬帆起航走在了学习的道路上。
20xx年8月我们在院领导的带领下，顺利抵达XX医院，我有幸进修的是XX医院特色科室心内科，XX医院的心内科主要是以介入手术检查、治疗为主，初来乍到，见到XX医院的一切都在心里产生啦一种默念“我来对啦”，完全将刚开始不安的念头打消。
学习的道路从未止步，感谢院领导给我们提供的学习机会，感谢XX医院的老师们在护理工作上对我们的帮助与指导，大家对待我如同对待如同自己的亲姐妹一样，让我丝毫没有出门在外的陌生感。
第二段：学习的成果和提升。
进修期间，我参加了各种讲座、研讨会和实践操作，学习了先进的医疗技术和疾病诊治方法。通过对患者的观察和病历分析，我提高了自己的临床判断能力和病情评估能力。在手术室和重症监护室的实践中，我学习了高级技能，如心脏复苏和有创监测。这些学习和实践让我对医学产生了更深的理解，提高了自己的专业技能，为以后的工作打下了坚实的基础。
第三段：沟通和团队协作能力的提升。
在医院进修期间，我不仅与医生们进行了深入的交流，还积极参与了团队工作。在日常工作中，我意识到沟通是医疗团队中至关重要的一环。与同事、护士和患者进行有效的沟通可以减少误解和冲突，提高工作效率和医疗质量。此外，每天与不同背景、经验和专业知识的人合作，锻炼了我的团队协作和领导能力。我学会了尊重他人的观点，与他人共同解决问题，并在集体中发挥自己的优势。
第四段：反思和成长。
进修期间，我遇到了许多烦恼和困难，但我学会了将其视为成长的'机会。通过自我反思，我发现了自己的不足并制定了改进计划。我加强了个人表达能力和演讲技巧，提升了自信心和抗压能力。我也意识到要长期学习和不断进修，以适应医学知识的更新和临床实践的需求。每一次挫折和失败都让我更加坚定了自己成为一名优秀医生的目标。
通过这段进修经历，我真切地体会到了医学的广阔和伟大。医学是一门应用科学，科学的发展直接关系到病患的健康和生命。作为一名医生，我们牵扯着人的生死，负责人的幸福与幸福。进修期间的学习和实践不仅提高了我的专业能力，还让我更加热爱这个职业，并深刻体会到了医者的责任和使命。未来，我将继续努力学习，提高自己的医术水平和思考能力，为患者的健康贡献自己的力量。
总结：
通过这段进修经历，我在医学技术和沟通能力等方面有了显著的提升。我的成长和进步离不开医院进修项目的支持和教育培训。未来，我将继续肩负起医者的责任，为患者的健康贡献自己的力量，并与医院、同事和患者共同成长。进修的经历是我医学之路上的一次宝贵财富和人生经历，它让我更加坚定了自己成为一名优秀医生的信心与决心。
一、流程简捷，便人便已。该院学科齐全，设有42个临床科室，10个医技科室，31个行政后勤科室。日门诊达6000人次，庞大的门诊量需要有一个完善的信息系统支持，否则乱成一团糟。门诊部先进的电脑软件系统给工作带来了很多便利。进修期间，我仔细地进入了门诊部预约系统、电子病假条等多个页面，认真地操作了每个步骤，真正体会到简单的流程给病人带来的方便。比如预约系统，你只要点击按钮进入门诊病人预约登记页面，再次点击预约，填写对话框里面的信息说完成了整个预约，前后只要二步。而电子医学证明书也是同样的道理，第一步点击按钮进入医学证明书页面，第二步点击病人姓名确认审核就行了，前后也只要二步完成整个操作，非常的简便轻松。同时，我也走遍了门诊大厅的角角落落，发现每个功能区划分非常清晰，服务台、自助服务区、挂号收费区、初诊病人信息填写处等，让人一目了然。各个功能区的职责、一些告示也都上墙公示，使病人能很快找到自己的目标。
二、作风严谨，态度和蔼。门诊办公室承担着投诉处理的职能。庞大的门诊量决定每天有很多的投诉和医疗纠纷。门诊办公室工作人员的服务态度给我留下了深刻的印象，一些认为医院制度不合理或者医生服务态度差或者流程不通畅的病人，在这里，不管病人是有理的还是无理的，她们都会送出一个会心的微笑。微笑是取信于病人的重要方式，它胜过千言万语，却可以给病人带来万缕春风。这样良好的氛围必定可以促进沟通、减少医患矛盾，赢得良好社会效益和经济效益都具有重要作用。
便捷流程和周到服务一直是门诊部努力追求的目标，通过此次进修使我更加认识到它的重要性。短短的二周转瞬即逝，它让我看到了我们医院跟省人民医院这间的差距，但同时也让我看到了我们医院的发展前景。我将把学到的经验带回去，联系本院实际，在现有工作基础上，进一步完善流程，提高服务，把上级医院先进的理念和工作方法应用到实践中，从而进一步提升门诊部形象。
在医院学员进修的过程中，选修课程是至关重要的一环。通过选修课程，学员可以选择自己感兴趣或者专业发展方向所需的课程。例如，作为一名内科学员，我选择了心血管病学和内分泌学的课程，通过系统学习和实践，我对于这些领域的知识有了更深入的了解。选修课程的挑选是需要经过一定的筛选和深思熟虑的，而我深知，对于一个医学专业的学员来说，选择正确的课程是为将来的医疗实践打下坚实基础的重要一步。
与实习相比，学员进修更加注重实践经验的积累。通过参与医院的日常工作，学员可以近距离感受医疗实践的真实情况，并从中获得宝贵的经验。在实践的过程中，学员需要积极主动地与医护人员合作，与病人进行交流和沟通。我曾经参与了一次肺癌手术，通过和主治医生的合作，我逐渐掌握了手术的技巧和步骤。这次实践经验让我明白，医学是一个实践性很强的学科，只有通过实践，才能更好地理解和掌握医疗技能。
团队合作是医院学员进修中不可或缺的一部分。作为医务人员的'一部分，学员需要与其他医护人员密切合作。通过和其他同事的合作，我们可以共同解决一些复杂的医疗问题，提供更好的医疗服务。在实践过程中，我与主治医生、护士和其他学员共同工作，我们相互交流和学习，共同解决病人的问题。团队合作让我明白，只有通过团结合作，才能实现医院的整体发展和提升病人的治疗效果。