1.《烹饪营养》合理膳食与营养课件.ppt《烹饪营养》合理膳食与营养--ppt课件20(三)我国居民膳食结构存在的主要问题(1)三大营养素比例不合理,脂肪与蛋白质比例出现倒置。→三者的合理比例为碳水化合物:蛋白质:脂肪=6:1:0.7→我国居民膳食中碳水化合物:蛋白质:脂肪=4.9:1:1.2(三)我国居民膳食结构存在的主要问题21(2)一些营养素的缺乏仍然存在表现为https://www.renrendoc.com/paper/321938796.html

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4.饮食营养与降教案(精选8篇)篇1:饮食营养与健康教案 饮食营养与健康教案 庆祖一中 王艳蕊 教学目标: 1、学生能够自行查找食物营养成分的资料,知道食物的营养成分,感受营养成分对人体的重要作用,激发探究营养成分的兴趣。 2、让学生了解一些饮食方面的营养知识,纠正不良的饮食习惯。知道合理饮食对健康的重要作用,在生活中养成均衡饮食的好习惯,促进https://www.360wenmi.com/f/filee6tpd03z.html

5.网络课程—营养与配餐《营养与配餐》课程设立的意义在于贯彻文件精神,致力于向更多的人宣讲健康饮食理念。《营养与配餐》课程主要讲授人体健康与膳食平衡之间的关系,包括人体体质检测与评价、膳食调查与评价、食物合理选择、营养与疾病预防、膳食设计、营养干预等。适合食品营养与检测专业等专业人员学习,也适合非专业社会人员学习。学习者学习本http://ymk.sdbi.edu.cn/meol/jpk/course/layout/lesson/index.jsp?courseId=10685

6.食品营养学优秀教案8篇(全文)第六步:讨论学习本章学习应该着重注意哪些问题,从消化吸收角度谈自身应该如何合理安排膳食。 第七步:布置课后作业:你认为从消化吸收角度应该如何合理安排膳食? 教学后记: 本章内容可以结合与消化吸收有关的医学内容适当讲述,结合消 化系统疾病简述其与营养素缺乏的关系,此亦为学生兴趣所至。 https://www.99xueshu.com/w/filexwdtnxxm.html

7.营养与食品卫生学(山东大学)专业课课件课程课件下载食品课堂课程简介 绪论 第一篇营养学 第一章营养学基础 第一节 蛋白质 第二节 脂类 第三节 碳水化物 第四节 热能 第五节 矿物质 第六节 维生素 第二章各类食品的营养价值 第一节 食品营养价值的评定及意义 第二节 谷类营养价值 第三节 豆类及其制品的营养价值 第四节 蔬菜、水https://www.foodmate.net/lesson/39/

8.营养学基础PPT课件低的必需氨基酸称限制氨基酸。氨基酸模式与限制性氨基酸2.5 蛋白质互补作用蛋白质互补作用(Complementary acti on of protein) --为了提高植物性蛋白质的营养价值,往往将两种或两种以上的食物混合食用,而达到以多补少的目的,提 高膳食蛋白质的营养价值。这种不同食物间相互补充其必需氨基酸不足的作用叫蛋白质互补作用。http://www.360doc.com/document/24/0823/10/79930059_1132089148.shtml

9.?《营养配餐》(西南交大)同步教学课件1.1 合理烹调与营养健康 课件(共47张PPT)- 《营养配餐》同步教学(西南交大) 2024-04-07 0 学币 详情 下载 1.2 中国居民营养素参考摄入量 课件(共34张PPT)- 《营养配餐》同步教学(西南交大) 2024-04-07 0 学币 详情 下载 1.3 中国居民营养的膳食结构 课件(共19张PPT)- 《营养配餐》同步教学(西南交https://book.21cnjy.com/store/249564.shtml

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