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1、欧阳修其人欧阳修欧阳修1007-10721007-1072北宋政治家、文学家。北宋北宋政治家、文学家。北宋古文运动的领袖，唐宋八大古文运动的领袖，唐宋八大家之一。家之一。字永叔，自号醉翁，晚年又字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士。谥号文忠。号六一居士。谥号文忠。吉州永安人。著有欧阳文吉州永安人。著有欧阳文忠公文集六一词等。忠公文集六一词等。唐宋八大家韩愈、柳宗元唐韩愈、柳宗元唐欧阳修、王安石、曾巩、欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼苏洵、苏轼和苏辙宋和苏辙宋我国古代的六艺指什么我国古代的六艺指什么礼、乐、射、御、书、数。礼、乐、射、御、书、数。11礼：礼节。礼：礼节。22乐：音乐。
2、乐：音乐。33射：射箭。射：射箭。44御：驾车。御：驾车。55书：识字。书：识字。66数：算术。数：算术。生字生字尧咨尧咨:自自矜矜：家家圃圃：睨睨：发发矢矢：微微颔颔：汝汝：忿忿然：然：酌酌：杓杓：覆覆：沥沥：yozjnpnshhnrfnzhusholf睨之颔之忿然酌油沥之遣之自夸自夸斜着眼看，形容不在意的样子下巴颏，名词用作动词，点头。气愤地。酌，舀起，这里指倒入。注入葫芦。让他走。遣，打发。jnnhnfnzhulqin自矜陈康肃陈康肃公公尧咨尧咨善善射，当世无双，射，当世无双，公亦以公亦以此此自矜自矜。尝射于家尝射于家圃圃，有卖油翁，有卖油翁释释担而立，担而立，睨睨之，久
3、而不去。之，久而不去。见其发见其发矢矢十中十中八九，八九，但但微微颔颔之之。对男子的尊称对男子的尊称擅长擅长指善射指善射自夸自夸园子园子放放斜着眼看，形容不在意的样子斜着眼看，形容不在意的样子箭箭只、不过只、不过点头点头指陈尧咨射箭十中八九这一指陈尧咨射箭十中八九这一情况情况康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？翁曰：“无他，但手熟尔。康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！翁曰：“以我酌油知之。乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。康肃笑而遣之。懂懂没有别的微妙没有别的微妙不过不过熟练熟练同同“耳，罢了耳，罢了气愤地气愤地你你怎么怎么轻视，作
4、动词用轻视，作动词用凭、靠凭、靠指射箭也是凭手熟的道理指射箭也是凭手熟的道理盖盖慢慢地慢慢地注、注入注、注入只，不过只，不过打发打发公亦以此自矜：因为这个有卖油翁释担而立：放下久而不去：离开汝亦知射乎：懂得吾射不亦精乎：精湛乃取一葫芦置于地：徐以杓酌油沥之：缓缓的而钱不湿：沾湿康肃笑而遣之：打发尔安敢轻吾射：于是放置注入轻视箭法怎么复述课文要求：1不改变原意2语句通顺3表达故事要完整请同学们发挥大胆请同学们发挥大胆的想象，用自己的的想象，用自己的语言来讲述这那么语言来讲述这那么小故事，力争生动小故事，力争生动形象。形象。故事要素：故事要素：地点：地点：人物：人物：起因：
5、起因：经过：经过：结果：结果：家圃家圃卖油翁卖油翁陈尧咨陈尧咨尧咨善射，卖油翁尧咨善射，卖油翁“但微颔之但微颔之陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技，陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技，卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨陈尧咨“熟能生巧的道理。熟能生巧的道理。陈尧咨明白了道理，笑着打发卖油陈尧咨明白了道理，笑着打发卖油翁走了翁走了精读课文，理清思路1陈尧咨怎样看待自己善射的技艺？卖油翁认为陈尧咨“善射的根本原因是什么？2课文哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？哪两个字写出了陈尧咨发怒的情态？3卖油翁怎样证明自己的观点？陈尧咨的态度有了什么变化？1、找出第一段中
6、描写陈尧咨特点的词语：、找出第一段中描写陈尧咨特点的词语：2、找出第一段中刻画卖油翁动作、神态的词语、找出第一段中刻画卖油翁动作、神态的词语3、课文第一段中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨、课文第一段中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨的箭术的态度？的箭术的态度？“善射、善射、“当世无双、当世无双、“自矜自矜“释、释、“立、立、“睨、睨、“久而不去、久而不去、“但微颔之但微颔之“微颔微颔文中哪些话表现了陈尧咨的傲慢无礼？汝亦知射乎？吾射不亦精乎？忿然尔安敢轻吾射！陈尧咨傲慢无礼不可一世卖油翁谦虚沉稳陈尧咨对卖油翁的态度前后有什么不同？变化的原因是什么？忿然生气，反感忿然生气，反感笑而遣之佩服，认输
7、笑而遣之佩服，认输看到卖油翁酌油技艺纯熟却并未看到卖油翁酌油技艺纯熟却并未“以此自矜以此自矜自矜自矜质问质问忿然忿然笑笑跳读课文，品味语言找出文中描写二人神态和语言的词句，品味其精彩之处。卖油翁陈尧咨睨之睨之但微颔之但微颔之忿然忿然笑而遣之笑而遣之康肃问曰：康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？汝亦知射乎？吾射不亦精乎？翁曰：翁曰：“无他，无他，但手熟尔。但手熟尔。康肃忿然曰：康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射翁曰：翁曰：“以我酌油知之。以我酌油知之。翁因曰：翁因曰：“我亦无他，我亦无他，惟手熟尔。惟手熟尔。康肃问曰：康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射汝亦知射乎？吾射不亦精乎？不亦精乎？
8、翁翁曰：曰：“无他，无他，但手熟尔。但手熟尔。康肃曰：康肃曰：“尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射翁翁曰：曰：“以我酌油知之。以我酌油知之。翁翁因曰：因曰：“我亦无他，我亦无他，惟手熟尔。惟手熟尔。康肃傲然问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？翁不以为然答曰：“无他，但手熟尔。康肃生气地曰：“尔安敢轻吾射翁不温不火答曰：“以我酌油知之。翁因淡然一笑曰：“我亦无他，惟手熟尔。陈尧咨善射陈尧咨善射卖油翁善酌卖油翁善酌动作动作神态神态语言语言睨之睨之无他，但手熟尔无他，但手熟尔以我酌油知之以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎汝亦知射乎吾射不亦精乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射
9、释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜骄傲自矜骄傲自以为是自以为是谦虚谦虚不夸耀不夸耀比照比照道理道理:熟能生巧熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之康肃公康肃公卖油翁卖油翁第一段开端：“善射“以此自矜“睨之“但微颔之第二段开展：“汝亦知射乎？汝亦知射乎？吾射不亦精乎？吾射不亦精乎？“无他，但手熟尔高潮：“忿然“尔安敢轻吾射？酌油技高一筹结局：“笑而遣之分析课文分析课文骄傲骄傲自负自负赞许赞许解嘲解嘲身怀绝技身怀绝技稳重谦虚稳重谦虚我亦无他，惟手熟尔重要字词重要字词射：善射射：善射
10、射箭射箭汝亦知射乎汝亦知射乎吾射不亦精乎吾射不亦精乎射术射术以：以此自矜以：以此自矜以我酌油知之以我酌油知之凭借凭借以钱覆其口以钱覆其口用用尝：尝射于家圃尝：尝射于家圃曾经曾经去：久而不去去：久而不去离开离开尔：但尔：但(惟惟)手熟尔手熟尔语气词，通语气词，通“耳耳尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射你你把把看轻，形容词意动看轻，形容词意动用法用法颔：但微颔之颔：但微颔之点头，名词活用为动词点头，名词活用为动词杓：以杓酌油杓：以杓酌油同同“勺，勺，sho。有卖油翁释担而立，睨有卖油翁释担而立，睨之之以我酌油知以我酌油知之之徐以杓酌油沥徐以杓酌油沥之之康肃笑而遣康肃笑而遣之
11、之代词，代指陈尧咨射箭十有八九这一情况代词，代指陈尧咨射箭十有八九这一情况代词，代指射技精湛的道理代词，代指射技精湛的道理代词，代指葫芦代词，代指葫芦代词，代指卖油翁代词，代指卖油翁之之指出以下以字的用法指出以下以字的用法1公亦以此自矜公亦以此自矜2以我酌油知之以我酌油知之3以钱覆其口以钱覆其口4徐以杓酌油沥之徐以杓酌油沥之介词介词:凭凭、靠、靠介词介词:凭、靠凭、靠介词介词:用、拿用、拿介词介词:用、拿用、拿而而顺顺接接转接转接逆接逆接译作可是、译作可是、但是、却等但是、却等1表顺承表顺承2表并列表并列3表修饰表修饰重点文言虚词的理解1释担而立释担而立2久而不去久而不去3
12、而钱不湿而钱不湿4康肃笑而遣之康肃笑而遣之指出以下指出以下“而字的用法多为连词而字的用法多为连词表顺承表顺承表修饰表修饰，可译，可译“地地表转接表转接，可译，可译“可是可是表顺承表顺承我来演！卖油翁卖油翁陈尧咨陈尧咨陈尧咨和卖油翁都算得是身怀绝技，你认为他们成功的经验是什么？多练手熟技绝通过这个小故事，你能受到什么启发呢？阅读启发11、正视自己的长处，扬长避短、正视自己的长处，扬长避短22、正视自己的缺点，知错能改、正视自己的缺点，知错能改33、谦虚使人进步，骄傲使人落后、谦虚使人进步，骄傲使人落后44、人应有一技之长、人应有一技之长55、自信是走向成功的第一步、自信是
13、走向成功的第一步66、强中更有强中手，一山还比一山高、强中更有强中手，一山还比一山高77、艺无止境、艺无止境88、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来99、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视1010、智者超然物外、智者超然物外人外有人，天外有天。人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。择其善者而从之，其不善者而改之。这个故事告诉我们要虚心地看待
14、自己和这个故事告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处，你想起哪些名言警句？别人的长处，你想起哪些名言警句？从课文中受到什么启发从课文中受到什么启发其一，勤学苦练、熟能生巧。其一，勤学苦练、熟能生巧。陈尧咨陈尧咨“发矢十中八九，发矢十中八九，卖油翁酌油卖油翁酌油“自钱孔入，而钱自钱孔入，而钱不湿，究其根由，全在熟能不湿，究其根由，全在熟能生巧。学习科学文化知识和各生巧。学习科学文化知识和各种技能如唱歌、画画、体育、种技能如唱歌、画画、体育、手工等也是如此，只有多实手工等也是如此，只有多实践，多训练，才能熟练，熟练践，多训练，才能熟练，熟练了才能了才能“生巧。生巧。其二，不可自傲，精益求精。其二
15、，不可自傲，精益求精。有了本领，取得了成绩，不应自有了本领，取得了成绩，不应自傲，因为山外有山，天外有天。卖油傲，因为山外有山，天外有天。卖油翁的一番表演，一句翁的一番表演，一句“惟手熟尔的惟手熟尔的感慨，不仅教育了陈尧咨，也教育了感慨，不仅教育了陈尧咨，也教育了我们对待学习，对待任何事情，只有我们对待学习，对待任何事情，只有精益求精，不断努力，才能取得更大精益求精，不断努力，才能取得更大的进步；如果固步自封，自矜不前，的进步；如果固步自封，自矜不前，将被世人耻笑。将被世人耻笑。本文通过陈咨尧与卖油翁之间的问本文通过陈咨尧与卖油翁之间的问答小故事，告诉人们答小故事，告诉人们“熟能生巧的道熟能生
16、巧的道理，告诫人们理，告诫人们“尺有所短，寸有所长，尺有所短，寸有所长，即使有长处也没有必要骄傲自满。即使有长处也没有必要骄傲自满。主题归纳主题归纳写作特色写作特色1.故事中蕴含着哲理。故事中蕴含着哲理。2.篇幅短小，结构严谨。篇幅短小，结构严谨。1.课文中课文中_、_两个字表现了卖油翁对陈尧咨两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度。箭术的态度。2.课文中表现陈尧咨傲慢无礼的两个句子是：课文中表现陈尧咨傲慢无礼的两个句子是：3.课文中表现卖油翁谦逊态度的句子是：课文中表现卖油翁谦逊态度的句子是：4.在选文中对卖油翁这个形象，作者采用的描写方在选文中对卖油翁这个形象，作者采用的描写方法是法是_、
17、_、_。5.卖油翁对陈尧咨所说的有关射箭技艺的话，说明卖油翁对陈尧咨所说的有关射箭技艺的话，说明一个什么道理？一个什么道理？_原文答复原文答复练习练习睨睨颔颔公亦以此自矜；公亦以此自矜；康肃忿然曰：康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！尔安敢轻吾射！我亦无他，惟手熟尔。我亦无他，惟手熟尔。语言语言神态神态动作动作但手熟尔但手熟尔6.陈尧咨如何看待自己的射技？陈尧咨如何看待自己的射技？7.卖油翁对自己沥油的绝活如何看待？卖油翁对自己沥油的绝活如何看待？8.卖油翁如何看待陈尧咨高超射技？卖油翁如何看待陈尧咨高超射技？9.卖油翁的故事篇幅不长，但叙事清楚，说的是卖油翁的故事篇幅不长，但叙事清楚，说的是_的道理
18、，写陈尧咨的射箭，只用了的道理，写陈尧咨的射箭，只用了_几几个字，对卖油翁的记叙比较详细，特别是详写了卖油翁酌个字，对卖油翁的记叙比较详细，特别是详写了卖油翁酌油的经过用油的经过用_五个动词，准确刻画五个动词，准确刻画了他的高超技艺和沉着不迫，定自假设。了他的高超技艺和沉着不迫，定自假设。10.陈尧咨对卖油翁的态度是：陈尧咨对卖油翁的态度是：问之问之当世无双，以此自矜。当世无双，以此自矜。我亦无他，惟手熟尔。我亦无他，惟手熟尔。无他，但手熟尔。无他，但手熟尔。熟能生巧熟能生巧十中八九十中八九取、置、覆、酌、沥取、置、覆、酌、沥忿然忿然笑而遣之笑而遣之11、课文主要写了、课文主要写了()()
19、和和()()两个场面。两个场面。33、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是，表现了他对陈尧咨的射技，表现了他对陈尧咨的射技的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是。这句话所包含的道理是。这句话所包含的道理是。22、陈尧咨看待自己射技的句子是、陈尧咨看待自己射技的句子是()()、()()、()()这些句子表现了这些句子表现了陈尧咨陈尧咨()()的态度。的态度。课堂练习：课堂练习：射箭射箭酌油酌油公亦以此自矜公亦以此自矜吾射不亦精乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射自矜、骄傲自矜、骄傲睨之睨之但微颔之但微颔之轻视、或轻蔑轻视、或轻蔑无他，无他，但手熟尔但手熟尔熟能生巧熟能生巧