新形势下加强青少年校外教育机构意识形态领域阵地建设研究

毛泽东同志讲:“掌握思想领导是掌握一切领导的第一位”。历史和现实告诉我们,国家要持续发展,政党要执政兴邦,就必须牢牢掌握意识形态领域阵地,夯实共同奋斗的精神根基。

意识形态工作关系到举什么旗、走什么路、立什么制等重大政治方向问题,在中国特色社会主义事业全局中具有重要地位。在全国宣传思想工作会议上,习近平总书记在强调:意识形态工作是党的一项极端重要的工作。指出,能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。总书记这一论断,从战略高度阐明了意识形态教育的重要性。

基础教育在全面贯彻党和人民的教育方针中,一个非常重要的内容是社会主义意识形态教育,加强社会主义意识形态教育是学校教育工作和校外教育工作应有之义,是坚持中国特色社会主义办学方向的根本体现。

二、研究的目的

黄浦区青少年艺术活动中心是全国示范性青少年教育场所、黄浦区教育窗口单位,作为艺术活动的党组织,肩负着对全体党员、教工和未成年人思想政治和道德教育任务,履行着培养有中国特色社会主义合格建设者和接班人的重要使命,为完成好这一历史使命,必须加强意识形态教育,加强政治、思想、文化阵地建设。在班子成员中心组学习过程中,通过对新形势下加强青少年校外教育机构意识形态领域阵地建设的研究,使班子每一名成员进一步明确新形势下意识形态领域阵地建设的重要意义和内涵,进一步增强意识形态阵地意识,更好发挥意识形态阵地作用,守住意识形态阵地防线。

习近平同志在8·19重要讲话中强调,做好意识形态工作,必须守土有责、守土负责、守土尽责。作为一名党的基层校外教育工作者,要认真学习贯彻习总书记的重要讲话精神,充分认识意识形态工作的极端重要性,切实强化阵地建设和责任担当,认清肩负的使命和面临的挑战,通过学习、研究,进一步增强做好意识形态工作的责任感、使命感和自觉性、坚定性。

三、主概念界定

本课题所讲意识形态阵地主要是指:理论阵地、舆论阵地、文化阵地、宣传阵地。

四、研究方法过程

本课题研究主要采用“行动研究法”。基本过程分四步:

(一)、调查研究,发现问题。艺术活动中心班子每名成员,在自己分工范围内,通过实地观察、教工访谈,查找在意识形态教育方面存在的不足和问题,特别是阵地建设方面的问题。通过调研发现,艺术活动中心党组织的意识形态教育工作,在传统领域要与时俱进,进一步发挥作用。在新媒领域,要加强管理,进一步规范,调研过程也发现,在校外教育中新媒体发挥作用的空间很大,作为意识形态教育的新载体和平台,党组织要充分发挥其应有作用。

(二)、学习研究,求解问题。结合班子成员调研中发现的问题,认真学习十八大精神,学习总书记在全国宣传思想工作会议上的讲话,学习中共中央关于加强社会主义精神文明建设有关要求,学习党和国家关于意识形工作的要求、法规,教育有关法规,学习各级教育党委、教育部门、新媒体管理部门关于新时期思想政治教育、新媒体管理规定、要求,进一步研究存在问题的解决办法,特别是对新媒体,需要管理,充分发挥其作用。

(三)、拟定方案,落实整改。通过认真学习和研究,在现行党和国家的理论、方针、政策、法规、文献支持下,形成加强和改进办法,明确责任分工,落实整改,巩固意识形态传统阵地,开辟意识形态新媒体阵地。特别强调要加强社会主义核心价值观教育引导。具体落实工作中坚持示范引领和实践养成相统一,政策保障、制度规范、法律约束相衔接,把社会主义核心价值观融入课堂教育、精神文明建设和党的建设全过程,体现在科技、文化、艺术教育传播各方面,推动社会主义核心价值观内化于心,外化于形,成为全体师生的价值追求和自觉行动。

(四)、总结反思,建立机制。总结评价新形势下加强意识形态领

域阵地建设的研究,实际是对这一课题行动研究过程和结果的“反思”。通过认真学习、课题研究,群策群力,找到了党组织在意识形态教育阵地建设中的薄弱环节加以强化。面对科技高速发展、传媒高度发达、对外开放全面深入、转型转轨加速进行、新旧矛盾叠加凸显,思想意识争锋愈发严峻的情况下,党的社会主义意识形态教育任务愈发重要、紧迫,已成为新形势下的新常态。作为校外青少年教育机构,面对新形势、新问题、新要求,任务艰巨,使命光荣,必须加大社会主义核心价值观教育力度,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,扎实落实教书育人、管理育人、服务育人各项职责,积极探索建立全员育人、全程育人、全方位育人新机制,办好让人民满意的教育和学生喜欢的活动中心。

四、初步效果及共识

经过近一年来的不断学习、研究、探索、实践,取得一些初步成效,形成了艺术活动中心党支部抓好意识形态教育的基本策略:

(一)、抓好学习,坚守理论阵地。

(二)、主动引导,抢占舆论阵地。

(三)、树立品牌,打造文化阵地。

合唱团:我唱出了世界的声音。2014年曾代表中国参加第八届世界合唱比赛,荣获世界冠军,2016年,合唱团以上海第一的优异成绩,代表上海参加由教育部主办的全国第五届中小学生中小学生艺术展演声乐比赛,获全国一等奖,同年,在第十三届中国国际合唱节中被评为少年组A级合唱团。依据世界合唱联盟发布的数据统计,合唱团在世界500强合唱团队中排名第5位,是中国童声合唱团在该排行榜上的最好的成绩。在收获荣誉的同时,合唱团积累了大量的演唱素材,出版了《阳光下成长——校园合唱歌曲集》、《我唱出了世界的声音》、《绽放》、《永远》四部深受青少年欢迎的合唱作品集。

民乐团:丝弦华韵指尖流淌。民乐团曾蝉联历届市学生艺术节一等奖,获全国群星奖金奖、2015年荣获第五届全国中小学生艺术展演上海市活动一等奖。民乐团将建团的重点集中在弘扬民族优秀传统文化上,充分展示了中国民乐和中华文化的魅力。

工艺团:妙笔生辉巧手塑乾坤。工艺团曾长期跟随国家领导人,参加中法、中德、中澳、中日“文化年”活动。作为鼓励,全国书法家协会13位副主席书写了“树爱国之魂,立民族之根”的十三幅书法作品赠送。工艺团以“跨界”的理念和创新的眼光,把现代信息技术与传统教学相融合,创作“中国梦,民族风”为主题的十二生肖微课,已作为世界多所孔子学院的视频课程教材,为大力弘扬和传播民族文化发挥作用。

活动中心的爱乐乐团、舞蹈团、戏剧团也在蓬勃兴旺发展,学生爱乐乐团同上海交响乐团联手组建了上海市学生节日乐队,在上海交响乐团音乐厅、上海夏季音乐节等舞台上崭露头角,并在第五届全国中小学生艺术展演上海市活动中荣获一等奖。由上海市政府举办的“上海—科克”十周年友城庆祝活动在艺术活动中心举行,艺术活动中心工艺表演团、民乐团和舞蹈团受邀和科克学生艺术团进行了交流演出。受上海市政府、国际艺术节组委会邀请,合唱团、工艺表演团与来访的世界最著名童声合唱团之一——英国圣三一男童合唱团进行了合唱、文化艺术交流活动,并签署了《关于共同筹建中英国际少年合唱艺术交流平台的备忘录》。

(四)、加强管理,巩固宣传阵地。

阵地不牢,地动山摇。实践证明,新形势下,加强社会主义意识形态阵地建设和管理特别重要的,也十分艰巨,做好此项工作是各级党组织责无旁贷的任务和必然要求,我们要不折不扣地按照党中央的要求,切实把已有的阵地建设好、巩固好,把尚未建设的阵地建起来、用起来,在新形势下,不断开创出校外教育社会主义意识形态教育工作的新局面。

参考文献:

1、黄文川.不断提高引导能力努力把握舆论主动权.2013.05.07求是理论网

2、陈洪涛.加强意识形态领域的阵地建设.2013.09.24广西日报

3、张纯芳.加强意识形态教育发挥好主阵地作用2014.07.07温州日报

THE END
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