获得友情（开拓人际关系）获得知识（认识知识架构）获得爱情（了解爱情与性）获得金钱（实现经济独立）获得工作（参与学生工作）获得做人（学会为人处事）获得自我（经营个人品牌）
一、经营个人品牌
大学我们应该做些什么，才能进入理想的单位，才能找到一份好的工作呢？这里，请允许我把大学生比喻成一个商品，众所周知，商品的最终目的就是实现自我销售，那么，怎样才能达成这一目的，成功实现销售呢？
我们先导入竞争这个概念。一个商品在市场上竞争，要获得竞争优势：一般有两种途径：“差异化”和“成本领导”。差异化就是你和别人有什么不一样，成本领导就是同样的产品你比别人更加便宜。作为一个人，谁都不想自己的工资拿的比别人低，谁都不想比别人便宜。况且现在每年就有超过30万大学毕业生从北方南下，涌向珠三角，他们到这里来的目的很简单，就是立足，只要能在广东呆下来，他们什么工资都可以接受，甚至只是每月500元的工资。但这个价码，可以说广东的大多数大学生都忍受不了，因为单只是计日常开销就远远不止这个数目了。
所以作为一个人，我们的竞争优势就是差异化。如何实现差异化呢？就是经营个人品牌，打造个人核心竞争力。通俗一点说，就是把自己打造成“明星”！或许，我们不一定喜欢我们现读的专业，我们也不一定会从事我们的专业（现在从事自己本专业的大学生不够40％），但是有一点是可以肯定的，就是我们都有自己的优点，都有自己的优势。经营个人品牌，第一步就是经营自己的优势，把自己的优势做强。这个世界上没有完美的人，有缺点并不可怕，可怕的是我们没有优点，没有优势。《现在发现你的优势》一书已经说明，“每个人都有自己的天赋，如何运用你的天赋而已”。由小到大，我们都给“木桶原理”（一个木桶装水的量取决于最短的木板）困扰。其实这是一个错误的原理，如果我们把每块木板有机的排序，然后让他们形成的切面与地平面平行（就是把木桶倾斜到与地面平行），这样就可以装最多的水；另外就是做我们擅长的工作，在这个领域，我们工作效率将远远高于在我们不擅长的领域。如果你想装多一点说，应该最大限度的发挥你的优势，而不是不断的去祢补你的劣势。
经营“个人品牌”就是使你与众不同。它是一整套具独特性质和特征的东西，它使你在人群里显得醒目，并使你令人难忘。人们像产品一样具有品牌，但这些品牌不是仅仅用一句词语或一个概念就能表达出来。姚明的品牌可能是“篮球明星、爱国者、高人”，刘德华的品牌可能是“帅气、歌星、勤奋”。人是复杂而多面的，但我们常常寻找捷径（几个词语或短句）来迅速概括他们的特点。当你不在场的时候，你的亲朋好友怎样描述你？你希望了解这个信息吗？当你需要依靠他们来为你安排和某人的首次见面，他们是怎样概括你的，这点很重要。通过他人的建议明确自己要强调哪些方面，并用一种独特而有利的方式扮演自己，以此来帮助他们把你复杂的全套品格传达给其他人。当第一次和别人约会时，你也希望强调这些同样的方面，因为在开始的几分钟里，别人将对你进行快速判断。在这个步骤里，你将学到怎样挑选可以变成自己个人品牌的三个形容词、三个短语或者三个标志符。这个品牌将迅速传达你是什么人，并使你和其他人区别开来。
最后，经营个人品牌是一辈子的事情，就像现在的名人和明星，相信在未来的日子里，朋友们都可以打造属于自己优良品牌，成为“明星”。建议阅读书籍：《现在发现自己的优势》，《你就是品牌》
二、开拓人际关系
大学里面我们应该做些什么？我们先看看名家对于成功的定义：
成功＝70％的人脉＋30％的知识（卡耐基）在中国你想成功：需要80％的人际关系+15%的知识＋5％运气一个人30岁前靠的是能力，30岁后靠的是关系。
人际关系对于我们成功是非常重要的，对于我们失败也是非常突出的，美国70％的人辞职是因为人际关系处理不好。人际关系如此的重要，究竟什么是人际关系？
社会心理学把人们在物质交往与精神交流中发生、发展和建立起来的人与人之间的直接的心理关系,叫做人际关系。这里有几个关键词要和大家好好探讨一下的，第一个是物质交往与精神交流，我们在进入大学以前的人际关系主要是精神交流为主，物质交往很少的，所以我们可以说友谊比较“柏拉图”。但是进入大学后，我们的交往中慢慢的会有更多的物质交往，到了社会我们的交往几乎都脱离不了物质交往了。人际关系和友情没有什么明确的界线，不是单单精神交流才能产生友谊，物质交往也可以产生友谊，所以并不是有了物质交往就没有友谊。很多人在这个方面都有误区.例如朋友介绍一个好的商品给他，他就会认为朋友在赚他钱，心里不舒服，有一句话说的非常好，世界上最有智慧的话：“天下没有免费的午餐！”每个人辛苦付出了都应该有回报，这个世界已经不是你死我活的，而是大家都活，大家都赢才可能生存和发展下去，人际关系也是人在物质交往中的相互利用。
人际关系到底有多重要？
人际关系的重要性，我们从企业招聘这个方面来阐述。首先这里介绍一下企业招聘的流程（大部分企业），如果一个企业有一个职位空缺了，第一步：这个职位是否有存在的必要性，如果没有其他人可否分担他的工作。第二步：如果是在不能取消，那么内部的人有什么人可以提升来担任这个职位。第三步：如果没有人适合提升来这个职位，内部人员有什么合适的人选来推荐。（华为员工有内部推荐权）第三步：如果没有合适的人选推荐才考虑，网上招聘，报纸招聘，宣讲会招聘，最后才是去招聘会设立摊位。而作为一个学生往往走相反的道路，就是先去招聘会，然后上网投简历。如果我们真的在大学里面经营好我们的人际关系，尤其是大一的时候认识大三大四的师兄师姐并且保持良好的联系，到了你毕业的时候，你就可以从他们那里得到足够的就业信息甚至工作。
1、大学精英汇集虽然我们不可否认，现在大学生的素质是越来越差，因为年年扩招，但是也不可以否认，大学依然是精英的集合，记得我大二时担任会长，在面试300多名新的协会会员的时候，其中就有50多个班长，10多个学生会主席。可以说,他们都是以前学校的精英（在某些方面）。据官方数据统计，现在中国的大学生比例为10％，就是上过大学的人占总人口的10％左右。然后全国100所重点高校的学生占全部大学生人数的10％，所以我们还是百里挑一的精英。未来社会的中高层会由什么人来担任，就是你身边的朋友，大学生们，谁也没办法知道,今天只是一个普通同学的他，也许明天就是某个企业的CEO;今天只是一个普通女生的她，未来可能就是某个省长的妻子等等，未来的事情我们都无法预料。试想一下，今天可能大家都一无所有，可是十年后，我们身边，肯定会有医生，律师，企业家，职业经理人，官员，会计师...遍布各行各业。如果他们是你大学的朋友，无疑就意味着你将有不少的免费顾问。
2、具有初步的价值观成熟的价值观与贴近社会现实。大部分大学生在大学会形成初步的价值观，还有对于朋友的定义。而且在交往的过程中也会贴近社会，所以大学里面，一、哪些人会比较容易成功，哪些人比较难成功，大学里面就可以推断一些。（这里不是看小任何人）二、由于大家的价值观都初步形成，那么就是说可以找到价值观相近，有共同目标，志同道合的朋友，这个是非常的难得，因为大家的发展方向一样，所以帮助的机会更加的大。三、就是大学里面的人际关系会涉及物质交往，这个可以给我们进入社会做人际关系得到很好的锻炼。新东方的创业团队也是有共同的价值观。
在这个方面比较好的书：《影响力》，《中庸》，《方与圆》，《人际关系的白金法则》祝愿大家在大学有良好的人际关系。
三、认识知识架构
大学我们应该做些什么？第一个想到的是：我们是来学习的，这个完全没有错误，大学就是应该来学习知识的。很多人会认为那就应该好好的上课，好好的做作业，这个我就不是完全的认同。
大学我们应该学习什么知识？首先对于我们大学的知识架构进行分解：
1、巩固我们12年学到的基础知识和基本常识。（30％）现在如果我问几个问题，可能没有多少人可以答的出来。尼罗河有多长？亚马逊平原垮了多少个国家？法国大革命什么时候发生？化学元素第80号是那个元素？牛顿3大定律是什么？中国的古诗与词赋还可以背多少首？由大一到大四，我们慢慢的把我们12年学的东西慢慢的忘记，到了大四的时候，不但大学没有学到什么东西，12年学到的知识也基本忘记了，这是多么的可悲，所以上大学首先要学的知识就是巩固我们12年学的知识，可以通过看书，通过网络，可以通过做家教，好好的温习我们12年的知识。
自学到一定程度可以去考取很多各个方面的证书，人力资源的，培训策划的，会计的等等，都可以去考。这个是证明你在这个方面能力的最佳证明。
5、其他知识（也可以说常识）20％告诫各位，不要把无知当可爱。女孩子，应该懂得厨房。就是女孩子应该懂得做一些家庭小菜的知识，我不奢求现在的女生可以像妈妈一样做出很多让我们满意的菜肴，我只是希望她们不要在一个人住的时候饿死。女孩子，是不是应该懂得一些化妆的知识，化妆是女生的基本常识。女孩子，是不是应该懂得一些生理健康的知识，懂得一些性知识，都是很必要的。对于男生，是不是应该懂得世界杯，冠军杯，足球联赛。是不是应该懂得NBA，是不是应该懂得WAR3与CS，都应该了解这个方面的知识，如果你不了解这些，在男生中除了女人，就没有共同话题。另外还有一些生存的基本常识，生活的基本常识，急救的基本常识，举例几个笑话：一男一女来听格兰仕人力资源总监的讲座，男的问道：格兰仕是不是做鸡精的，女的说不是，是做燕窝的。格兰仕是出名的生产和销售空调以及电器的企业，他们老总听了会想哭。现在大学生的基本常识的无知程度，真的可以说是文盲。
大学的知识＝30％基础知识＋10％课堂知识＋20％自学知识＋20％博学知识＋20％其他知识＝100％这些就是大学的知识架构。
大学应该如何学习？
首先介绍2个老师给大家：一个叫GOOGLE，另一个叫BAIDU。任何的问题，网络上可以解决60％。很简单，如果你不了解我郭丹锐，你上网输入我的名字一查就有好多的我信息，科技信息网络发达的今天，知识大部分在网络上可以找到。
其次，翻版造就中国一类人才，由于翻版的猖獗（大学生穷），我们可以学习到很多高端的培训或者课程，例如余世维的企业培训，一天6800元，网络下载来看2元。山东省的名家论坛，多么精彩，下载来看，又是10元内解决，还有什么《探索》，《国家地理杂志》等等都可以下载来看，还有电子书，还有企业培训课件，还有MP3等等，多个方面的渠道可以获得大量的珍贵知识，只要你肯学，知识多的是。（翻版这个方面，等我有钱一定买正版，而且还要收藏）
再次、介绍一个学习的场所，图书馆。大学的图书馆，虽然不是非常的好，藏书也不是非常的丰富，但是也是我们学习知识的好地方，尤其是家庭环境不够好的同学，可以节省一大部分买书的钱，图书馆借书是没有问题的。所以一定要泡图书馆，但是千万不要指望可以在图书馆遇到爱情，几率太少了，一般PLMM都不去图书馆。
学习知识一个方面为了增加自己的能力与对社会的了解。另一方面渊博的知识可以给我们带来了良好的人际关系，因为你有和别人交谈更加多的主题。
作为一个爱学习的大学生，不应该只局限于书本和课堂，而是全方位的定位自己，然后深入的学习，自学，博学，实践中学习。关于逃课和说谎！有这么一个故事，一个妈妈告诉儿子，儿子你不可以说谎！结果到了儿子18岁要上大学的时候，妈妈却非常的担心，儿子18岁了，还不会说谎，怎么办啊？真的好好考虑一下，如果你的儿子18岁了还不会说谎，你不是应该担心吗？
同样的道理，如果一个有自己价值观的人在现在的大学体制下还不会选择性的逃课，那么和一个不会说谎的人一样，无法适应这个社会。中国人精明之处在于，知道如何奸诈不随便使用奸诈就是忠臣，不知道奸诈的只能是傻子，不可能成为有用之人。女生也一样，懂得抚媚而不滥用抚媚是淑女，不懂得抚媚得就是村姑，滥用抚媚的是妓女。祝愿各位大学毕业不要做文盲。
四、实现经济收入
一、体验一下赚钱的艰辛与收获的喜悦，如果你没有赚过钱，你不会体会到赚钱的艰辛，如果你没有赚过钱，你不会体验到赚到钱的喜悦。我大二开始就慢慢的实现经济独立，从各个方面的兼职，基本上生活上可以自给自足，有时候主持人夸大了，学费还是家里人帮我交的，因为我赚钱，但是花钱也比较厉害。记得大三的时候回家，我用自己的赚到的钱买了部6670和IPODMINI，回家后，爸爸问我：“这个（IPOD）东西是什么来的？”我说：“MP3”，爸爸问：“多少钱？”我说：“2500”爸爸说：“很贵啊！”我说：“自己赚的钱！”爸爸脸上是笑容。只有自己经济独立了，才有资格说话。任何人如果想获得我的敬佩，起码要实现经济独立（大学）。
二、羞愧。进入大学以后，一次的同学聚会，他们现在很多人都实现了经济独立，而且很多收入还是可以的。当时我只能这样形容自己“羞愧”。作为一个大学生，自己不能养活自己，整天伸手向父母拿钱，你羞愧吗？我感到羞愧，所以大一下学期后，我非常的努力，一个方面为自己的目标奋斗，另一个方面，实现自己的自给自足。证明我不比他们差！
三、提前接触社会，接触你想要进入的行业与职业，了解这个行业的发展趋势，了解职位对于人才的要求，了解企业的招聘流程，了解行业的素质素养，以及企业文化等等。
大学有什么样的兼职和社会实践类型？
1、自我技能出卖。（1）苦力型：派发传单，担任工作人员，观众演员，义工，一切苦力工作的。一般情况下只能锻炼你的体能，除非可以扩大人际关系。
（3）智力型：家教，翻译，策划，写作投稿，摄影等。
（4）表演型：舞队，乐队，武术队，花式篮球等等表演类技能。
2、人力资源出卖这个类型的人，他的社会实践和获取收入的途径，就是把校园有特长的人销售出去，就是上面的人的经纪人。他们主要从事校园的人力资源开发与销售。利润会比上面的人高，并且掌握渠道。
3、出卖产品，经营市场。这类型人，就是代理校外产品，或者直接购买校外产品，在校内销售。把校园作为一个消费市场，这个时候他们是商家，是市场部，他们的目的就是到校园内去销售产品。（代理，代理团队）
5、学校实习。分配到与专业有关的单位进行实行，一般都带有强制性。
在大学里面做兼职，或者进行社会实践。赚钱不是第一位，在做任何兼职和社会实践，第一要为你的就业服务，要为你人生目标服务，就是所做的事情是增加你对你将来行业与职业的了解，增加进入企业的机会的。第二就是投资你的大脑，兼职与社会实践都要要为了获得经验，能力与知识为目的的。第三就是开拓人际关系，开拓以后你想从事的行业的人际关系，了解职位的要求等等。
至于大学如何获得兼职。首先要主动积极的去寻找。其次人脉是取得兼职的关键。
愿大家在大学可以自力更生，丰衣足食。
五、学会为人处事
如果有人问我，大学最应该学些什么？我会不假思索地告诉他:"大学最应该的是学做人"。
做事先做人。把学会为人做事作为《大学我们应该做些什么？》的最后一篇，我想强调的是:大学是半个社会，如果我们想在社会生存，就必须在大学生存。
在大学这么久了，很多时候听到高年级学生评价低年纪学生的时候，都是会说，现在的师弟师妹真的没有礼貌，又没有教养。也就是不会做人。原因有很多，这里罗列几条（85年后的一代）。
一、独生子女占据主力：85年后出生的一代，基本都是独生子女，独生子女自小就在父母，祖父母的宠爱下长大。他们的社交圈狭窄，个性强烈。在这种环境下，容易形成自以为是，拼命追求个性，过分极端的性格。家庭的优越感和学校的团体生活产生强烈的反差，家庭以他为中心，在宿舍讲求的是平等，所以很多人际关系冲突都是这样产生的。最近有个师妹和我投诉，她说她的舍友每天晚上在她们睡觉后才回来，然后洗衣服，洗澡和男朋友大声聊天至少2个小时，弄得她们每天都睡不了好觉。平时相处还不是很差，也已经和她说过了几次，又不想把这个事情交由辅导员处理，造成了极大的困扰和无奈。这样的例子在大学里面比比皆是。
二、资讯时代与网络世界：资讯时代，85年后出生的一代，自小就接触电视，报纸，然后是网络。他们吸收了大量的好与坏的资讯，世界对于他们到处都充满诱惑，他们早熟，电视与媒体报道了大量的社会负面信息，影响着他们，如果缺乏良好的引导，他们会模范电视人物，接触叛逆资讯等等。网络世界，85年的每个孩子都基本拥有电脑，很多人都沉迷于网络世界，最近网络上抄的沸沸扬扬“周剑事件”。网络世界里面，不需要负责任，缺乏监督，网络距离淡化道德规范，在这个虚拟世界里面，也许我们可以做一个真实的自己，但是这样的自己很难适应社会生存。很多人可以活在网络上，确活不下在现实生活上。
三、社会诚信影响：十年文革，对于中国是一个巨大的伤害，这个伤害在于人与人之间的不信任。文革期间的相互批斗，相互揭发，造成了不诚信的社会。不诚信的社会造就了自我保护意识很强的一代。就是父辈影响下的这一代人。加上社会上的骗子，小偷，乞丐磨灭了爱心与诚信。85年后的一代，难以相信别人，总是很小心的保护自己。对于诚信不看重，谁都无法完成承诺，所以做出承诺都没有关系。上次约人来听讲座，约了50人，都答应了，最后来的只有5个人。这个方面也体现在爱情方面，随便的说出一句"我爱你"，还有什么"天长地久"之类的话，却未曾想过需不需要负责任。
四、物质攀比风气：改革开放以后，国家经济飞速发展，但是同时也引进了很多不好的东西，就是现代人越来越看重物质享受，物质攀比。加上贫富差距的拉大，以及社会的不公平，造就了物质攀比风气。不要说大学，在小学，孩子之间在较劲地比谁的父母更厉害，谁的家庭更有钱，更有地位。而老师则更是会对那些有钱有地位的孩子"特别照顾"。新生开学，有的学生，是几辆车再加上前呼后拥十几个亲友团护送，而有的则是单身一个人,什么都得自己背来学校的贫困生。强大的物质对比，也造就了校园里面的很多问题。攀比就盲目追求差异与个性，容易走极端。
五、没有吃过苦：85年后，尤其是城市的孩子，基本都没有吃过苦，在我出生的年代，妈妈怀我的时候没有饭吃，小的时候自己还有干一些的农活，但是现在的孩子，出生都是喝牛奶，家务都不需要干，别说农活,很多人，根本不知道饿肚子的滋味，这些也是父辈们经常骂我们的理由之一，我们生活过得太好了。
六、缺乏良好的社交环境，85年后的很多人，家里都是双职工父母，平时很多时候都是一个人被关在家里。现在的邻居关系也变淡了很多，孩子间的串门很少。所以总体来说，85年后的很多人，都是在相对孤独和自我的环境下长大的，缺乏沟通技巧与人际相处的基本技能。
以上的种种原因，造就了怎样的一群人？（这里只针对缺点）
自以为是，不顾他人感受，不能容入团队。
沉迷网络，性格孤僻，极少参与社交。
盲目攀比，妒忌心重，看不起别人。
缺乏礼貌，缺乏责任心，缺乏诚信。
不够积极，不能吃苦，容易放弃。
选择太多，少有的坚持。不尊重师长，愤世嫉俗。
尤其是在性格上，思想上存在以上问题的师弟师妹们,是不是应该要思考下,大学我们应该如何学会做人
一、尚礼：中国乃礼仪之邦，礼多不嫌烦，来而不往非礼也。这里的“礼”。不是单指礼物，也不单指物质。而是一种风俗习惯，一种道德规范。物轻情谊重，千里送鸿毛。由于改革开放后，摒弃了很多封建思想上的东西，包括中国的礼教。但是毕竟我们的儒家思想已经根深蒂固2000多年，很难一时就改变。所以应该注重礼节。见面打招呼，在学校里面，很多时候是师兄给师弟师妹打招呼，师弟师妹还不理。不给老师打招呼，横着走路的不少。对于师兄师姐的帮助，很多师弟师妹认为是应该的。缺乏感恩之心，很少进行感谢。心存感恩之心，是做人的尊严。如果要学会做人，就要尊敬每一个人，尤其是老师，师兄师姐。保持一颗感恩的心，用实际的行动进行感激。免费为师弟师妹开了这么多次的讲座，很少收到师弟师妹的感谢信，也很少有师弟师妹在讲座结束的时候过来说，师兄谢谢你，你辛苦了。
二、尊重为本：做人首先就是学会尊重。尊重的第一部就是尊重自己。中学时代的优秀，到了大学时代的平庸，很多人都在心里上过不去，还有一些人考上了自己不愿意的学校或者不愿意的专业。感到自卑和迷茫。其实没有必要，每个人都有自己的长处，都有自己的优势，只是你还没有好好的发掘而已。我们每个人来到这个世界上已经是几百万（精子数目）分之一。在大学首先要自信，要尊重自己。另外就是尊重别人，尊重你的师长，尊重你的学长，尊重你的同学和朋友。一个人要获得别人的尊重，就要先去尊重别人，尊重别人第一步就是不要看小每一个人。不要看小每件小事。在大学,很多城市的学生看不起农村的学生，很多有钱的人看不起没有钱的人，有的高级学生干部看不起普通学生，都是不应该的。尊重自己，尊重别人，别人才会尊重你。
三、严己宽人：很多时候，我们总是在说别人怎样？别人哪里做的不好，别人哪里出了错误，但是对于自己往往就是非常的随便。自己的错误很少人自己会看到。在大学如果想获得良好的人际关系，严己宽人就是很重要的一点。如果自己没有做到，不要要求别人去做，如果自己不想做，也不要要求别人去做。如果没有站在别人的角度或者担任别人的角色，请不要轻易的去批评别人。在要求别人之前先问问自己，如果我是他，我能做成怎样？如果我是他，他会怎样对待一个像我这样的人。这里有一个重要的中庸观点“己所不欲，勿施于人”，我认为即使“己所欲，也慎施于人。”很多时候我们不能要求对方按照自己的方式去做事情，每个人都有自己的观点看法以及价值观。
对于为人处事这个方面，我们可以讨论还有很多很多，我会在今后就中国古代文化思想这块和大家再做进一步详细的阐述。
大学是一个学做人的地方，如果希望自己可以获得更好的成绩，大学期间可以过得更加好。就要好好注意自己生活，行为，说话的每个细节。养成谦虚的习惯，有很多人觉得我不够谦虚，但其实很多时候我觉得我自己是谦虚的，因为其实我只是说出了事实而已。但为什么很多人认为我不够谦虚呢在道德经里面，我找到了困扰了我许久的问题的答案.谦虚就是有所畏惧，谦虚就是发现自己的不足。谦虚就是对于某些人，某些事情的敬畏。人要适当的表现自己，但是应该有一颗学习的心，并且要对自然，对知识有所敬畏。人只要表现出敬畏，谦虚就自然而成。
六、参与学生组织
认识学生组织首先帮学生组织分类：官方组织：1、学生会（院学生会，校学生会，年纪委员会）2、社团（社团联合会，各个社团）3、团委（校团委，学院分团委）4、就业辅导中心，勤工俭学中心，学生工作处旗下的工作室5、广播台，官方网站学生网站（华师UCITY，华工百步梯，华农红满堂，广外在线，工大后院等等）÷6、青年志愿者，红十字会。
商业组织：1、商业工作室：E-AGE工作室高校活动，云风工作室代理销售。2、商家高校运作团队：南方都市报校园记者团，邓老凉茶高校营销团。3、学生资讯网站：UCOL，53UCITY，5Q,CY等等。4、学生创业成立的各种商业公司。
非官方组织1、同乡会2、竞技游戏战队等等
这里这么多学生组织中，我想详细讲讲学生会和社团对比，这个方面我比较有经验，同时也是这两个方面的组织占学生组织的大头。
这里先针对我的社团经验做个自我介绍。在学校期间：担任华南农业大学最大的协会，公关协会2年的会长，把公关协会打造成华农最强大的社团，并且在广州影响力最大的几个社团之一。担任资源环境学院02级的副主席。在校期间有20名深交的学生会主席级别的朋友，直接间接培养了10多个学院正副主席，在高校内认识超过50名以上的主席，150名以上会长。4年来一直从事社团管理，同时创立了2个工作室。
看完定义后，我们看本质：社团为学生服务，自由松散，非正规组织。学生会：为老师服务，有很多限制也有很多利益。
接下来我们从各个方面来揭示学生会与社团的区别：
一、组织社团为松散的组织，一般靠感情维系组织，社团的凝聚力一般为个别社团负责人的个人魅力以及社团的文化氛围。社团的组织介于家与企业之间，社团的生存必须靠家一样的温暖，另一个方面由于社团的高度自由，它又像企业那样来维持自己的生命和选拔人才。学生会是严谨的组织，维系组织的是严谨的制度和老师，学生会作为一个协助老师和学校管理学生的工具，有严格的制度和人才选拔机制，同时它也代表着学校和老师的利益，所以学生会更像一个政府机构。
二、活动对于社团来说，只有不断搞活动来维持社团的活力和生命，活动对于社团来说，可以说至关重要，活动除了维系社团成员的感情，还是社团对外最大的宣传和品牌。对于学生会，活动是次要的，除了学校和学院交代下来的活动和工作，学生会一般不会举行过多的活动，因为学生会是为老师的利益服务，搞活动对于老师来说，如果搞得好，老师并不会有奖金或者升迁，但是搞不好，老师就需要负很大的责任，所以老师的思想是，尽量不搞或者少搞。但是缺乏支持的社团搞活动的难度搞，执行力弱，而学生会搞活动的难度低，而且执行力强。
三、权力在权力方面学生会与社团有着非常大的区别，社团做事情是求底下的去做，学生会是命令底下的人去做。协会的组织松散，并且没有惩罚机制，无法对其成员发挥权力。而学生会是一个学院机构，借助于学院的权力可以对其成员实行各种惩罚机制（通报批评，记过等），从而提高了执行力。
四、利益社团作为学校的一个非正规组织，其官方利益是非常少的，除了个别社团的主要干部可以获得团委的一些证书外，其他官方待遇和利益很少，但是作为学生会，是正规组织，在涉及到学生利益方面的事情，有比较大的优势，像入党，推优，奖学金，综合测评以及各类学校给予学生的补助政策等都有一定的优势。在找工作方面也会得到学院的支持。另一方面，由于社团缺乏监督，个别负责人利用社团进行对外工作的获益会比学生会多。
五、个人锻炼作为社团的负责人以及主要成员，由于缺少老师的监督与限制，有比较大的自由度，并且可以利用社团来尝试自我的管理模式，锻炼的机会会比较多，自主性也比较强。学生会由于老师的限制和利益的分配，学生会的运作常常有老师的影子，所以学生会很难思想个人管理模式锻炼。学生会的官僚性和人才提拔的严格性，也会抹杀了大部分人的机会，而社团比较自由，只要付出和得到肯定，一般可以在社团取得相当的职位。
七、发展和职业如果你想向公务员或者政府事业单位工作的，可以向学生会发展，学生会的大部分成员都以公务员为职业，在学生会可以获得党藉，得到推荐等。如果你想创业或者到企业去工作，则可以选择在社团发展，社团锻炼的创新能力和管理能力可以在企业发挥出来。
不同人眼里的学生会与社团：
一、学生会普通学生：学生会都不是为学生服务，学生会是老师爪牙，学生会的人自以为了不起，学生会除了开会，好像没有做出什么提高学生素质的活动或者项目。更多的人认为，学生会不知道在干什么。（这种认识一般是大二大三的时候），学生会都是靠关系进去的，学生会的人一般都很忙，学生会的人混党员和评优特别的容易。另外一个方面的评价：学生会的高层一般都比较会做人，学生会的人比较的积极和上进，学生会的人一般都比较能说。
三、部长：学生会：作为一个执行者，深刻的体会，学校学院的一个决定，一个制度，不是个人可以左右的。往往学校与学院的政策和学生的利益是冲突的。做人不做事更加的重要，事情的好坏取决与人。社会很多时候是黑暗的，不过这种黑暗的存在，是正常的，也是可以了解的，我们不能改变这个社会，所以只能适应这个社会，学生会也是一样。社团部长：任务太多，资源太少。要求太高，帮助太少。付出太多，收获太少。社团部长常常会有有些部长工作，有些部长挂名。缺乏经验，帮助与指导太少，难以树立榜样，难以取得威信，干事不听话，会员有意见。
四、主席与会长：主席：平衡最重要，作为一个主席，考虑的是如何去平衡各方的利益，老师之间的利益，学校与学生之间的利益，学生会内部的利益，有的时候会被架空，有的时候干部会不干活。学生会并不是主席决定一切的，老师才是董事长。作为一个主席，很多时候难以推动学生会的改革。
批判了这么多学生组织后，为什么还要在学生组织工作呢？在学生组织工作，就是像在进入政府机构和企业做实习生一样，因为在学生组织里面，如果你用心去体验，你可以体会到很东西，学习到很多东西，感悟到很多书本上课堂上无法给与的东西。
世界500强的员工准则与学生组织成员
1、敬业精神：一个人的工作是他生存的基本权利，有没有权利在这个世界上生存，看他能不能认真地对待工作。能力不是主要的，能力差一点，只要有敬业精神，能力会提高的。如果一个人的本职工作做不好，应付工作，最终失去的是信誉，再找别的工作、做其他事情都没有可信度。如果认真做好一个工作，往往还有更好的、更重要的工作等着你去做。这就是良性发展。
在学生组织也是，在学生组织没有工资，回报也不会有很多，这个方面更加能体验一个人的敬业精神，如果一个人可以义无反顾的在学生组织无怨无悔的工作2－3年，那么他的敬业精神肯定得到肯定。这也是企业对学生干部有优先选拔的原因之一。
2、忠诚：忠诚建立信任，忠诚建立亲密。只有忠诚的人，周围的人才会接近你。企业在招聘员工的时候，绝对不会去招聘一个不忠诚的人；客户购买商品或服务的时候，绝对不会把钱交给一个不忠诚的人；与人共事的时候，也没有人愿意跟一个不忠诚的人合作。
对于学生组织来说，因为本身不是公权力非常大的组织，这个时候更加体验学生对与组织的忠诚度，这种忠诚度，是企业看重的，作为第一选择来的。我认为无论身在那个组织，就应该忠诚与那个组织，思考你可以为这个组织做些什么，而不是要求组织可以给与你什么？
3、良好的人际关系：良好的人际关系会成为你这一生中最珍贵的资产，在必要的时候，会对你产生巨大的帮助，就像银行存款一样，时不时地少量地存，积少成多，有急需时便可派上用场。难怪美国石油大王洛克菲勒说：“我愿意付出比天底下得到其他本领更大的代价来获取与人相处的本领。”
学生组织里面，少不了的沟通与合作，少不了联谊与交流，这些都是可以开拓人际关系，并且锻炼自己的人际关系的地方。在这里可以提早感受，社会上的人际关系，不单单是精神，更多的是物质上的交流。
学生组织的工作与生活，都是以团队为基准的，在学生组织里面，你可以体验一下团队精神，另外也可以体验一下，个人英雄主义对比现在的团队运作，个人英雄主义已经不适应这个社会了。
5、自动自发地工作：充分了解工作的意义和目的，了解公司战略意图和上司的想法，了解作为一个组织成员应有的精神和态度，了解自己的工作与其他同事工作的关系，并时刻注意环境的变化，自动自发地工作，而不是当一个木偶式的员工！
学生组织没有报酬，没有很大的公权力，更多的是希望学生干部可以自动自发的工作，如果你是主席，你会喜欢自动自发的人，同样道理企业老板也会喜欢，所以在学生组织，你可以体验一下企业需要什么样的人。
6、注重细节，追求完美：每个人都要用搞艺术的态度来开展工作，要把自己所做的工作看成一件艺术品，对自己的工作精雕细刻。只有这样，你的工作才是一件优秀的艺术品，也才能经得起人们细心地观赏和品味。注重细节，追求完美，细节体现艺术，也只有细节的表现力最强。
7、不找任何借口：不管遭遇什么样的环境，都必须学会对自己的一切行为负责！属于自己的事情就应该千方百计地把它做好。只要你还是企业里的一员，就应该不找任何借口，投入自己的忠诚和责任心。将身心彻底地融入企业，尽职尽责，处处为自己所在的企业着想。
学习太忙，作业太多，工作太多，路程太远。都是别人的错，在学生组织工作的过程中，开始我们都会为自己去找借口，但是你会发现慢慢的发现很多人不喜欢别人找借口，同样企业也不想员工每天找借口。
8、具有较强的执行力：具有较强的执行力的人在每一个阶段，每一个环节都力求卓越，切实执行。具有较强的执行力的人就是能把事情做成，并且做到他自己认为最好结果的人。具有较强的执行力的人随时随地都想着企业的顾客，了解了顾客的需求后，并乐于思考如何让产品更贴近并帮助顾客。
学生干部就是一个执行者，你不需要问太多的为什么，你只需要无条件的执行，及时的反馈。这种在学生组织养成的执行习惯（大部分学生组织的执行非常的差），学生组织不喜欢只会说话，不会执行的人，同样道理企业也不喜欢。
9、找方法提高工作效率：遇到问题就自己想办法去解决，碰到困难就自己想办法去克服，找方法提高工作效率。在企业里，没有任何一件事情