第一篇英语专业基础知识第一部分语法第十二章特殊句式答案解析

【解析】考查反意疑问句。句意:汤姆几乎不吃早餐,是吗考查反意疑问句。反意疑问句要做到“前

否后肯”或“前肯后否”,hardly意为“几乎不”,表否定含义,可知疑问部分要用肯定形式,排除AC;题

干中“eats”是实义动词的第三人称单数,疑问部分用助动词does而不用be动词,排除B。故选D。

2.【答案】D

【解析】考查强调句和固定搭配。句意:是司机还是过路人应该为这次事故负责分析句子可知,句

子为强调句,句式为“Itis/was+被强调部分+that/who+句子其他部分”,被强调部分为句子主语,为人,故

空格一处应用that或who,排除A,空格二处涉及固定短语betoblamefor…,意为“该为……负责”,故

空格二处应填toblame。故选D。

3.【答案】A

【解析】考查倒装句。句意:隐私就像健康。只有当你失去了才知道要做些什么去保护它。only置于

句首,后面跟状语从句时主句部分倒装,且为一般现在时。故选A。

4.【答案】A

【解析】考查省略句。句意:如果没有得到他认为应该得到的尊重,这个歌手就会变得非常暴躁并且

一直抱怨。分析句子结构可知,本句为If引导的条件状语从句。当从句主语和主句主语一致时,如果从句谓语动词是be或be的某种形式时,从句的主语和be动词通常可以一起省略。根据句意可知,本句为客观事实,故用一般现在时,从句的完整结构为Ifheisnot______withtherespecthewants,he和treat(对待)之间为被动关系,即他被对待,故应用一般现在时的被动语态,故空格处应用treat(对待)的过去分词形

式treated。故选A。5.【答案】B

【解析】考查省略句。句意:这里的气候相当宜人,夏天的温度极少达到30摄氏度。ifanything意为“如果有什么的话”;ifever意为“如果有过的话”;ifany意为“即便要”;ifso意为“要是这样”。此处为条件状语从句的省略,且ifever与rarely连用,表示“极少”。故选B。

6.【答案】D

【解析】考查动词的时态和倒装句。句意:互联网是传达这些情感的一种方式,或许它从未如此有效

为表示否定意义的词,置于句首,句子使用部分倒装,主语TheInternet是第三人称单数,综上可知,故选D。

7.【答案】B

【解析】考查强调句。句意:直到我们坐下来吃饭,我们才又回到汤姆的话题上。分析句子可知,本

句使用了强调句型:It+is/was+被强调部分+that+句子其它部分,如果被强调的部分是人,可以用who

8.【答案】D

【解析】考查感叹句。句意:“这真是去徒步旅行的好天气啊!你愿意和我一起去吗”“好主意!我

们去吧。”此句是感叹句,中心词weather是不可数名词,用what引导的感叹句结构:what+形容词+不可

数名词+主语+谓语,故选D。

9.【答案】D

【解析】考查倒装句。句意:尽管Sinistra教授年纪大了,但她经常从早到晚和我们一起勤奋地工作。

句中将形容词Old置于句首,句子是部分倒装,是as引导的让步状语从句意为“尽管”。其他选项均不能

倒装。故选D。

10.【答案】D

【解析】考查倒装句。句意:只有在司机被送往医院后,我们才知道他在事故中受了多重的伤。only

引导状语从句,并且用在句首时,主句部分倒装。根据“thedriverwassenttohospital”可知,主句用一般

过去时。故选D。

11.【答案】C

so位于句首,引导结果状语从句,用部分倒装结构。构成“so+adj.+助动词/情态动词+主语+动词+that...”

结构。故选C。

12.【答案】C

【解析】考查倒装句。句意:“我的房间晚上会变得很冷。”“我的也是。”“So+be/助动词/情态动词+

主语”表示“……也是”。get在句中做系动词,需要借助助动词来构成倒装结构。故选C。

13.【答案】A

【解析】考查祈使句。句意:说话的时候看着别人。在中国,这是一种礼貌的交流方式。分析句子结

构可知,此处是祈使句结构作主句部分,应用动词原形开头。故选A。

14.【答案】C

【解析】考查反意疑问句。句意:你看完那本书后,别忘了把它放回我桌上,好吗在主从复合句中,

反意疑问句要看主句,而这里的主句为否定祈使句,其反意疑问句应用willyou。若是肯定的祈使句,其反

意疑问句则可用won’tyou等。故选C。

15.【答案】B

【解析】考查感叹句。句意:多么好的一天!我们在户外上口语课,好吗此处day为可数名词,需

用冠词;“what+a/an+形容词+单数可数名词”等同于“how+形容词+a/an+单数可数名词”。故选B。

16.【答案】A

【解析】考查部分倒装。句意:这个小村庄里的农民没有一个人会读书写字,也不会说官方语言。当

so/neither/nor位于句首时,表示“也”、“也不”,可将其后与前面重复的谓语部分置于主语之前,构成部分

倒装,此处应将情态动词can提前到主语they之前。故选A。

17.【答案】B

【解析】考查祈使句。句意:如果你想取得好成绩,就尽可能多地努力吧。putting动名词/现在分词形

式;put动词原形;toput动词不定式;puts单三式。从句Ifyouwanttogetgoodgrades是条件状语从句,

则主句应用祈使句;祈使句用动词原形开头。故选B。

18.【答案】D

【解析】考查强调句和同位语从句。句意:这个小男孩带着很大的勇气说出了他偷了钱的事实。第一

空,去掉itwas和该空,句子结构完整,语义清晰,所以该句为强调句,强调句的基本结构是:itis/was+

被强调部分+that+句子的其他成分;第二空thetruth后是一个同位语从句,作truth的同位语,对truth

进行解释说明,从句中不缺少成分,连接词用that。故选D。

19.【答案】A

【解析】考查反意疑问句。句意:“多好的天气啊!我们去野餐,好吗”“听起来是个好主意。”根据

题干可知反意疑问句的陈述部分是以let’s开头的祈使句,疑问部分用shallwe。故选A。

20.【答案】A

【解析】考查感叹句。句意:“Ivy,你工作得多么努力啊!”“习主席总说我们越努力,我们就会越幸

运。”中心词hard是副词,用how引导的感叹句结构:how+副词+主谓。故选A。

THE END
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