2024年云南省文山壮族苗族自治州麻马关县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.矫正幼儿口吃的主要方法是【】
B.严格要求其改正
C.让幼儿多说话
D.解除紧张
2.赵老师在家访时坚持“四多四少”的原则，即“多一点针对性；少一点随意性；多一点肯定；少一点求全责备；多一点情感交流；少点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责任”。赵老师的做法【】
A.不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长
B.不可行，虽重情感交流，但回避了问题
C.可行，体现了他注重沟通策略，尊重家长
D.可行，体现了他严格要求自己，家长至上
3.幼儿园活动区出入口的地面上一般会有几双小脚印的图示，此环境创设有利于培养幼儿在活动区的【】意识。
A.参与
B.规则
C.操作
D.主体
4.科学规划幼儿园布局。大力发展农村学前教育，每个乡镇原则上至少办好一所公办幼儿园，完善【】三级学前教育公共服务网络。
A.国省市
B.省市县
C.市县乡
D.县乡村
5.在“秋天的树”美术活动中，教师不适宜的做法是【】
A.让幼儿按照教师的范画绘画
B.组织幼儿观察秋天的树
C.提供各种树的照片，让幼儿自由选择
D.引导幼儿观察有关树的名画
6.某学者为了了解幼儿的某一特点，深入到幼儿园中记录幼儿行为、动作、语言，这采用了什么研究方法【】
A.实验法
B.观察法
C.作品分析法
D.访谈法
7.幼儿在语言发展中容易出现一些问题。下列选项中，不属于幼儿语言发展中的常见问题的是【】
A.小明难以区分“n”和“r”的音
B.小华不能发出“f”音
C.小红习惯用撒娇的语气说话
D.小军6个月大就会叫“妈妈”
8.儿童感染【】后，会出现胃炎症状，典型的表现是呕吐和腹泻，同时伴有发烧、头痛、恶心、腹痛、畏寒等表现，严重的可能会脱水。
A.新冠肺炎
B.诺如病毒
C.流感病毒
D.手足口病
A.模仿行为
B.操作学习(操作性条件)
C.使用工具
D.习惯化(经典性条件)
10.根据科尔伯格的道德发展理论，下列哪个阶段在学前儿童身上有所体现【】
A.以服从与惩罚为取向
B.以“好孩子”为取向
C.以维持社会秩序为取向
D.以社会观念为取向
11.评价对课程实施具有【】、鉴定、诊断和改进等作用。
A.导向
B.激励
C.甄别
D.引导
12.1986年，美国幼儿教育协会针对“小学化”倾向极力提倡【】
A.独立性原则
B.发展适宜性原则
C.保教结合原则
D.综合性原则
A.主体性
B.独特性
C.自主性
D.发展性
14.幼儿园的福利性体现在【】
A.为幼儿提供德智体美等方面的全面教育
B.公办幼儿园不收费
C.为家长的工作和学习提供便利
D.幼儿园具有慈善性
15.我国幼儿教育史上第一个由政府颁布的幼儿教育法规是【】
A.《幼儿园工作规程》
B.《幼儿园管理条例）
C.《幼稚园设置办法》
D.《奏定蒙养院章程》
16.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从教师的角度来说，“其身正，不令而行”可以理解为【】
A.走路身体一定要端正
B.对学生下命令，一定要正确
C.自己做好了，不用教育学生，学生自然会学好
D.教师应以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响
17.“关于儿童的一切行为，不论是由公共社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均应以儿童的最大利益为首要考虑。”确立这一原则的是【】
A.《中华人民共和国教育法》
B.《世界人权宣言》
C.《儿童权利法》
D.《儿童权利公约》
18.在我国封建社会，封建统治者通过《三字经》《弟子规》等蒙学教材，为维护封建统治秩序打好基础，这反映了影响学前教育的因素是【】
A.学校因素
B.政治因素
C.经济因素
D.文化因素
19.以下关于儿童听觉阐述不正确的选项是【】
A.新生儿出生后就能听到声音；随着年龄的增加，婴儿的听觉阈限逐步下降
B.低频声音对婴儿具有安抚作用；相比父亲的声音，胎儿更容易接受母亲的声音
C.儿童在6个月到3岁期间最容易患中耳炎。中耳炎会导致儿童语言发展滞后，注意力下降，严重的甚至导致听力丧失
D.尽量减少环境中的噪音，是保护儿童听力的重要措施
20.教师除了【】由所在学校及地方教育机构或者教育行政邰门给予行政处分或者解聘。
A.体罚学生，经教育不改的
B.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的
C.故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的
D.因不可抗力给教育教学造成损失的
21.赵园长指导王老师布置墙面环境时，要求她考虑幼儿园文化、班级课程目标、幼儿主题活动的内容及其相互关系，避免风格不统一、内容太杂乱或太单一等问题出现，体现墙面环境创设服务幼儿发展的宗旨。这体现室内墙面环境创设要遵循【】原则。
A.动态性
B.适宜性
C.统筹性
D.参与性
22.关键期是个体早期生命中一个比较短暂的时期。已有研究表明，【】是学习书面语言的关键时期。
A.6—7岁
B.2—3岁
C.4—5岁
D.1—2岁
23.卢梭认为，儿童期的教育任务应该以体育锻炼和【】为主。
A.感官训练
B.身体养护
C.道德教育
D.智育
24.王老师刚走进教室就看见壮壮和乐乐打架，你推我拉，互不相让，下列处理方式，最恰当的一项是【】
A.马上制止，让两位幼儿到教师办公室解决
B.不予理睬，继续教学
C.批评训斥幼儿
D.了解原因，并引导幼儿自己解决矛盾
25.让幼儿干什么他乐于接受，让他别干什么就难了。这符合幼儿大脑皮质活动特性的【】
A.优势原则
B.动力定型
C.镶嵌式活动原则
D.兴奋过程强于抑制过程
26.幼儿期的儿童可掌握【】左右的词汇。
A.500
B.1000
C.2000
D.3000
27.《幼儿园教育指导纲要（试行）》是【】试行的。
A.1967年9月
B.1996年9月
C.2010年7月
D.2001年9月
28.健康是一种在【】的完满状态及良好的适应能力。
A.身体上和卫生上
B.身体上和精神上
C.卫生上和心理上
D.智商上和情商上
29.下列关键期的说法错误的是【】
A.关键期的概念起源于对动物的研究
C.2、3岁左右是儿童口头语言发展的关键期
D.关键期主要集中在人类个体发展的早期阶段，为早期教育开展提出了依据