英语六级考试中，阅读部分所占分值较高，而且难度较大，很多同学在备考中会有各种疑问，以下整理了考生常见问题及应对方案，欢迎大家阅读。以下是yjbys网小编整理的关于2023年12月英语六级阅读难点及应对技巧，供大家备考。
1、六级考试中阅读部分生词较多怎么办
答：随着考试难度的增加，长难句也应运而生。相信多数考生通过单词的识记，能做到的是将难句中的每一个词都看懂，但是让他们犯愁的是无法把握整个句子的.确切含义。究其原因，主要在于不会抓住难句的句子主干。其实学会从复杂的从句套从句语法结构中判断出句子主干，转换成相应的中文语言习惯表达就可以把握句子的主要含义。
3、我需要学会判断文中句子的隐含意思吗
1、不会有目的地针对各类题型进行解答处理;
3、无法快速、准确的从四个备选项中判断出正确选项。
1、详略得当
题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的详细列举处，都可以略读。
2、显性信息
查读的`信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。
特别提示：考生对于以下一些显性信息也应注意
(1)表示因果关系的词或词组：because，reason，dueto，since，sothat，therefore等
(2)表示目的关系的词或词组：inorderto，soasto，by等
(3)表示转折关系的词或词组：but，however，yet等
(4)表示对比关系的词或词组：contraryto，unlike，like等
3、题文同序
英语六级考试的阅读部分，问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。
4、分解对应
分解对应四分法：快速将问题分解成4个部分(主A谓B宾C+其他D)，与原文进行对比。
5、选小不选大
六级阅读中，问题的范围必须小于原文范围，反之则不选。
不能选的选项为：
(1)选项的信息与原文内容相反
(2)选项将原文的意思张冠李戴
(3)将原文中的不确定因素转化为确定因素
(4)改变原文中的条件、范围等
6、如何推测生词
一、事实细节题
识别：题目往往会以wh-疑问词(如what,who,which,when,where,why,how)提问。
常考考点：转折、因果、列举、指代等
破解技巧：事实细节题的解题关键在于定位。建议考生先快速浏览题目并划出题干中的关键词，然后回原文找相应的关键词，进行段落定位，之后回到题目和选项，看哪个选项符合题干要求且与原文对应信息表述一致。
注意：正确选项往往是原文对应信息的同义转述，而照抄原文内容的选项往往是干扰项;除此之外，常见的干扰项还包括与原文描述相悖、与原文内容部分相符、原文没有提及的`信息等。
二、推理判断题
识别：题干中含有infer,imply,learnfrom和conclude等词。
常考考点：对细节、段落或全文进行推断
1、排除原词重现的选项
六级阅读的正确答案，一定是原文的改写。一般是词语的同义替换，或是含义的对应，绝对不会所有的内容都原词重现的来自于原文。所以做题看到选项中所有内容都是原词重现的，可以排除。
2、排除用语过于极端或负面的选项
选项特征：多带有all,few，every等表示“所有”含义和表示“最”含义的词(-est结尾的最高级)。
主题一致性，是排除法的第一要义。很多题目，仅仅通过主题不一致原则就可以排除得出正确答案。
4、排除与原文态度相反的选项
在解答个别较困难的题目时，除了应用以上排除原则外，还可以结合全文主旨和主题来排除选项作答，有时可大大简化做题的难度。
（一）SectionA选词填空题
2、阅读15个选项，将单词分为名词、动词、形容词、副词四种类型（按最原始的意思分，一般形容词和副词较多）；
3、根据语法特征确定所填词性；
4、根据上下文逻辑确定所填词义。
（二）SectionB信息匹配题
1、阅读文后十道题，标记关键词；
3、剩余题进行匹配，注意有时两题会对应同一段。
在信息匹配题这里反复提到了关键词的概念。那么什么是关键词呢？关键词是用来帮助我们定位信息的词汇。
最理想的情况是：我们依靠所划的关键词迅速定位到信息所在的段落，从而得到答案。这就要求我们所划的关键词是独一无二的，它只出现在原文的某一个段落。那么什么样的词才有这个特点呢？
(1)并列、递进关系：and，or，besides，furthermore，what’smore，then，inaddition，moreover，inotherwords;
(2)因果关系：asaresultof，onaccountof，asaresult，thanksto，therefore，hence，consequently，because，for，dueto，owingto;
(3)转折关系：whereas，however，but，nevertheless，yet，infact;
（三）SectionC仔细阅读题
2、利用定位句上下文重复描述的内容确定答案；
因为在仔细阅读题中主旨题与态度题经常会涉及到而且占了很大比重，所以现在重点介绍一下主旨题和态度题。
主旨题：阅读首末段以及各段首句，尤其注意首末段的转折句；综合全文的核心名词词组，这种词也常在各段首句出现；第三种：阅读五道题的题干，综合共同的名词词组。错误答案一般设计为文中的细节，若仅仅是某一段的主题。正确答案一般具有模糊化、概括化的特点，往往是最短的或者第二短的那个选项。
态度题：题中含有opinion,view,attitude或consider,deem,thinkof等词；
若是问文中某人的态度，则当细节题做，定位后寻找表示感情色彩的词；
若是问作者本人的态度，需要综合全文信息，尤其从首尾段考虑。这种题类似于主旨题的做法。
1、扩充词汇量
2、学会对六级不同考试题目的理解
一、长篇阅读题（即段落信息匹配题）
长篇阅读题答题时要从两方面入手：
2、关键词定位：特别注意题干中的数字、特殊的人名地名等，在原文中很可能换到直接对应的。
二、仔细阅读题（即我们熟知的选择题）
1.认真阅读五道题，确定题型，找出关键词;
3.定位明确区域，对比选项，切忌过度推导;
4.注意区域中举例、标点、转折等语言现象;
三、词汇理解题（即选词填空题）
1.选词填空题答题时首先要给选项分词性：n.v.a.ad.
2.根据每空前后信息判断空格处所需词汇的词性
3.把对应词性选项逐一带回原文，含义明确，语句通顺，时态主谓搭配一致者为正确答案。