曾欢欢陈寅恪的“文史互证”探析——以《〈秦妇吟〉校笺》为例王国维文学研究元白诗笺证稿

关键词:《秦妇吟》校笺;陈寅恪;文史互证

一、“文史互证”的内涵与研究方法

陈寅恪(1890—1969),江西修水人,现代著名历史学家和古典文学研究家,其主要著述有《元白诗笺证稿》、《柳如是别传》、《隋唐制度渊源略论稿》等。陈寅恪先生学贯中西,博通今古,是20世纪中国学术史上的一代宗师。他的文学研究方法作为其学术思想体系的重要组成部分,对学界影响深远,“文史互证”就是其一。陈寅恪在《柳如是别传·缘起》中这样说:“盖牧斋博通文史,旁涉梵夹道藏,寅恪平生才识学问固远不逮昔贤,而研治领域,则有约略近似之处”[1]3。这里,他明确指出自己的研究领域对钱谦益先生有直接的继承性。

(一)《〈秦妇吟〉校笺》的发表

据汪荣祖先生的《陈寅恪评传》记载:“寅恪早年在清华所撰长篇之诗证为《韦庄〈秦妇吟〉校笺》。初于戊辰(1928)之春,清华中文系同事俞平伯楷写《秦妇吟长卷》,并注明各写本文字之异同,以赠寅恪”[2]134。由此推断,《〈秦妇吟〉校笺》最初发表于戊辰(1928)之春。《〈秦妇吟〉校笺》初名为《读〈秦妇吟〉》,发表于《清华学报》(1936),后于昆明自印线装本,改名为《〈秦妇吟〉校笺》,再后于广州出油印本,又改名为《〈秦妇吟〉校笺》。因此,陈寅恪先生的《〈秦妇吟〉校笺》之作应先后应有三个版本:一是民国25年昆明自印本《〈秦妇吟〉校笺》;二是《清华学报》第11卷4期所刊载之《读〈秦妇吟〉》;三是《岭南学报》12卷2期刊载的《〈秦妇吟〉校笺旧稿补正》。此三种稿子内容相同,时有增补订正。又,1980年上海古籍出版社《寒柳堂集》收录本又有新的补正,然而,是时陈氏早已遇害,所谓“新的补正”非但微乎其微,且真实度亦不无可疑。

(二)陈寅恪“文史互证”的运用

1.《秦妇吟》词语的校笺与考证

“出门唯见枭鸣,更欲东奔何处所。仍闻汴路舟车绝,又道彭门自相杀。野色徒销战士魂,河津半是冤人血。适闻有客金陵至,见说江南风景异”[4]125。

“(元和三年十月)乙未去东都,庚子出洛下河,止汴梁口,遂泛汴流,通河于淮,辛丑及河阴,乙巳次汴州,(二月)乙酉次宋州,甲寅至埇口,丙辰次泗州,庚申下汴渠入淮,壬戌至楚州,丁卯至扬州,辛未济大江至润州”[4]127。

又同书同卷《题桄榔亭》云:

“翱与监察御史韦君词皆自东京如岭南,翱以(元和四年)正月十八日上舟于漕以行,韦君期以二月策马疾驱,追我于汴宋之郊,或不能及,约自宣州会我于常州以偕行”[4]127-128。

对“大彭小彭”、“野色”等词语的解释,虽然不能成为定论,但却能给人以启迪,具有方法论的意义。诗云:“大彭小彭相顾忧,二郎四郎抱鞍泣”[4]142。陈寅恪先生提出唐代“奴呼主为郎,主呼奴为邦”,而“彭”与“邦”古音通假,因此“此二句诗意,则只谓主人及奴仆,即举家上下全体忧泣而已,非有所实指也”[4]145。陈氏对此的见解是较为精辟的,得到了学者的广泛认可。陈氏的“以史证文”、“以文证史”、“文史互证”的文学研究方法,不仅使诗中的疑难词语得到进一步的证实,而且使诗文所体现的意义更加清晰。

2.《秦妇吟》之讳因

陈寅恪先生的《〈秦妇吟〉校笺》,颇显其考据之才,从史诗与地望考证诗中所述“从长安到洛阳”,以及“从洛阳东奔之路程”。然更主要者,则是揭出韦庄讳言此诗的缘由。

《旧唐书·王重荣传》云:

“重荣知(河中)留后事,乃斩贼使,求援邻藩......黄巢自率精兵数万至梁田坡,时重荣军华阴南,杨复光在渭北,犄角破贼,出其不意,大败贼军”[4]137。

《旧唐书·杨复光传》云:

“时秦宗权叛(周)岌,据蔡州,复光得忠武之师三千,入蔡州说宗权,捭同义举,宗权遣将王淑率众万人,从复光收荆襄,次邓州,王淑逗留不进,复光斩之,并其军,分为八都,鹿宴弘晋恽李师太王建韩建等皆八都之大将也......”[4]137

《新唐书·王重荣传》云:

“即拜检校工部尚书,为节度使,会忠武监军杨复光率陈蔡兵万人屯武功,重荣与连和。击贼将李祥于华州,执以徇。贼使尚让来攻,而朱温将劲兵居前,败重荣兵于西关门......”[5]138

《新唐书·杨复光传》云:

三、陈寅恪“文史互证”的贡献及方法论意义

陈寅恪先生“文史互证”思想的形成和方法的运用是一个不断发展的过程,《元白诗笺证稿》可谓其巅峰之作。“文史互证”的核心即为“独立之精神”与“自由之思想”。

陈寅恪先生“文史互证”的研究方法,是在他的思想发展过程中自觉形成的,建立在他深厚学识的基础上,建立在他横贯中西的文学和史学的研究视野中。“文史互证”的方法论意义就在于给我们提供了一个关于开展研究的正确途径。面对类似的研究对象,面对类似的问题,我们完全可以借鉴陈寅恪先生的研究方法来实现研究目标。同时,我们也要根据新的研究对象和新的研究问题,对这些研究方法进行再阐发和再创造,使这些研究方法更完善、更有利于文学研究的发展。

作为经历了新旧两个时代的国学大师,陈寅恪先生一生视学术为生命,将自己的平生所学奉献给了自己所钟爱的学术事业,为中国现代史学和文学的发展做出了卓越的贡献。作为后辈,我们应该对前辈学者的研究进行总结,借鉴他们的研究方法和人格精神,为人类文学和史学的蓬勃发展开辟出更加广阔的道路。

THE END
1.民国北京知识分子的收藏生活与身份认同(19121937)在20世纪初的时代变革中,知识分子成为受冲击最猛烈的群体,他们经历了从传统文人士大夫到现代知识分子的转型,对中国社会产生了深远影响。学界对知识分子的转型以及转型带来的一系列问题已有不少讨论,提出了诸如“权势转移”“知识分子社会”等颇具启发性的概念。近年来,随着日常生活史研究的兴起,对近代知识分子的研究出现https://www.fx361.com/page/2023/0122/15414271.shtml
2.30年代中国女性的婚姻家庭问题——以女子月刊为中心.docx免费前两者是产生现代婚恋观的基 础;后者为当时先进知识分子探索中国婚恋变革提供了参照,其影响也不可抹杀③。 20 世纪 20 年代,随着婚姻自由观念的广泛传播,一部分的新式女性开始意识到传 统婚姻制度的弊端,向往新式婚姻的自由。邓红、刘海霞《觉醒:民国“新女性”婚姻 家庭观之嬗变——以二十世纪二三十年代对城市女性https://max.book118.com/html/2018/1126/8042113117001134.shtm
3.中国现代文学史笔记(通用6篇)1932年7月,发表讨论如何对民族文化进行批判继承、如何创造新的民族形式,以克服五四新文学中所存在的脱离大众的“欧化”倾向等问题。鲁迅主张用“拿来主义”将外来文化与民族传统统一。这标志着中国现代文艺思想发展史上,在如何对待中外文化遗产的基本理论上的重要突破,对现代文学的现代化与民族化发展具有积极影响与意义https://www.360wenmi.com/f/file4df5yd1e.html
4.1935年,上海集体婚礼民国是一个新旧交替来自看鉴1935年,上海集体婚礼。民国是一个新旧交替的时代,也是中国婚姻变革的重要时代。早在二十世纪初,报刊上就不乏知识阶层刊登的征婚广告,同时也有不少青年男女为争取婚恋自由而私订终身的报道。蒋百里、郭沫若等名人不但冲破了中国传统包办婚姻的束缚,还打破了种族的界线,纷纷与异国女子结合。 https://weibo.com/5866167425/F8dearEUa
5.高中历史必修二第11课8篇(全文)这样才能培养具有独立人格的新型知识分子。其次,蔡先生指出,当时中国社会面临的最大问题是社会道德的沦丧,作者认为大学生有责任去扭转这种局面。大学生作为社会的精英,必须具有高度的社会责任感和纯洁的道德情操,成为社会进步的中坚力量。最后,蔡先生希望青年学生要敬爱师友,他尤其指出,道德修行不能仅止于独善其身,更要https://www.99xueshu.com/w/file8n3u8e7m.html
6.中国近现代史纲要复习题2.英国的大炮轰开了中国闭关自守的大门,使一些爱国知识分子从 “天朗大国”的梦幻中惊醒,一股新思潮萌发了。这一新思潮的核心是(A) A.向西方寻求强国御侮之道 B.同西方展开“商战”保护本国权益 C.引进西方技术兴办近代工业 D.效法西方的君主立宪政治 3.以下哪个人物被称为“中国近代开眼看世界的第一人”(https://blog.csdn.net/qq_67692062/article/details/129507421