中间必须用形容词或副词原级。例如：
Thisclassroomisasbigasthatone.
这间教室和那间一样大。
HerunsasfastasTom.他和汤姆跑的一样快。
否定结构：notas/so…as,“不如……”。上面的两个句子可分别改为：
Thisclassroomisnotas/solargeasthatone.
这间教室不如那间大。
Hedoesn’trunas/sofastasTom.
他跑得不如汤姆快。
I’lltellhimtheplanassoonasIseehim.
我一看到他就告诉他这个计划。
He’llgohomeassoonashefinisheshiswork.
他一完成工作就回家。
在enjoy,finish,hate,goon,bebusy等词语后，一般用动词-ing形式作宾语。例如：
LinTaoisbusymakingamodelplane.
林涛正忙着做飞机模型。
Mymotherenjoystakingawalkaftersupper.
我妈妈喜欢晚饭后散步。
IhatewatchingChannelFive.
我讨厌看五频道。
Whensomeoneaskedhimtohavearest,hejustwentonworking.
当有人让他休息一会儿时，他仍继续工作。
Ihavefinishedwritingthestory.
我已经写完了故事。
①befilledwith说明由外界事物造成的此种状态，表示被动。例如：
Theboxisfilledwithfood.
盒子里装满了食物。
②befullof说明主语处于低状态。此外，还可表示程度，意为“非常”。例如：
Thepatient’sroomisfullofflowers.
那个病人的房间摆满了花。
Theyoungmanisfullofpride.
那个年轻人非常骄傲。
③这两种结构还可以相互改写。例如：
Ifilltheboxwithfood.Theboxisfulloffood.
此句型是：be+adj.+for+n.结构。例如：
Doingmorningexercisesisgoodforyourhealth.
做早操对你的健康有益。
Alwaysplayingcomputergamesisbadforyourstudy.
总之玩电脑游戏对你的学习不利。
后必须接名词或动名词，可用于现在、过去、将来的多种时态。be可用get,become来代替。例如：
Heisusedtolifeinthecountry.(Heisusedtolivinginthecountry.)
他习惯于乡村生活。
Hewillgetusedtogettingupearly.
他将会习惯于早起。
注意：beusedtodo的意思是“被用来做……”。例如：
Woodisusedtomakepaper.
木材被用来造纸。
用来连接两个并列成分;当连接两个并列主语时，其后谓语动词用复数。例如：
BoththestudentsandtheteacherswillgototheHistoryMuseumtomorrow.
不论老师还是学生明天都会去历史博物馆。
help在此的意思是“抑制,忍住”，其后接动词-ing形式。例如：
Hisjokeistoofunny.Wecan’thelplaughing.
他的笑话太有趣了，我们禁不止笑了起来。
此句型的主语是物理。cost一词带的是双宾语，它的过去式、过去分词和原型一样。
ThisbookcostmefiveYuan.
这本书花了我五元钱。
用来连接两个并列成分，当连接并列主语时，谓语动词与邻近的主语保持一致。
Youmayeitherstayhereorgohome.
你可以呆在这儿，也可以回家。
EithersheorIamright.=EitherIorsheisright.
不是她对就是我对。
在此结构中,for用来引出不定式的逻辑主语。例如：
Theiceisn’tthickenoughforyoutowalkon.
这冰还没有厚到你可以在上面走的程度。
此处like为介词，后面跟动词-ing形式。此句型与wouldliketodosth.同义。例如：
Ifeellikedrinkingacupofmilk.
我想喝一杯牛奶。
在此结构中it为形式宾语，不定式短语作真正的宾语。例如：
Ifinditveryinterestingtoplayfootball.
我发现踢足球很有趣。
Shethinksitherdutytohelpus.
她认为帮助我们是她的职责。
getreadyforsth.意为“为某事做准备”；getreadytodosth.意为“准备做某事”例如：
Wearegettingreadyforthemeeting.
我们正在为会议做准备。
Theyweregettingreadytohaveasportsmeetatthatmoment.
他们那时正准备开运动会。
相当于hearfrom例如：
DidyoureceivealetterfromJohn
你收到约翰的来信了吗
Igotaletterfrommybrotheryesterday.
我昨天收到了我弟弟的一封来信。
hadbetter为情态动词，其后需用动词原形。hadbetter常用缩写，变成’dbetter，其否定形式是在其后直接加not。例如：
Wehadbettergonow.=We’dbettergonow.
我们最好现在走吧。
You’dbetternotgooutbecauseitiswindy.
今天刮风，你最好别出去了。
sth.为宾语，done为过去分词作补语。例如：
Wehadthemachinerepaired.
我们请人把机器修好了。
注意区分：Wehaverepairedthemachine.我们(自己)已经修好了机器。
其中的to可以省略。例如：
Ioftenhelpmymotherwithhousework.
我常常帮助妈妈做家务。
Wouldyoupleasehelpme(to)lookupthesewords
请你帮助我查查这些词好吗
与whatdoyouthinkof…同义。例如：
HowdoyouliketheweatherinBeijing你
认为北京的天气怎么样你觉得这部新电影如何
其中的not是对宾语从句进行否定而不是对主句否定(否定前移)。that可省略。例如：