开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇马歇尔计划，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
近代以来，西方资本主义世界体系的演化，曾主导人类历史进程。当代的世界治理和经贸框架，以西方七国集团（G7）、美元流通体制为标志，实际上根基于“跨大西洋体系”，是海洋贸易基础上的框架。20世纪的世界，可以称为“海洋文明的世纪”，主导世界的文明，来自英国、美国这样的海洋国家。“海洋文明的世纪”为人类带来了当今这个世界，但在这一世界秩序之下，人类也被分在“中心国家”和“边缘国家”之中，并且，“边缘国家”的人口占全球大多数。2008年的金融危机使这一套体系暴露出了根本缺陷，走上了下坡路，人类文明必须开创新的道路。而以二十国集团（G20）、金砖五国、上海合作组织等为标志的新兴世界秩序探索，成为世界体系的新希望。而这些探索，都具有“自上而下”的性质，主要进行的“顶层结构”搭建。3月28日，国家发展改革委、外交部、商务部28日联合的《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》则使这些探索有了“接地气”的能力，真正进入到全世界每个人的生活中。
“一带一路”将不仅联通亚欧乃至亚非、拉美的通道，还将有自己的政策、金融、贸易、文化平台。“石油美元”基础上的国际政治经济秩序将不再“唱独角戏”，“天然气人民币”的前景呼之欲出。
我更看重“一带一路”规划推出对于资金融通的促进作用。整个亚欧大陆在金融层面上进行更好更高层次的合作，基础是比较强的。要建立一个新的合作机制。例如香港、新加坡，都属于全球最重要金融中心之列。而中国与欧洲的合作本身已经非常好了。搭建这样的合作基础，那么对于人民币国际化也会有非常好的推进。
虽然规划的推出会进行一些基础设施的建设，但更重要的还是要看重其互联互通的内容，对于国内的产能过剩问题不能指望这个规划能够解决。不同于“马歇尔计划”，“一带一路”规划不是要输出落后产能，而是要实现高端领域的合作互通，实现新的投融资体制。
“一带一路”规划的推出将搭建更大的市场推进更多的合作，对于中国产业升级结构调整也非常有益。要实现“一带一路”的发展目标，需要先重视互联互通的实现，才能推动之后的一些的合作。
一、“一带一路”建设提出的意义
二、“一带一路”的机遇与挑战
①政府层面的相互合作。参与”一带一路“战略的国家多，国家间的经济发展各异，文化不同，且利益诉诸存在差异。对于中国来说尽快制定以双边为主、多边为辅的政府层面合作交流机制，能够更好的为中国外资投入和市场开拓奠定良好基础；②以基础设施建设为主。“一带一路”战略的实施应以为沿线国家改善基础设施为主，输出国内过剩产能，推动沿线国家经济一体化；③消除其他国家对中国倡议的疑虑。我国提出“一带一路”战略的意图是实现合作发展，共同受益。国际社会上少数人认为其是中国战略扩张的幌子，认为其为中国版“马歇尔计划”。新的计划新的战略出台遇到质疑是常态，我们要做好一些示范工程，实现利益共享来验证一带一路的价值；④处理大国关系。美国曾大力推动的TPP（跨太平洋伙伴）、TTIP（跨大西洋贸易与投资伙伴协定），TPP和TTIP覆盖的内容与贸易自由化水平都远高于世界贸易组织多边贸易规则，是一种以发达国家为基础的经济贸易合作体系。包括中国在内的很多发展中国家被拒之门外，造成这些国家地缘经济。同时，美国不少学者认为“一带一路”是对美国亚太地区再平衡政策的抗衡，中国应多于其他国家达成共治，在政治、经济等诸多方面打造”去美国化“的全球秩序。
三、“一带一路”战略不是中国版马歇尔计划
“一带一路”战略对于中国和沿线国家经济起到促进作用，对区域一体化产生的积极影响，可能发挥马歇尔计划对战后欧洲经济复苏和在欧洲一体化进程中的作用。但是，由于完全不同的时代背景、以及中美利益诉诸的差别，二者之间都有本质区别。
“一带一路”沿线国家多为发展中国家，多会面对资金短缺，发展停滞的问题。二他们的资源丰富市场需求大，恰与中国构成了良好的互补性，中国在发挥自身优势的同时，也需要同其他国家一起发展互补的领域。因此，“一带一路”是中国同沿线国家L期共同发展目标，为实现中国与沿线国家经济共繁荣起到促进作用。
而马歇尔计划是战后美国对西欧的援助计划，前提是一项政治和安全战略，具有明显的排他性。马歇尔计划出台的背景是美苏围绕战后欧洲形成政治真空进行争夺的背景。由此可见，马歇尔计划是建立在意识形态基础上的政治和安全战略。
四、附录
1中国―东盟博览会。CHINA-ASEANExposition简称CAEXPO。由中国前国务院总理倡议，由中国和东盟10国经贸主管部门及东盟秘书处共同主办，广西壮族自治区人民政府承办的国家级、国际性经贸交流盛会，每年在广西壮族自治区的首府南宁举办。中国―东盟博览会是中国境内由多国政府共办且长期在一地举办的展会之一。以展览为中心，同时开展多领域多层次的交流活动，搭建了中国与东盟交流合作的平台。
2《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》。2015年3月28日，国家发展改革委、外交部、商务部联合了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》。
3购买力平价。购买力平价（PurchasingPowerParity，简称PPP）由瑞典经济学家古斯塔夫卡塞尔提出。在经济学上，是一种根据各国不同的价格水平计算出来的货币之间的等值系数，以对各国的国内生产总值进行合理比较。购买力平价汇率用于比较不同国家之间的生活水平差异，现行的货币汇率对于比较各国人民的生活水平将会产生误导。
4顺差。国际收支平衡表上反映出来的贷方余额，即一国在一定时期内（通常为一年）对外经济往来的收入总额大于支出总额的差额。
从世界经济历史的发展和现状来看，今天的中国正面临千载难逢的历史机遇，在实现本身可持续发展的同时，带领发展中国家走出全球经济结构性失衡的困局，让全球经济在激发增量的过程中，平稳达到结构再平衡。长期而言，中国也有能力带领非西方国家，针对全球治理与国际合作体制失灵的问题进行改革，以建构一个更公正、包容、有序与可持续的国际经济新秩序在这样一个时代背景下，“丝绸之路”才显现其不寻常的意义。
为什么这样说？首先，现有国际经济秩序存在着严重的结构性失衡。2008年的全球金融危机既是这些失衡的必然结果，也使得这些缺陷暴露无遗。西方国家过度消费，政府举债度日；美国滥用其铸币权，导致国际货币体系动摇；全球金融体系系统性风险不断增高，热钱到处流窜，导致全球资产泡沫；国际自由贸易秩序，正被区域白贸板块逐步侵蚀。
以“金砖国家”为主体的非西方国家的崛起，的确是上世纪90年代以来的新一波全球化过程中最显著的国际经济现象。不过，和西方相比，包括“金砖国家”在内的一些发展中国家的经济规模和总量还是比较小。在这方面，所有发展中国家的问题都一样：即使有实际能力，也缺失有效的工具来拯救世界经济
在这样一个复杂的世界经济环境中，相比较而言，只有中国有能力在求得自身的可持续发展的前提下承担国际责任，去实现世界经济的再平衡。在过去的几年，不仅自己维持了高速经济增长，在客观上也为世界经济发展作出了巨大的贡献。不过，也不可否认，这一过程导致了一系列的经济结构失衡，包括国有企业和民营企业之间的失衡、大型企业和中小型企业的失衡、生产性投资和社会性投资的失衡、投资和消费的失衡等。“丝绸之路”的意义，就在于在帮助实现世界经济再平衡的同时，实现中国本身经济的再平衡。
中国现在面临的问题，是如何选择再平衡的目标及如何实现再平衡。客观地说，西方也需要中国在平衡世界经济过程中扮演重要角色。在中国政府掌握了巨大则‘富的情况下，西方都在盯着中国政府手中的钱。中国需要去帮助西方平衡经济吗？的确，2008年危机发生之后，无论是西力还是中国，有人就提出要推行中国版的“马歇尔计划”，对西力经济实行拯救。
中国拯救西方，即使有可能，也会是最大的战略失误。对西方实行“马歇尔计划”，只是那些对残酷的国际政治现实无知的人天真的想法。尽管西方需要中国，但是只要西方内心消除不了对中国崛起的恐惧，西方所需要的就只是中国的支票。自从苏联解体之后，中国越来越成为西方所认定的“竞争者”，甚至“敌人’。在今后很长历史时问里，随着中国的继续崛起，西方的这种认知不仅不会减弱，而且会越来越高。中国所面临的来自西方的挑战是前所未有的。
中国所面临的国际环境极其复杂。中国经济和西方经济一体化程度已经不低，西方经济形势不可避免要影响到中国。再者，国际和平仍然是中国内部可持续发展的前提，能够对中国构成真正战略威胁的，也是以美国为中心的西方，而非其他国家。从这个角度说，中国在战略上要和西方尤其是美国建立新型大国关系，来维持和平的架构；在经济方面，中国也要尽可能帮助西方。不过，中国要清醒地意识到，中国不能依靠西方而崛起成为大国；相反，在世界经济体系中，中国要“自力更生”，努力打拼自己的大国地位。
大国地位既不会从天上掉下来，更不会是人家送给你的，而是斗争出来的。中国需要实行自己的“马歇尔计划”，但这个计划绝对不是针对西方，而是针对广大的发展中国家。当然，中国应当通过容许和鼓励西方国家和企业的参与等手段，比美国版本的做得更好，实现更包容和可持续的发展。
关键词：货币国际化美元国际化欧元国际化日元国际化
一、美、欧、日元国际化的个性分析
（一）美元国际化分析
美元无疑是当今世界第一大货币，在国际经济、贸易和金融活动中普遍使用。在各国国际储备中所占份额超过半数之多；在国际票据市场、债券市场上美国发行债券数额占全球总量的约26%；在外汇交易市场中，美元作为主导货币居支配地位，占全球外汇交易的约87%；各国银行的对外资产中，美元占约47%，在国际银行贷款币种构成中约为35.2%。在国际汇率体制中，采用盯住汇率制的国家，其国别货币绝大部分盯住的是美元。
1.美元国际化的进程
（2）制度安排为美元扫清障碍。众所周知，布雷顿森林体系确立了美元的主导地位。1944年7月在美国的布雷顿森林召开的国际货币金融会议，重点讨论了如何结束两次世界大战造成的混乱的国际经济秩序，寻求国际货币合作的新方式。美国凭借占当时世界总量59%的200.8亿美元黄金储备，使得布雷顿森林体系得以完全体现美国的利益。美元与黄金的挂钩以及固定汇率使各国货币与美元挂钩变得顺理成章，在全球黄金总量既定的前提下，美元被世界各国普遍接受。布雷顿森林体系运作初期既无法应付战后西欧的大额贸易赤字，又对西欧的财政和重建问题无能为力，运作伊始即陷于经济和政治上的双重困境，无法实际有效地履行在全球建立国际储备、融通资金和稳定汇率的职责，实现美国的利益更是无从谈起。
2.美元国际化的特点
由上文我们可以看出，美元成为国际货币有其特殊的国际背景:其国际化的过程依赖的是三次特定的历史机遇以及一个全球性的汇率制度安排，即二战后的布雷顿森林体系。美元国际化的模式特点可概括为：①依托全球性汇率制度安排成为唯一的国际计价单位和与黄金地位相同的国际储备货币；②在黄金脱钩失去制度基础后，依赖先入为主的存量优势在世界信用货币体系中处于优势地位；③依靠其强大的政治经济实力加以巩固以上的优势，最终完成国际化进程。
（二）欧元国际化分析
欧元国际化是基于区域一体化的基础上展开的，即有策略有计划地成立一经济区，建立货币联盟，各国放弃货币及货币政策的独立性，创建区域货币――欧元。欧盟在经济规模上与美国不相上下，贸易和资本输出方面则都大大超过了美国，据统计，仅东欧和西非地区就有约30个国家把欧元作为主要储备货币。
1.欧元国际化的历程
欧元的诞生是区内各国协调与合作的结果，是货币国际化的另一种模式，欧元路径主要经历了以下四个阶段:
（1）前期铺垫及建议提出阶段。1950年9月1日欧洲16国为解决相互之间的货币结算和实现各国货币自由兑换问题，建立欧洲支付联盟。1969年12月召开的欧共体海牙会议上提出了建立欧洲货币联盟的建议，即《维尔纳计划》，分三个阶段实施从稳定汇率到实现统一货币。
（2）法律制度准备阶段。在1978年4月召开的欧共体海牙会议上，法、德两国总理提出建立欧洲货币体系的建议，同年12月欧共体在布鲁塞尔达成协议，决定正式建立有联邦德国、法国、意大利、荷兰、比利对、卢森堡、丹麦和爱尔兰等17国参加的欧洲货币体系（后英国、西班牙和葡萄牙也加入）。欧洲货币体系建立之后在一定程度上将欧共体内部的汇率相对稳定下来，并使各成员国家降低了因美国宏观经济失调引起的美元危机对金融体系的冲击。
（3）欧元一体化的初级阶段。1988年6月欧共体委员会主席德洛尔向欧共体12国财长提交了《欧共体经济与货币联盟》的报告，提出货币自由兑换、资本自由流动、金融一体化和固定成员国汇率等重要内容。1991年欧共体12国达成建立欧洲经济与货币联盟的协议――《马约》，规定最迟在1997年1月成立欧洲央行，并在1999年1月1日正式启动欧元。1997年6月欧盟15国通过《阿姆斯特丹条约》,确定了分阶段正式启动欧元的日程安排，欧洲货币联盟也如期启动。
（4）欧元国际化取得实质性进展的阶段。2002年1月1日，欧元成为有形货币，速取代了区域内流通的12种货币，成为区域内唯一合法货币，欧元以合法身份成为国际货币，依靠货币联邦制的强制力，通过取代原12国货币，欧元在10年内完成了国际化进程。
2.欧元国际化的特点
欧元的诞生是欧盟区内各国政府合作与政策协调的结果，是货币国际化的一种创新。欧元作为信用货币其国际化进程是最短的，其特点是：①让渡货币，放弃独立自主的货币政策；②采用趋同的财政政策，形成区域共同体；③单一货币必须以共同的政治、经济利益为基础，以相近的文化背景为纽带；④单一货币区内各成员国须满足最佳货币区理论构建条件；⑤区域经济在世界经济体系中具有较大的影响；⑥在区域货币生成过程中，有核心货币（ERM中马克）起主导作用。
（三）日元国际化分析
1.日元国际化的现状
日本是当今世界仅次于美国的第二大经济体，但是日元的国际地位却远远不比日本的经济实力强盛，其原因之一就是日元国际化的战略起步较晚。尽管日元国际化早在20世纪70年代初期就已经开始了，但它正式成为日本对外经济发展战略或日本经济国际化、全球化战略的重要一环，却是在80年代中期前后。自那时起，政府开始积极推进日元的国际化。到了90年代，日元经济开始停滞和倒退，由此日元国际化处于了明显落后的状态。但总体上由于日本强大经济实力的支撑，以及政府的积极推进，日元国际化还是相对成功的，现如今己成为和美元、欧元一样发挥世界货币职能的一种重要的国际货币。
2.日元国际化进程
自20世纪70年代初国际通货体制由固定汇率制转向浮动汇率制以来，因日元升值，对外贸易按美元结算就使日本企业产生了汇率风险的问题。把出口贸易由美元结算改为日元结算，就成了日元国际化的最初动因。
（1）日元国际化的起步。1970～1980年，在日本的出、进口额中，按日元结算的比重分别由0.9%和0.3%，提高到了29.4%和2.4%。70年代后期，由于日元升值和美元危机的发生，世界各国开始出现了日元需求。面临日元国际化的发展，1978年12月，大藏省提出了“正视日元国际化，使日元和西德马克一起发挥国际通货部分补充机能”的方针，并采取了“大幅度缓和欧洲日元债发行方面的限制”和“促进日元在太平洋地区流通”等政策措施。
（2）日元国际化的迅速发展。到了20世纪80年代，日本在金融自由化和资本项目自由化方面取得了长足的进步。《关于金融自由化、日元国际化的现状和展望》政策报告的提出，正式拉开了日元国际化战略的序幕。1990年，在日本出、进口额中，按日元结算的比重各为37.5%和14.5%，分别比1980年提高了8.1和12.1个百分点；在世界各国的外汇储备中，日元的比重也升至8.0%，超过了英镑3.0%的1倍以上。由此，世界就出现了美元、日元和西德马克“三极通货体制”开始发展的趋势。
（3）日元国际化的最新进展。进入20世纪90年代，由于日元经济的停滞和倒退，日元国际化己处于了明显落后的状态。国际贸易中按日元结算的比重、各国外汇储备中日元比重和银行对外资产中日元资产的比重均不同幅度下降。针对这些问题,1996年11月，桥本政府提出了标新立异的“金融大爆炸”意在彻底改革金融。1998年4月，按“自由、公正、全球化”的原则，日本政府全面推进了金融改革，其重点是改变传统的金融保护行政，在金融领域引入竞争机制，实现金融机构的改革和重组。这样一来，既为日元国际化创造了有利的条件，又对日元国际化提出了新的要求。
3.日元国际化的特点
日元的国际化在其经济发展的不同阶段具有不同特点。①在20世纪70年代后期，日本是在美国的压力下，从1980年开始资本项目可兑换的进程。②日元国际化和金融资本市场的自由化同步迅速发展，欧洲日元市场的放开和东京离岸市场的建立是日元国际化的关键步骤。③在其经济鼎盛时期，世界贸易中对日元的需求大量增加，此时，日元的国际化进程是自然发展的。④在日本经济出现衰退后，日本政府开始积极地推动日元国际化的进程，借助日元国际化的进程带动国内金融改革，改变了日本经济二重结构的特点，从而提高金融业的效率，促进日元成为亚洲地区主导货币，是日元能够得以国际化的不可或缺的条件。
二、美、欧、日元国际化的共性分析
美、欧、日元国际化既有前面所讲的个性，也有以下共性：
（一）强大的经济实力――货币国际化的决定性条件
货币的国际化是以强大的经济体实力为支撑的。处于货币国际化进程中的货币，与同时期的其他国家的货币相比都具有不可比拟的经济优势：美国，在其货币走出国门走向世界时，是当时世界经济的枢纽，其所积累的经济实力令当时其他任何一个国家或经济体相形见绌，所以由其支撑的货币――美元――得以称霸世界，成为国际货币舞台上的核心角色；相比之下二战后迅猛发展的德国和日本经济在20世纪五六十年代成为世界经济的亮点，大幅度的经济增长使得两国经济实力迅速跻身于世界前列，由此其货币的国际地位也不断上升，成为世界经济中的主要国际货币；欧元这个由国际经贸合作带来的国际货币史上的新产物同以往的货币一样有着强大经济实体的支撑。由此可见，强大的经济实力是货币国际化的先决条件。
（二）发达的金融市场――货币国际化的载体
随着国际经贸的不断发展，货币不仅是商品交换的媒介，它还作为一种“货币商品”成为交易对象本身，金融市场作为资金融通的市场为货币提供了流动的场所和空间。货币的国际化意味着将有大量的该种货币在国外流通，这便要求该国的金融市场在国际上为货币的流动提供服务。只有健全完善的金融市场的支撑，货币才可能在全球范围内无障碍的顺畅流动。有此可见，发达的金融市场是货币国际化的前提保障，更是货币国际化的制度支撑和运行载体。
（三）良好的国际信用和充足的外汇储备――货币国际化的保障
现今货币多为信用货币，是以国家信用为担保而发行的一种凭证，因此一国的国际信用和外汇储备（国际清偿力）的好坏是别国是否接受此国货币的先决条件，因而良好的国际信用和充足的外汇储备是货币国际化的保障。
（四）强有力的宏观金融调控――货币国际化的必备条件
宏观金融调控能力的强弱很大程度上决定着金融业的稳定,进而也影响着本币对外汇率和币值的稳定。货币国际化后，各种防范国际“金融病毒”的防火墙也随之拆除，由于国际上各类大小程度不一的金融危机和动荡时有发生，国内经济金融领域常常将面临着外来的冲击。因此，逐步提高金融监管部门的宏观金融调控能力，掌握驾驭国际货币的运行本领，是货币国际化的必备条件。
（五）强大的政治影响力――货币国际化的加速器
纵观当今世界主要国际货币，就可以发现它们的发行国在世界都具有极强的政治影响力和号召力，由此可以得出，政治影响力是货币国际化的加速器。
参考文献：
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最难办的是欧洲：存在问题。如果萨特还活着，应该为了他的经济祖国好好想一想这件事。英国竟然在2016年公投脱欧了，虽然这件事真正落实要到两年之后，但冲击已足够大。欧洲人开始思考自己是不是也要这么办，甚至欧盟是否还有存在的必要。
在英国之后排队的国家还有荷兰、波兰、奥地利、意大利，可能还有法国。这些国家的问题是类似的，自从欧债危机以来，民众相信了建制派的精英们，这些政客和金融家有能力把经济搞好，当然还要加上普通人的节衣缩食。但是经过这么多年的等待，糟糕的情况似乎毫无改变，人们已经失去耐心了。在欧盟的问题上，中东地缘政治冲突造成的难民问题就是导火索。
对有的欧洲人来讲，留在欧盟意味着不安定的社会秩序，社会收益被瓜分，以及失去更多的就业岗位，虽然传统的社会伦理教育告诉人们应该宽容和平和一点，但荷尔蒙告诉他们：办不到！
眼前的问题是法国，也许还有意大利。民粹主义风潮在这两个欧盟缔造国非常兴盛，这不禁让人想起1933年，当时德国人选择由阿道夫希特勒带领他们走出困境，但结果出乎人们的意料。当然，眼下不像1930年代的欧洲那么危险，这只是个联想。
法国的玛丽娜勒庞若真的当选法国总统，那么法国退欧的议题几乎铁定要提到议事日程上。表面上看，法国另一个有力的总统职位竞争者似乎显得比勒庞更加有把握。但是谁说得准呢？还记得，英国公投脱欧之前大家是怎么预测的吗？
如果法国或者意大利脱离欧盟，欧盟就真的会面临着巨大的问题。如果欧盟真的出现问题，全球经济链条的成本可能大幅度上升。另外一个问题就是欧元，如果欧盟消失，欧元还有存在的必要吗？欧元作为一种全球储备货币，其存在的必要性若动摇，无疑也会造成非常恐怖的资本市场动荡。
在诸多问题面前，欧洲央行行长马里奥德拉基的姿势相比一年前几乎保持不变。当然，也许那些传统金融家的工具箱真的空了，他们不会再变出什么来，只能期待人们再克制一点，也许再过一年情况会有转机。
与欧盟的政治问题类似，2016年年末的美国大选的结果也是反建制民粹主义的胜利。
唐纳德特朗普的上台可能标志着二战后美国所奉行的自由主义思维的结束，美国主义又将成为流行。自由主义思维的杰作就是主导欧洲战后重建的马歇尔计划。这个计划和原来的欧洲殖民主义的差别在于：帝国主义的解决方案是把德国拆解掉后，有待战后恢复的欧洲国家按照实力权重拿到自己的份额。而马歇尔计划是美国通过贷款和赠与，把流动性输送给欧洲，而欧洲的主要采购对象是美国。这样，全球经济一体化的雏形形成了，欧盟一体化的想法也在那时候产生。欧盟的前身，欧洲钢铁共同体就是在欧洲复兴计划的基础上产生的。
这种发展思维上的更替放在特朗普时代很可能让经济全球化出现逆转。经济全球化在二战后，特别是2000年代后，伴随着互联网应用的深入迅速展开。它的好处是，各个经济体通过比较优势在全球经济链条中占有自己的位置，生产成本大幅度降低，效率空前提高。但全球化也有“坏处”―全球化所获得的成果在不同经济体、不同财富水平、不同行业以及不同社会群体中的分配非常不均衡。全球化过程中收益偏少或者被损害的阶层成为2008年后民粹主义潮流的主力。他们希望以新的分配方式或者新的组织方式代替原来的。面对令人痛苦的现实，人们会追求改变，但有时，它会让情况变得更坏。
当然，美国和欧洲不同，美国经济在2016年继续着坚实的复苏步伐。大概率是，不论哪种思维统治美国，其经济复苏的步伐不会改变。
日本需要结构性的改革，但执政者似乎不知道从何下手。在美国退出跨太平洋伙伴关系协定（TPP）后，日本很可能陷入明显的滞涨。对日本经济来说，日元是个问题，但绝对不是最关键的。
最糟的不是日本。是哪？你知道有个叫委内瑞拉的国家吗？那里的人这样形容强盗的狠毒：他们除了钱不抢，什么都抢。
在以委内瑞拉为代表的新兴市场经济体，出现了普遍的恶性通货膨胀。这种问题在每个美元升值周期中都会在这类经济体中出现。上一次爆发是1997年的亚洲金融危机。当时危机的中心问题是，一些曾经迅速发展的后发国家金融体系并不健康，在美元升值的情况下，资本外流，本币大幅度贬值。
而在这次美元升值周期中，率先出现严重问题的经济体大部分依赖于某种资源，且集中在中东、中南美。这些国家的问题是，整个经济体系过于依赖某种资源，当全球大商品价格走低，它们的“荷兰病”就犯了。政治动荡也由此而生。
在2016年，中国的经济在逐渐变好。其中一个比较令人欣慰（如果你是中国人的话）的发现是，中国已经不属于新兴市场经济体了，而是处于发达经济体和新兴经济体之间。经历了GDP增速的一再下滑之后，到了年底这种势头似乎得到了遏制。
在中国，经济发展的策动者似乎总是在两种思维间纠结：是通过非常积极的货币政策刺激经济发展，使既有经济体系具有更高的活力，还是推动结构性改革，使经济体系搭建得更加合理，以焕发更高的效率。
在2016年他们是怎么做的？答案大概是，两种都要，它们不矛盾。
从两种思维对应的效果来看，投放货币做得更加显著，而改革进展缓慢―考虑到操作的难度，后者是可以理解的。
【导语】梦成就现实，下一刻更好。命运任飞翔，智慧更高远。鲤鱼跃龙门，梦想成真时。马到成功日，飞得更高远。旗开得胜日，心想事成时。光明伴你行，未来属于你。拨云见青天，喜气盈门时。起远航，不负青*。接下来
生活在当下，你不难发展!生活于当下，你不难发现中国正以一种强势的姿态立于世界，引领世界发展潮流!发展是迅猛的，每一天都会发展为不一样的美景。鲁迅说过：“生活不是苟活，温饱不是奢侈，发展不是放纵。”中国之发展正以“共享”为马驰行于世!
“一带一路”连通沿线国家的合作之心，成就各国的共享之意。当年丝路之繁盛仍在历史的长河中作为一颗最为明亮的星熠熠生辉，而今“一带一路”的辉煌交由我们来书写。有质疑的声音发出：“这是否是一次变相的侵略”“这是否如同当年马歇尔计划一般实则别有用心”面对质疑，中国没有急得脸红脖子粗，只一句：“静待历史的检验!”而后我们看到，越南通了广播电视、非洲通了水电交通、偭甸经济飞速提高……质疑之声逐渐消失取而代之的人们兴奋的笑脸、闪亮的双眸和无法合拢的嘴!
“要想富，先修路!”，已成为政府与民间之共识。但与以往不同的是，这条路是高铁之路!是构建“一带一路”!增加了许多新的内涵。中国高铁横空出世以一种不可抵挡之势越发成长，跃居世界顶峰而后，成为了“一带一路”战略的重要组成部分!高铁的走出国门不仅仅意味着我国高铁技术的发展完善，更加展现了我国合作共享的发展理念，带动发展中国家共同发展!
有了国际的合作共享，共享单车告诉你，国内的共享早已应运而生!作为拥有环保、共享理念的共享单车以其新颖的运行模式一出现便受到广大国民的追捧!其展现的绝非单一的共享，也包含有绿色环保的发展可持续目标，共享单车亦有其爱与情的人文关怀。冰心曾说：“爱在左，情在右，在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫……”共享便如这一大爱，在人们的心田种播下花种，允以阳光、雨露、终成一片“万紫千红”，我们不难看见，今后的天空万里无云蔚蓝如海，人们走在大道上，共享单车成为主流!
若干年后，可以预见，北京的天蔚蓝如海，共享单车来往于大道，高铁带我们走出国门，“一带一路”带走共享的信息，带回合作的意愿!
“共享是将蔷薇赠予，你留我以花香!”中国正作为一颗正午的太阳，以其强有力的光芒，普照全球大地，共享光辉!
欧版的量化宽松终于落地了，并且超出人们的想象。
在4个最大的经济体（美国、中国、欧洲、日本）中，欧洲的经济复苏问题可能是最复杂的，其中最大的原因是，欧元区并不是一个国家，政策在制定和实施时要顾及各个成员国的利益。德国和希腊就是这个利益格局中的两极。由于德国在欧元区中的地位，欧洲央行确定了在未来的量化宽松过程中，购买债券的比率将依据各国在欧洲央行的出资比率，也就是说，德国、法国将在量化宽松中获得更大的好处。而在另一极，希腊激进的党在1月25日的大选中获胜，希腊将有可能退出欧元区。如果这种情况真的发生，在经济上的确为欧洲央行以及各个欧洲大国省了钱，但是在信心上却动摇了整个欧元区的稳定。
和美国的量化宽松不同的是，美国是通过赋予纸币更便宜的价格让国内投资更加旺盛，而欧元区流动性大幅度提高是促进欧元贬值，这会让欧元区国家的出口产品价格更具有竞争力。
在人民币的货币篮子中装的是什么精细数据人们很难得知，但可以推测，里边绝大多数是美元。在欧元贬值的情况下，人民币如果不做出相应对策，结果肯定是随美元一起升值。一些中国最希望出口的产品，比如说重型机械装备方面，和欧洲特别是德国是有竞争的。如果中国决策层放任欧元贬值则会给中国未来的一些计划，比如，“一带一路”或者“中国版马歇尔计划”带来竞争者。
从中国国内市场来讲，名义利率低于实际利率，人们是有获得更宽松流动性的需求的。而决策层的为难在于，流动性过于宽松，会助推一些已经有泡沫的经济部门再次膨胀。从贸易量上看，中国和欧盟的贸易量要远远超过日本，所以欧元贬值对中国的通缩输入要大于日元贬值对中国的影响。而此次欧元贬值后，人民币跟随贬值的可能性非常大，而贬值到什么地步合适，这将是中国金融当局的又一个技术难题。
对于投资者来讲，欧元贬值也将使他们获得一些新机会。在欧洲央行释放量化宽松的消息后，欧洲和美国的股市都有所上涨。虽然这种应声而涨很可能是难以持续的，不过这个消息的确可能改变全球投资者的偏好。首先，如此大量的货币投放很可能使黄金又成为人们比较喜欢的投资品。这可能不是人们的避险情绪让人们更想持有黄金，而是面对这么多大货币贬值的热潮，持有很多种纸币的真实收益率可能都是负数。黄金虽然不能产生现金流，但是它也不会吃进现金。另外，被投资者们喜欢的还是美元以及美元资产。
本刊特约专栏作家，曾任职于中国证券报社、中国人寿资产管理公司，现为龙赢富泽资产管理（北京）公司投资总监
首先谈“一带一路”。从国家战略上讲，“一带一路”是中国力图在美国主导的全球化体系下，打造自己主导的洲际子系统的伟大构想，是防御美国的重返亚太战略以及冲破“TPP+TTIP”合围的重要战略。高层对此非常重视，必定要举全国之力，从政治、经济、金融等方面推进各项进程。从发达国家迈过“中等收入陷阱”的经验来看，开拓海外市场是必由之路，我们探索的是新型的国际合作关系，包括但不限于国与国的这种类“PPP”模式。国内产业存在严重的产能过剩的问题，前届政府推行的4万亿基建投资确保了任期内GDP的增长，但带来严重持续的后遗症。国内的市场不可能在短期消化掉这么多的产能，反观中亚、西亚、东南亚等地区的国家基建设施非常落后，我们可以通过“一带一路”输出产能，实现双赢的局面。我们相当多的行业面临资源紧缺的问题，而像中亚地区，石油矿产储备丰富，但开发能力低，缺少资金和技术，对国内有技术、有资金却缺少资源的企业来说是一个机遇。“一带一路”就是具有中国特色的“马歇尔计划”。在消化产能的同时也将以需求拉动国内产业升级，助力人民币走向国际化，摆脱美元的束缚。
国有企业长期以来在国民经济中占据主导地位，并且为中国经济的发展作出过重大贡献，但目前国有企业的弊病也非常明显，效率不高、腐败问题严重等。高层在不断深化政治体制改革的同时必然推进经济体制改革。在讲话中屡次提及做大做强做优国企，提出了新“三个有利于”的价值判断标准。国企改革的顶层设计出台在即，将步入主次分明、上下结合、全面深化新阶段。从混改思路来看，部分领域例如军工等关乎社会稳定、国家安全的领域必须国有垄断，而行业中完全竞争的领域完全可以开放，交给民营企业来做；从产业整合来看，当前，中国新一轮的并购浪潮正在兴起，央企整合有利于提高企业整体实力，增强在国际市场的竞争力；最后是管理层改革，包括薪酬和激励改革，这必将提高管理层的水平和员工的积极性，提升国有企业内在的竞争力。
“国企改革”和“一带一路”要结合起来看。国有企业在国民经济中占据根本地位，也将是国家实行“一带一路”战略实施的基础和核心，因此国企的做大做强对内关乎到国民经济的健康持续发展，对外关系到“一带一路”战略的实施。预计下半年国企改革的步伐会加快，随着顶层设计方案的出台，下半年国企改革有望真正爆发。短期最看好央企整合，下半年可能会有类似南北车合并这样的案例出现。
【摘要】战后德国经济走上“国富民强”的发展道路，可以归功于其对外建成了外向型经济，促进对外贸易持续增长；对内实行社会市场经济。
【关键词】外向型经济社会市场经济文化基因【中图分类号】F11【文献标识码】A
根据欧盟的最新统计，2015年德国国内生产总值30259亿欧元，占欧盟28个成员国总值的20.68%，是欧盟经济中当之无愧的“老大”。2011年德国制造业和服务业年平均工资42900欧元，在欧洲仅低于北欧的丹麦、冰岛以及邻国荷兰，如果考虑到德国有8200万人，那么说德国老百姓在欧洲最富裕应该也不为过。战后以来，联邦德国的经济实力不断壮大，为其扩大政治影响创造了条件。现在德国是欧洲真正的核心，在欧盟决策过程中起着决定性的作用，走通了一条“先富后强”的崛起之路。
外部条件：战后德国建成外向型经济
二战结束后，联邦德国采取出口立国的政策。据欧盟统计，德国出口额在2011年首次突破1万亿欧元大关，2015年达到11983万亿欧元，占同期欧盟28个成员国出口总额的66.9%。目前，德国一半的就业岗位与出口有关，外贸收入占德国企业收入的约三分之一。可以说，对外贸易的持续增长是战后德国经济发展的主要动力。
战后德国外向型经济能够取得巨大成功，首先应该归功于欧洲和世界接纳了战败的德国。历史上，德国一直是欧洲最大的“问题”。这是因为，处于欧洲心脏地区的德意志民族体量大、素质高、实力雄厚，它的崛起势必改变欧洲的地缘政治经济格局，因此始终令其邻国忧心忡忡。1871年，德意志民族终于在东部邦国普鲁士的带动下建立起统一的国家，之后德国迅速崛起，随即与欧洲列强产生激烈冲突，最终成为两次世界大战的策源地。
二战结束后，时任美国财政部长的小亨利摩根索提出，应让德国在战后支付巨额赔款，用于帮助受害的欧洲国家战后重建，同时遏止德国再次崛起。但是，由于汲取了一战的教训，同时出于冷战的需要，美国及其盟友最终采取了相反的政策。1948-1952年，美国通过“马歇尔计划”以金融、技术、设备等形式实施对欧援助，金额合计131.5亿美元。“马歇尔计划”在战后“欧洲复兴”的过程中到底起了多大作用目前尚有争议，但从解决“德国问题”的角度看，该计划的实施标志着战胜国放弃了弱化德国的企图，因此具有重要的历史意义。
战后联邦德国抓住西方世界对其采取接纳政策的机遇，一方面积极反省纳粹时期的战争罪行，取得欧洲国家的谅解与信任，另一方面则努力在经济上融入一体化的欧洲，构建面向全球的外向型经济结构，充分释放德意志民族的“经济动能”。这样，不仅联邦德国迅速走向富强，而且从根本上消解了“德国问题”。在欧洲一体化过程中，德国联手法国发挥“火车头”的作用，始终尊重其他成员国的利益诉求，甚至似乎总在低调行事。但是，半个世纪过去后，多数欧洲人却已经接受了德国在欧盟中发挥“领导作用”的事实。这是因为，战后联邦德国的确在欧洲繁荣与安全格局中发挥了核心作用。至于其在欧盟成员国中的地位最高，则是其经济体量的必然结果。因此，以对外开放拉动经济增长，在战后德国“和平崛起”的过程中发挥了决定性的作用。德意志民族的“强国梦”经过两次世界大战，最终通过外向型经济发展以文明的方式得以实现。
内部条件：战后德国实行社会市场经济
战后联邦德国实行的是“社会市场经济”模式，其主要特点是自由竞争与政府控制并存、经济杠杆与政府引导并用、经济增长与社会福利并重。与“自由放任的资本主义”相比，社会市场经济更加注重效率与公平之间的平衡，有助于形成比较和谐的社会氛围，增进特定国家内部社会各阶层之间的团结，为经济发展创造较好的条件。战后联邦德国经济能够持续稳定增长，与社会市场经济模式的这种特点是分不开的。据世界劳工组织统计，2007年德国各行业共发生劳动争议286368次，而同期法国发生1553000次，英国发生1041100次。这说明，德国劳资合作的程度远高于其他资本主义国家。
反思德意志民族的文化基因
2007年，欧盟已经把“社会市场经济”写进《里斯本条约》，将这种源于德国的经济社会模式上升到“欧洲模式”的高度。但是，从实践效果看，这种模式所产出的“社会团结”与社会和谐能否实现却有赖于更加复杂的文化因素。与西欧其他国家相比，德意志民族传统文化中的“父权主义”色彩更加浓厚，在价值观上更加强调勇敢、严谨、服从、纪律、秩序、团结等“自律性”而非“自由性”的品质，社会各阶层之间的合作精神更强。对其他欧洲国家说来，没有这些文化精神的支撑，即使照搬德国“社会市场经济”全套的制度，恐怕也未必能取得民富国强的效果。
（作者为中国社会科学院欧洲研究所研究员，社会文化研究室主任）
【参考文献】
原苏联经济学家康得拉季耶夫(以下简称康氏)对英、法、美等国从1780年到1920年的140年经济状况进行统计分析，发现西方经济发展中存在着40－60年的周期运动（亦称长波），每个长波又分为上升和下降两个时期，各持续20－30年。根据统计，从1780年到1920年西方经济已出现过两个半长波。他预言第三长波的下降期开始于1920年。后来的世界经济运行的结果正是如此。人们据此推断，第三长波的结束期为1945年，并以此为起点开始第四长波的运行。
当前对世界经济第
本文尝试从不同的角度分析世界经济第四和第五长波的转折点。
一、世界经济格局的变化
冷战结束之前，世界经济运行周期主要反映发达国家经济周期。20世纪80年代末90年代初，前苏联及东欧社会主义国家发生解体，并转轨市场经济；同时，中国、越南等社会主义国家也由计划经济向市场经济改革，开始融入世界经济体系中；一大批第三世界发展中国家也纷纷扩大对外经济开放，越来越多的国家和地区加入到世界经济的体系中来，世界市场空前扩大。这些世界政治经济的巨大变革，深刻地影响着世界经济的变化。例如，世界国内生产总值按市场汇率计算1970年为3.4万亿美元，1980年为11.8万亿美元，1991年猛增至24万亿美元，2000年为32.3万亿美元。因此，冷战结束后的世界经济才是真正意义上的世界经济。根据经典的周期理论，世界市场的扩大必然影响其经济运行周期。因此，20世纪90年代初期应该是世界经济运行第
四、第五长波的转折点。
二、发达国家经济各自周期及与世界经济周期不同步
（一）发达国家各自经济周期的不同步
1945年二战结束，世界经济掀开了新的篇章。因此，将1945年作为世界经济第四长波的起点是无疑的。康氏长波也正好指向这一时期。英、法、德、意、日等国经济因在战争中遭受重创，战后，在美国马歇尔计划的帮助下重建国内经济。因此，这些国家的经济周期的起点与世界经济同步，都以1945年为起点。
然而，美国经济的新一轮长波也是从1945年开始的吗？
关键词：初中历史；历史插图；有效运用
历史插图是指历史教科书中的历史地图、历史图表、历史图片。它们是对历史史实的一种补充表达方式，能使历史史实更具体到位、更简单直观、更形象贴切并具真实性、说服力和吸引力。课程改革推进到今天，在初中历史教学中，教师对历史插图的重视程度以及运用却不够理
一、初中历史教学中运用插图的现实意义
历史插图是能对学生认知感官产生刺激的最好历史教学情境之一，它能为学生创造一种身临其境的历史教学环境。插图的有效运用能为学生学习历史拓展广阔的时空，使历史史实更具有生机活力，因此具有很强的现实意义。
1.历史插图的有效运用能优化历史课堂的教学内容
表面上看，插图的运用使历史课教学的容量增大、内容增多、呈现形式多样，但事实上运用插图会有很多隐性的东西潜入历史课堂，优化历史课堂的教学内容。插图运用一方面使教学内容丰富多彩，另一方面能使学生对教学内容留下深刻的“痕迹”，帮助学生掌握和理解学习
内容。
2.历史插图的有效运用为沉闷的历史课堂注入了活力和生机
历史插图具有种类多、容量大、内容丰富多彩、吸引力强等特点。它可以全方位、多层次、宽领域地向学生展现不同历史时期人类活动足迹和文明成果。有效运用这些插图，会极大地刺激学生的感官，使学生对事物认识的载体由抽象到具体、由复杂到简单。
因此，历史插图的有效运用有利于初中生感知历史、认识历史、理解历史、辨析历史，也有利于激发初中生学习历史的兴趣，是符合学生的认知需要的。同时，历史插图是史料的佐证，史料是插图的补益，插图的有效运用会使历史变得更真、更美，是符合历史学科特点的。
二、针对初中历史教学中有效运用插图的建议
1.要注重提高运用实效
大多数教师在教学中对于插图教学，大而化之，只看表面，不挖掘实质，只求一时眼花缭乱，不抓实质效果。平时对插图教学视而不见，见而不理。只有在公开课、观摩课、汇报课、交流课、优质课时才拉出来运用，其目的是使课堂形式多样、多媒体教学的需要，至于如何使用插图、问题怎么提、如何组织教学、能达到怎样的预期效果，却心中没数。比如，有位老师在讲授九年级下册第10课《“冷战”与“热战”》时，出示了一幅图片“马歇尔计划成为扶助新欧洲成长的夹板”和一幅漫画“苏联冷战宣传漫画：华盛顿的‘和平鸽’”，对于这两幅插图，老师没有做任何解释。
2.要做到文图兼重
历史教材中的插图是历史内容的有机组成部分，文字与插图二者的地位不能偏颇。历史教师应当巧用插图，加强插图教学，引导学生从插图中理解和掌握更多的历史知识，这样不仅有利于培养学生学习历史的兴趣，学会分析和解决历史问题的能力，还有利于发展学生的观察思维和想象能力。历史文物古迹图、历史人物图和历史情景图被誉为历史教学的“第二语言”，它与文字相辅相成。插图补充说明文字内容，文字描述刻画插图形象。教学中将二者有机地结合起来，把历史知识落实到直观的历史插图中，就能加深学生的理解和记忆，弥补学生无条件参观历史博物馆和历史遗址的遗憾。
3.要注重搜集、整理和拓展
在历史教学中，教师不能只重视现成插图的运用，而忽视对插图的搜集、整理、拓展。教材中的插图编排有一定的选择性，但不一定是全面的、完全的，这需要教师在教学过程中，根据教学需要和当地的实际情况进行一些适当的调整，使教学变得更人文
性、更贴近学生的实际生活。如在讲到“汉唐丝绸之路”时，完全可以利用地处“河西走廊”的优势，把历史和现实紧密地接合起来，何乐而不为呢？
1.归纳记忆内容。苏霍姆林斯基认为：人们要把那些基本的真理（事实、规则、数据、各种各样的说明、依存性、相互关系、定义）经常保持在记忆里，因为这些东西在生活里是随时随地都要用到的，如果不会运用他们，不能在必要的时候从自己的记忆里找出需要的东西，那就不可能有进一步的学习，不可能有智力发展和智力劳动。这些所必须掌握与牢记的知识是解释各种新事实、现象的钥匙，是思绪的工具。如教师在讲解“两极世界的形成”内容时，要向学生讲明必须掌握哪些基础知识，如两极格局、雅尔塔体制、杜鲁门主义、马歇尔计划、北约、华约等概念，因为只有掌握了这些类似数学公式的概念的内涵，才能归纳概括出美苏两极对峙格局形成的过程，进而在此基础上分析美苏冷战对第二次世界大战后国际关系发展的影响。
2.引导学生理解内容。作为一名历史教师，必须训练学生在理解的基础上去掌握知识，要求学生弄清各知识点间的内在联系，不死记硬背。比如“王安石变法”是重要的历史基础知识，要想从全局的角度正确理解这个知识，那就必须把它分为几个层次去理解，即从背景、措施、性质、结果、意义方面去理解。只有抓住概念各层次之间的联系，才能记得牢固、长久。
4.强化记忆手段。教师要督促学生对容易遗忘的知识做各种标记、写评语。在容易出错的地方或关键词处使用易辨别的记号，并在头脑中呈现几遍。如在记忆清民族关系时，其中少数民族的名称、民族首领及政府对少数民族的管辖内容比较难记，可让学生结合历史地图去记忆。在教学“统一的多民族国家的捍卫者”内容时，教师在介绍“康熙缔造了巩固和空前统一的多民族国家历史功绩”时可投影清朝前期的疆域图，以加深学生对康熙帝功绩的理解。
5.运用联想记忆。联想比较可以纵向联想比较，如从战争的原因、目的、性质、过程、结果和影响方面比较第一次和第二次，可以帮助学生深刻理解第二次是第一次的继续；也可以横向联想比较，如比较俄国1861年改革与日本明治维新，可以得出两次改革在背景、目的、性质和结果等方面的异同点。运用联想比较法不仅能使学生巧妙地获取知识，而且有利于培养学生的历史思维能力。
6.运用规律记忆。历史知识虽然繁多而复杂，但学习时可以找出它们的规律进行记忆。如讲解世界近代史文艺复兴、宗教改革、启蒙运动这三次思想解放运动的意义时，都可以从经济、政治、思想、文化和科技方面阐述。经济方面：都促进了资本主义经济的发展；政治方面：都促进了资产阶级力量的壮大；思想方面：都是反封建的思想解放运动，促进了人们思想的解放；文化和科技方面：都促进了近代文学、科学的发展。
当然，克服或改善历史学习中的记忆缺陷不是一朝一夕的事。学无定法，记无定律。作为教师，要在教学实践中对学生多指导，对教材、学习内容多总结，努力提高学生的记忆能力，成就学生的梦想！