1.发展的规律性含义、特点|法律_生活大百科共计15篇文章
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1.科学把握“五个必须”的规律性认识政策解读政策法规资讯前不久召开的中央经济工作会议,旗帜鲜明地提出了“五个必须”的经济工作规律性认识,这既是对新时代我国经济高质量发展规律的深刻总结,更是推进强国建设、实现民族复兴伟业的实践指南。“五个必须”是中国特色社会主义政治经济学的最新成果,丰富和发展了马克思主义的政治经济学。 http://www.agricoop.net/mobile/news/show.php?itemid=20341
2.规律性(关于规律性的基本详情介绍)爱问知识人1、规律性是客观事物相互作用中所固有的稳定的规定性。2、一般指事物现象形态及其发展过程中固有的内在的https://iask.sina.com.cn/b/new9HQFrTyac8f.html
3.第一章世界的物质性及其发展规律三、客观规律性与主观能动性 无论是自然界还是人类社会的发展变化,都是有客观规律的。实践就是正确认识与处理客观规律性和主观能动性关系的活动过程。 (一)规律及其客观性 1、规律的含义 在事物的发展过程中,既有偶然的转瞬即逝的方面,也有其必然的稳定的方面。规律是事物发展中本身所固有的本质的、必然的、稳定https://xgszb.xatu.edu.cn/info/12337/120614_6.htm
4.考研·教育学第2章教育与人的发展2.1复习笔记1.人的发展的含义 (1)内涵 人的发展通常是指个体发展。个体发展有广义和狭义之分。广义的个体发展是指个人从胚胎到死亡的变化过程,其发展持续于人的一生。狭义的个体发展则是指个人从出生到成人的变化过程,主要是指儿童的发展。 (2)外延 人的发展是整体性的发展,但又可以从不同的角度和层次作出不同的分析。大https://www.jianshu.com/p/f37365104af9
5.马克思主义哲学原理了解客观世界普遍联系和永恒发展的辩证图景,明确辩证法和形而上学的根本对立。懂得事物联系的普遍性和多样性,事物发展的方向性及其表现,掌握联系和发展的规律体系及其核心。 教学重点和难点: 教学重点: 1 、辩证法与形而上学的区别 2 、联系的特点 3 、规律及其分类 http://www.360doc.com/content/24/0316/23/44564349_1117411141.shtml
6.周三多《管理学原理与方法》考研笔记(第三章)4:环境适应性原理——系统不是孤立的而是与外界不断发生联系的 5:综合性原理——把系统的各部分各方面和各种因素联系起来,考察其中的共同性和规律性 2个含义 a:系统目标的多样性和综合性 b:组织的产品是综合而制造的 第三节 人本原理 ——以人为中心的管理思想。20世纪末管理理论发展的主要特点主要观点: http://www.qihang.cn/index.php?m=content&c=index&a=show&catid=178&id=237
7.马克思主义基本原理概论第一章笔记多样性多种多样的联系 发展新事物代替旧事物的过程 三大规律: 对立统一规律:既有联系又有区别 矛盾的基本属性:同一性和斗争性 统一 相互依存、转化 斗争性 相互排斥 1.矛盾规律的含义:任何事物都包含着矛盾,矛盾双方既统一又斗争,由此推动事物运动变化发展。 https://blog.csdn.net/yf520521717/article/details/87650226
8.2023集美大学考研333教育综合考试大纲公布!1、人的发展概述 人的发展的含义;人的发展的特点;人的发展的规律性。 2、影响人的发展的基本因素 遗传在人的发展中的作用;环境在人的发展中的作用;个体活动在人的发展中的作用。 3、教育对人的发展的作用 教育在人的发展中起着引领作用;学校教育主要通过传承文化科学知识来培养人;学校教育对提高人的现代性有https://www.gaodun.com/kaoyan/1473395.html
9.marx1.C 2.A 3.B 4.A 5.C 8.B 9.D 6.C 7.A 8.B 9.A 10.D 二.不定项选择题 1.BCD2.AB 3.ABCD 4.CD 5.BD 6.BC 7.ABC 8.ABC 9.ABC 10.CD 第一章世界的物质性及其发展规律 一、单项选择题 1.一切物质在本质上都具有类似感觉的反映特性是 ( ) https://www.douban.com/note/52050417/