人教版小学六年级《科学》全册知识点汇总

六年级《科学》上册知识要点第一单元复习资料1.在工作时,能使我们省力或方便的装置叫作机械。

2.像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

它有三个点,用力的位置叫用力点,克服阻力的位置叫阻力点,支撑着杠杆,使杠杆能围绕转动的位置叫支点。

3.杠杆尺平衡时,左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。

4.当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力。

当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力。

当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力。

5.像水龙头这样,轮和轴固定在一起,可以转动的机械叫做轮轴。

6.像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。

可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。

7.把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。

8.像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面。

9.斜面的坡度越小,在斜面上提升物体所用的力就小,斜面的坡度越大,在斜面上提升物体所用的力就大。

螺丝钉的螺纹越密,旋进去就越省力。

10.链条与两个齿轮啮合,起到传递动力而使自行车运动的作用。

13.自行车上的各部分应用了哪种简单机械?第二单元复习资料1.很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。

它们受压时,横梁比柱子容易弯曲和断裂。

2.材料的宽度越宽,抗弯曲能力越强;材料的厚度越厚,抗弯曲能力越强。

材料的宽度和厚度中,厚度更多地影响材料抵抗弯曲的能力。

3.改变薄板形材料的形状,实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。

虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力,但增加了厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。

4.拱形受到压力时,能把压力向下和向外传递给相邻的部分。

拱形受到压力时会产生一个向外推的力,能抵住这个力,拱就能承载很大的重量。

5.圆顶形可以看成拱形的组合,它具有拱形承载受压力大的优点,而且不产生向外推的力。

球形在各个方向上都是拱形,这使得它比任何形状都坚固。

6.生物体中的拱形:人的头骨、拱形的肋骨、贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。

7.骨架式的构造叫做框架结构。

框架结构中,三角形框架比四边形框架更加稳固,四边形框架容易变形。

8.不容易倾倒的塔结构往往是上小下大,上轻下重的。

9.桥面在拱下方的拱桥,桥板可以拉住拱足,抵消拱向外的推力。

桥面被水平方向的力拉紧,还增加了桥面的抗弯曲能力。

10.钢索桥的结构:由钢缆、桥塔、桥面组成。

钢缆是桥承重的主要构件,桥塔是支承钢缆的主要构件。

桥塔修得高,是为了降低钢缆的拉力。

11.评价一座桥好坏的指标:①是否坚固;②是否节省材料;③是否美观。

第三单元复习资料1.1820年,丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针,发现通电导线可以产生磁性,为人类大规模利用电能打开了大门。

2.用线圈和指南针可以做成电流检测器,检测电池中有没有电。

3.由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。

4.电磁铁的南北极与线圈缠绕的方向、电池正负极的接法有关。

5.电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:圈数少磁力小,圈数多磁力大;电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少则磁力小,电池多则磁力大;电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。

6.电动机由磁铁、绕着线圈的铁芯、换向器、电刷组成。

换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。

7.电动机是用电产生动力的机器。

电动机的工作原理:用电产生磁,利用磁的互相作用转动。

8.电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量,叫电能。

9.能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。

和运动有关的物体具有的能量叫机械能。

燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能。

12.煤是几亿年前植物被埋入地下,与空气隔绝,在长期的的压力、高温的共同作用下,慢慢形成的。

石油和天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。

13.煤、石油、天然气是不可再生能源,用一点就少一点,我们正在耗尽这些能源。

现在的新能源有太阳能、地热、风力、沼气、核能等。

第四单元复习资料1.用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究植物。

科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类。

2.科学家把植物分为两大类:开花植物和不开花植物。

在已经发现的40万种植物中,开花植物约占一半以上。

不开花的植物中,蕨类、藻类、苔藓类和开花植物一样,自己进行光合作用制造养料。

3.分类是研究动物的一种基本方法。

身体中有脊柱的动物叫脊椎动物,没有脊椎的动物叫无脊椎动物。

动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准。

4.身体分为头胸腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足的动物是昆虫;终生在水中生活,用鳃呼吸的动物是鱼类;身体上长羽毛的动物是鸟类;直接生小动物,并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。

5.已发现的动物种类有150多万种,其中昆虫达到100多万种,约占80%。

6.38亿年前,地球上出现简单生命体开始,到现在丰富多彩的生命世界,地球环境变化是重要原因。

人类对于生物生存环境的改变和对一些动物的驯化也起到了重要作用。

7.生物的多样性是人类生存与发展的基础;每一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中。

8.人类生活离不开植物:(1)提供给人类做食物;(2)供人类欣赏;(3)提供给人类做药材;(4)人类可以用植物做成生活及学习用品;(5)可以净化空气;(6)提供给动物做食物。

9.生物的多样性指的是地球上生物圈中所有的生物,即动物、植物、微生物,以及它们所拥有的基因和生存环境。

10.生物的多样性包括:物种多样性,遗传多样性,生态系统多样性。

六年级《科学》下册知识要点第一单元微小世界1.放大镜是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能,(一千多年)前,人们就发明了放大镜。

放大镜是人们常用的观察工具之一。

2.用放大镜观察的方法有两种:(1)眼睛和观察对象不动,放大镜移动至清晰。

(2)眼睛与放大镜不动,移动观察对象至清晰。

3.放大镜下的电视屏幕上的颜色是红、绿、蓝。

4.人的最高视力也只能看清楚1/10毫米大小的微小物体。

5.放大镜镜片的特点是:透明的、中央厚、边缘薄。

放大镜的凸起程度越大,放大的倍数也越大,球形(加满水的烧瓶、烧杯等)的透明物放大倍数最大。

6.放大镜的放大倍数和(镜片的直径)没有关系,和(镜片的凸度)有关。

凸度增加到最大,也只能放大25倍,即凸透镜的放大倍数是(有限的)。

7.凡是和放大镜片具有同样特点的器物,部具有放大功能。

8.使用放大镜能把物体的(图像放大),显现人的肉眼看不清楚的(细微之处)。

如通过(放大镜)能观察到:蝇的(复眼),蟋蟀的耳朵在(足的内侧),蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片实际是(扁平的细毛)昆虫的触角。

9.昆虫的眼睛由单眼和复眼组成,复眼在头部上方的两侧,复眼由(六角形小眼)组成,少则一个多则几千几万个。

10.科学研究表明昆虫头上有一对(触角),昆虫的触角为“鼻子”,能感触物体,嗅到气味,还能平衡身体。

11.放大镜下昆虫的触角形状:蝗虫的是(丝状)、蝴蝶的是(棒状)、蚕蛾的是(羽毛状)、天牛的是(鞭状)。

12.昆虫在自然界中(种类繁多)、(分布很广),它们有着和其他动物不同的(身体构造)和(本领)。

13.有规则几何外形的固体物质叫做(晶体),如食盐、碱面、味精、白糖等。

自然界中的大部分固体物质都是(晶体)或由(晶体组成),部分固体物质是非晶体,如玻璃、松香、珍珠等。

14.食盐、白糖的颗粒是立方体,味精的颗粒是柱状。

15.晶体的制作方法:(1)冷却降温法;(2)蒸发水分(结晶)法。

16.两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大)。

17.(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界)。

显微镜是人类认识(微小世界)的重要观察工具。

18.荷兰生物学家(列文虎克)制成世界上最早的可放大300倍的(显微镜),发现了(微生物)。

19.显微镜的发明使人们能够观察到(非常小的物体)以及物体的(精细结构)。

20.显微镜的发展:首先是光学显微镜,最大可放大1500倍。

其次是电子显微镜,可将物体放大200万倍,第三是扫描隧道显微镜最大可放大到近3亿倍。

21.显微镜是由(目镜)、(调节旋钮)、(物镜)、(载物台)、(反光镜)组成。

22.正确使用显微镜的方法:安放——对光——上片——调焦——观察。

23.显微镜下观察物体必须(薄而透明),较厚的要做成(切片)。

25.(细胞学说的建立)被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

26.(细胞)是生物最基本的(结构单位),也是生物最基本的(功能单位)。

生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等都是通过细胞进行的。

血液中的(红细胞)运输氧气和二氧化碳、白细胞消灭病毒细菌。

27.洋葱表皮是由(细胞)构成的。

一切(生物体)都是由(细胞)组成的,细胞的形态是多种多样的,它们的功能也是多种多样的。

28.用(显微镜)能看到肉眼不能看到的(微小生物)。

微小生物虽小,却具有适应性强、吸收营养迅速、繁殖快、数量多、分布广的特点。

29.生物大多数是由多细胞组成的,也有一些生物是单细胞的,如草履虫、变形虫、动物的卵、鸡蛋、鹅蛋、鼓藻、船形硅藻等。

30.在水中生活着很多形态各异的(微生物),常见的有草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、团藻等。

31.微生物通常都有特殊的(构造和功能),以适应周围的环境。

32.(微生物)也具有与其他(生物)一样的共同特征,如对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等,地球上至少存在着(250万种)生物。

33.人类(观察工具)的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密:肉眼(能看清昆虫等较小的动物)——放大镜(能看清小于毫米的肉眼看不清的东西)——光学显微镜(能看清细胞和微生物)——电子显微镜(能看到更小的组成物质的原子、分子)。

34.人类探索(微小世界)的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。

如:(1)利用显微镜发现细菌、病毒,抵抗制服疾病;(2)克隆生物;(3)利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等;(4)利用微生物处理垃圾和污水。

35.简要叙述放大镜的用途:(1)观察植物的花或种子。

(2)用于精密仪器的修理。

(3)助视器。

(4)鉴定古玩字画、邮票、珠宝。

(5)检验电子产品。

(6)公安人员观察现场找到的纤维和指纹等。

第二单元物质的变化1.世界是(物质)构成的,物质是(不断变化)的,物质的变化有相同和不同之处。

2.在变化中(不能产生新物质)的我们称为(物理变化),物理变化只改变物质的形态、形状、大小。

能(产生新的物质)的变化我们称为(化学变化),(化学变化)会伴随各种现象,如(改变颜色)、(发光发热)、(产生沉淀物)、(产生气体)。

3.像豆子和沙子的实验,在混合和分离的前后豆子和沙子没有变化,没有产生新的物质,这种变化是(物理变化)。

像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样,米饭越嚼越甜,淀粉和碘酒混合变蓝色,小苏打和白醋混合后产生气体等都(产生了新的物质)的变化,这些变化是(化学变化)。

4.利用碘遇淀粉变蓝色这一特性可以检验食物中是否含有(淀粉)。

5.(小苏打)和(白醋)混合后会发生化学反应,产生新的物质——(二氧化碳气体),二氧化碳能使火熄灭。

6.(硫酸铜溶液)和(铁钉)会发生(化学反应),产生(新的物质)。

7.铁生锈是一种(化学变化),(铁锈)是一种不同于(铁)的新物质。

8.铁生锈的原因是(水分和空气的氧气)。

9.把铁与(水、空气)隔绝开是防止(铁生锈)的好方法,如刷油漆、电镀或将铁器放置在干燥的地方等。

10.物质的变化可以划分为(物理变化)和(化学变化),它们的本质区别在于物理变化不产生新物质,化学变化产生新物质。

11.一些物质在变化的过程中,会既发生(化学变化)又发生(物理变化),如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。

12.物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系,人类进行的所有的生产活动和人类的生活,都是利用了(物质的变化)。

13.每年的铁生锈浪费是巨大的,谈一谈你防止铁生锈的一些具体做法:要点(1)将铁器放置在干燥的地方;(2)刷油漆、电镀;(3)制成合金。

第三单元宇宙l.(月球)是地球的(卫星),在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。

我们知道月球的运动是围绕地球(逆时针方向)运行,月球的(直径)是地球的(1/4),月球的(质量)大约是地球的(1/80),月球(体积)大约是地球的(1/49),月球引力大约是地球的(1/6)。

2.(1969年7月),(美国)的(阿波罗11号)载人飞船成功地在月球上着陆,(阿姆斯特朗)留下人类在月球上的第一个足迹。

3.月球在(圆缺变化)过程中出现的各种(形状)叫做(月相)。

4.月相变化是(月球)围绕(地球)公转过程中形成的,变化是有一定规律的。

农历上半月由缺到圆,下半月再由圆到缺。

5.月球是一个(不发光)、(不透明)的(球体),我们看到的月光是它(反射)太阳的光。

月相实际上就是人们从地球上看到的(月球被太阳照亮的部分)。

由于观察的角度不同,所以看到的月相(亮面大小)、(方向)也就不同。

6.(环形山)是月球地形的主要特征。

月球地貌的最大特征,就是分布着许多大大小小的环形山。

7.环形山的形成与许多因素有关,(陨石撞击)是主要原因。

8.有关环形山形成原因,目前公认的观点是(“撞击说”),这种观点认为环形山是长期以来(流星)、(陨石)撞击后留下的痕迹,因为月球上没有(空气),就相当于少了一层保护层,使撞击更猛烈和频繁。

9.(日食)和(月食)是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。

10.太阳直径是(1400000千米)。

11.日食的形成:月球运行到(太阳和地球)中间,三者在一条直线上,因月球挡住了太阳照射到地球上的光在地球上处于影子中的人,只能看到太阳的部分或全部看不到,于是就形成日食。

12.月食的形成:月食是月球运行到地球的影子中,地球居于(太阳和月球)之间,三者在一条直线上,地球挡住了太阳射向月球的光就发生了月食。

13.日食发生在农历的初一前后,有日全食、日偏食、日环食。

14.月食发生在农历的十五前后,有月全食、月偏食。

15.以(太阳)为中心,包括围绕它转动的(八大行星)及其卫星、(矮行星)、(小天体)(包括小行星、流星、彗星)等组成的天体系统叫做(太阳系)。

16.太阳系里有水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星八大行星。

17.人们为了便于辨认星星,把看起来不动的星星分成群,划分成不同的(区域),根据其形态想象成(人)、(动物)或(其他物体)的形状,并给它们命名,这些人为划分的区域就称为(星座)。

18.(星座)是远近不同、没有联系的(恒星)在天空中的(视觉图像)。

如果从不同角度观察,图形不同。

19.(大熊星座)的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的(北斗七星)。

20.(北极星)可以帮助大家在夜间辨认方向,利用(大熊星座的北斗七星)可以比较容易地找到它:把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长,在大约相当于这两颗星距离的5倍处,有一颗比较亮的星,那就是(北极星)。

北极星属于(小熊星座)。

21.(亮星构成的图形)是星座的主要标志。

(北斗七星)是大熊星座的主要标志。

22.夏季天空中有许多亮星,其中的三颗亮星(天津四)(属于天鹅座)、(织女星)(属于天琴座)和(牛郎星)(属于天鹰座)构成了一个巨大的三角形,人们称之为(“夏季大三角”)。

23.宇宙空间分布着大小不同的(天体系统)。

夜晚天空中有一条闪亮的(光带),就是人们常说的(银河)。

24.(宇宙)是由类似太阳系、银河系、河外星系等大小不同的天体系统组成的庞大的系统,它在不断的运动变化。

人们用天文望远镜已观测到距我们(120亿光年)的宇宙深处,但仍没有看到宇宙的(边缘)而且正处于(膨胀)之中。

25.宇宙是(运动变化)的,(膨胀)的,组成宇宙的(天体)也是运动变化着的。

宇宙中每时每刻都有许多(恒星)诞生。

同时也有许多(恒星)消亡。

恒星都在不停地(高速运动)。

有些恒星还有节奏地(膨胀)和(收缩),有些恒星还不断向外(抛射物质),我们的(宇宙)是一个(充满活力)的宇宙。

26.太阳系和众多的恒星一起组成的—个(恒星集团),被人们称为(银河系),银河系大约有1000亿-2000亿颗恒星组成,直径有10万光年。

27.光的传播速度是(每秒钟30万千米),(光年)就是光在(一年)中所走的距离,它是用来计量恒星间(距离)的单位。

28.银河系还不是宇宙的全部,银河系以外还有类似银河系一样庞大的恒星集团。

类似银河系一样的星系还有100亿个,人们把它们统称为(河外星系)。

29.我国是世界上公认的(火箭)发源地。

早在距今1700多年前的(三国时代)的古籍上就出现了(“火箭”)的名称。

30.我国的航天技术在世界上占有重要的地位:载人飞船(“神舟”五号)和(“神舟”六号)圆了中国人的飞天梦想;现在(”嫦娥”一号探月卫星)又发射成功;不久的将来,我国宇航员还将(登月考察)。

31.(1609年),(意大利)科学家(伽利略)发明了(望远镜)。

32.(天文望远镜)称为天文学家的(第三只眼),它可分为(光学望远镜)和(射电望远镜)。

33.(航天飞机)是人类自由进出太空的很好的工具,是航天发展史上一个重要的里程碑。

34.20世纪60年代,美国在波多黎各阿雷西博镇建造了直径达305米的抛物面射电望远镜,这是世界上最大的单孔径射电望远镜。

第四单元环境和我们1.目前处理垃圾的方法有(挖坑填埋)、(焚烧)等,但挖坑填埋、焚烧的方法还是会影响环境。

(分类)和(回收)利用可以大大减少垃圾的数量,并且能节省大量的(自然资源)。

2.垃圾填埋场对周围环境的危害有:(1)散发恶臭,污染空气;(2)滋生蚊蝇,引发疾病;(3)造成土壤污染,影响农业生产等。

填埋场在填满垃圾以后,可以在上面修建公园、体育场,但是不能用来建筑房屋和种植庄稼。

3.焚烧垃圾的优点:(1)占地小,使垃圾减量;(2)避免污染地下水;(3)产生的热量可用来发电。

缺点:(1)消耗大量电能;(2)留下残余物;(3)造成二次污染。

4.(设计合理)的(垃圾填埋场)能有效减少对环境的污染。

5.(减少垃圾)是从源头上解决垃圾问题的办法。

常用的方法是(减少丢弃)和(重新使用)。

6.日常生活中减少垃圾的方法(或提倡的环保行为)有:(1)双面打印可以节约纸张;(2)自带喝水杯外出,少买瓶装饮料;(3)尽量少用或不用一次性用品(购物袋、筷子、餐盒…),循环利用包装盒袋,以减少纸和塑料的丢弃等。

7.(过度包装)会造成(资源浪费)而且产生大量垃圾。

8.垃圾中的一些原材料可以重新(回收利用),包括纸、金属、塑料、玻璃等。

这样可以(减少垃圾、节约资源)。

9.要有效地回收垃圾,必须改变(垃圾混装)的习惯,对生活垃圾进行(分类)和(分装)。

10.垃圾分类、分装便于垃圾(回收利用)和对一些(有毒垃圾)的处理。

11.对自然环境威胁最大的五种物质,电池里就包含了三种:(汞)、(铅)、(镉)。

12.重新使用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品,它也是减少垃圾的重要方法。

13.(堆肥法)可以有效减少垃圾并形成(肥料)。

14.减少固体垃圾的科学方法是(减少丢弃)、(重新使用)和(回收利用)。

15.人们生活中要用掉大量的水,(淡水资源)很紧缺。

太多数地区自来水水源取自(水库)、(湖泊)或(河流)。

16.由于(人口迅速增长)、(环境污染)和(全球气候变暖),目前60%的大陆面临淡水资源不足,100多个国家严重缺水,其中最严重的国家达(40多个)。

预计未来20年,全球人均供水量还将减少1/3。

17.在淡水资源短缺的情况下,水污染更给人类和其他生物造成了威胁。

水污染主要是(人类的活动)造成的。

18.水的污染源可能来自(农业的杀虫剂、肥料),可能来自(工业的废水、油污),可能来自(家庭的洗涤剂、人的排泄物),也可能来自(动物的尸体)等。

污水需经过复杂的处理才能使用。

19.淡水在自来水厂中除了(沉淀)和(过滤)之外,还要加入药物进行(灭菌处理),这样才能符合我们使用的标准。

20.污水需经过(复杂的处理)才能使用,一般要通过三种方法(物理方法、生物方法、化学方法)获得净化。

物理方法主要就是分离水中的杂物和较大的颗粒,杂物有塑料袋、菜叶杂草等;生物方法是通过细菌分解水中的污物;化学方法主要是用于消毒,通常的做法是向水中加入化学药剂——氯,通过它来有效杀灭水中的病源微生物。

21.我们面临的环境问题主要有(垃圾污染)、(水污染)、(大气污染)、(白色污染)、(物种灭绝速度加快)等,人类正着力于相应的环境保护行动。

22.(减少废气和废物排放)是控制大气污染最根本的办法。

近年来,我国积极推广(“无车日”)活动,以节约能源和保护环境。

23.减少白色污染(塑料垃圾)的方法有:(1)用纸袋和布袋;(2)提菜篮子上菜市买菜;(3)减少塑料包装;(4)用可降解塑料袋。

24.由于(全球森林的大量破坏)和(海洋环境的恶化),现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的(1000倍)。

人类(滥捕乱猎)和(过度开发利用),更使得许多生物资源濒临枯竭。

25.建立(自然保护区)是保护(生物多样性)的有效方法,我国的(九寨沟)、(长白山)、(四川卧龙)等地都建立了自然保护区。

26.许多环境问题是(人类活动)造成的,但人类的活动也能够改善环境。

27.全球变暖是由于(温室效应)异常引起的,(二氧化碳)无限的排放使全球平均气温上升。

(1997年12月)联合国在日本(京都)召开了(防止地球温暖化京都会议),京都会议通过了(《京都议定书》)。

28科学家证实(氟利昂)和(哈龙)是造成南极(臭氧洞)的主要原因。

29.“臭氧”是地球生命的保护神。

“臭氧”有极强的吸收(紫外线)的功能。

“臭氧”层吸收大量的紫外线,可减少辐射,使得地球生命免遭紫外线的伤害。

所以,人们称“臭氧层”是地球的盔甲。

简答题集合1.铁为什么会生锈答:水分和氧气是使铁容易生锈的原因。

光有水不会使铁生锈,只有当空气中的氧气溶解在水里时,氧在有水的环境中与铁发生化学反应,才会生成一种氧化铁的东西,这就是铁锈。

2.防止铁生锈的方法答:涂了油漆的铁制品不容易生锈,则是因为油漆起到隔绝空气和水的作用,而如果要减少铁生锈,只要任意隔断生锈的其中一个条件即可。

或涂油漆或者放在干燥的地方,从而防止铁制品生锈。

3.为什么“月有阴晴圆缺”答:月亮自身是不会发光的,它的光来自月面反射的太阳光。

因此,月亮规律性的阴晴圆缺就是它和太阳、地球的相对位置变化有了密切的关系。

月亮在圆缺变化中会呈现各种形状,时圆时弯,这就叫月相,月相变化是有周期性的,一个朔望月就是月相变化的周期。

由于月亮靠的是反射太阳光,无论转到相对地球的什么位置,总是对着太阳的一面明亮而背着太阳的一面黑暗。

因而,在不同的时期,因为地球上的人看到的月球亮面面积大小的不同而出现了不同的月相。

THE END
1.其中氧含量和二氧化碳含量的变化分别是()A.都增加B.都减少C(1)福娃“贝贝”融入了鱼的形象,鱼身体结构中的 和 对营水生活是至关重要的.(2)福娃“晶晶”和“迎迎”的造型分别融入了我国一级保护动物 和 的形象,它们都属于脊椎动物中的 动物.(3)福娃“妮妮”的造型融入了雨燕的形象,雨燕能够远距离飞翔,是因为它身体呈 ,有利于 ;前肢变成 ,是飞行的 ,体表被覆盖 .https://www.jyeoo.com/shiti/1070c200-15d6-15ec-b25d-6438fc910425
2.我们观察一条腐烂变质的小鱼,直接用手拿起那条小鱼就可以观察要比食物含有能量的理论数据小②做馒头在口腔中变化实验中,在加有馒头碎屑、适量唾液、充分搅拌、放在A.可以用手机上的小鱼在家软件,遥控分身鱼开启儿童保护,这样就会停用小鱼的儿童使用功能部分 B.关闭家B.用手直接捏着滴过盐酸的岩石,到水龙头下清洗 C.我们用滴管滴好稀盐酸后,马上放回瓶中 点击查看https://www.xilvlaw.com/souti/xueli/tqq9zrvk.html
3.溶解的气体成分有什么变化?请根据以下提示设计实验进行证明答案:当水流经鱼鳃时,水中溶解的氧气进入鳃丝的血管中,而二氧化碳则由鳃丝排放到水中,所以经鳃流出鱼体的水与流入鱼体的水相比,水中溶解的氧气量减少、二氧化碳量增加。实验设计方案:将鱼放在BTB溶液中,由于BTB溶液遇二氧化碳后,颜色会由蓝色变为黄色,所以注意观察BTB溶液的颜色变化,若颜色变黄,则说明鱼呼吸产生的https://easylearn.baidu.com/edu-page/tiangong/questiondetail?id=1728363337002858452&fr=search
4.溶解的气体成分有什么变化呢?于是进行了如下实验:步骤鱼缸①①中流出鳃盖后缘的水呈蓝色,②中的水呈蓝色 D . ①中流出鳃盖后缘的水呈蓝色,②中的水呈黄色 (4) 根据实验结果,两位同学的结论产生分歧: a.甲同学得出的结论是:水流经鱼体后,鳃盖后缘流出的水中溶解的二氧化碳增多。 b.乙同学得出的结论是:水流经鱼体后,鱼消耗了水中的氧气,鳃盖后缘流出的水中https://zujuan.21cnjy.com/question/detail/54967821
5.溶解气体分析(精雅篇)我认为, 应加强对同一设备同时取多次油样在同一实验室分析结果的重复性要求, 而不应过分追求试验数据的精确度, 毕竟变压器油中溶解气体色谱分析工作大多为一线工作人员, 人员素质不一致。我们要求的是通过试验结果的分析判断能准确反映出电力设备的健康状况, 发现设备的潜伏性故障。 https://www.360wenmi.com/f/cnkeyzuke2c6.html
6.粤教版三年级科学上册知识点第十七课:它们的状态会变化吗? 1、水是常见的液体,在温度降到一定程度下会由液态的水结成固态的冰,且水结成冰后体积会变大。在温度升高到一定程度下,液体会变成气体。气体遇冷也会变成液体。所以水有三种状态,分别是液态、固态和气态。 2、从冰箱里拿出来的冰块会融化,烧开水时会冒白气,这些都是水的状态变化https://yun.xgjy.cn/index.php?r=space/school/theme/content/view&id=84797
7.小学科学学科渗透8篇(全文)3. 压强变化 根据克拉伯龙方程:pV=nRT, 推出p= (nRT) /V (R为常数) , 可知在同温同体积的情况下, 气体压强主要决定于气体的物质的量 (n) 。其中减少气体的物质的量, 物理方法可把气体排出或溶解, 化学方法可通过发生气体体积减少的反应。 喷泉实验就是通过HCl溶于水中或CO2溶于NaOH溶液中, 造成气体压强https://www.99xueshu.com/w/file5b1gn4gt.html
8.小学科学137个实验全集2.把回形针轻轻放入装满水的杯子里,预测放多少枚回形针水会溢出来。 实验现象:水面鼓得像个小馒头,也没流下来。 实验结论:水的表面有一种互相拉着的力,使其表面尽量缩小,这种力叫做水的表面张力。 8.水的压力(三上第三单元《生命之源——水》第3课《神奇的水》) https://www.360doc.cn/article/54453219_745115439.html
9.嵊泗县人民政府办公室关于印发嵊泗县长弄堂水库饮用水源突发环境监测数据的质量保证。应急监测过程中的样品采集、现场监测、实验室监测、数据统计等环节,都应有质量控制措施,并对应急监测报告实行三级审核。 (六)污染源排查与处置。 1.明确排查对象。 当水质监测发现异常、污染物来源不确定时,应由市生态环境嵊泗分局牵头,各成员单位配合,根据特征污染物种类、浓度变化、释放总量、释https://www.shengsi.gov.cn/art/2021/12/23/art_1229107458_1641006.html