在我们平凡的日常里，我们每个人都可能会接触到制度，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。拟定制度的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的学生睡眠管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。
3.寝室长不得提前叫醒室友，听到起床铃后，宿舍长负责催叫住宿学生起床，迅速整理内务工作；
6.不能把手机、收音机、录音机、随身听、CD、MP3等带入宿舍；
7.对夜间迟归学生，作违纪处理；
8.熄灯后，不能在宿舍内说话，影响其他人休息；
9.违反上述规定的，第一次由值周老师、班主任作提醒谈话，第二次由德育工作处谈话并作惩戒教育，第三次作劳动教育处理。情节严重请家长到校处理，或者住宿改通学。
10.学生的作业量保证适当，各科老师要协调好作业布置工作，保证在晚自习期间能够完成的量。
11.本制度从xx年3月1日开始执行。
一、加强领导，明确睡眠管理的重要意义
2.值日生提前20分钟到校，参加卫生区的劳动。
三、学生就寝管理
1.小学生最晚不超过21：20，初中生最晚不超过22：00就寝。小学生不早于7：20，初中不早于7：00起床。建议家长督促孩子养成午休习惯，以弥补睡眠不足的`情况。
3.学习困难学生，任课教师要因人而异，帮助学生分析原因，加强辅导，减少作业量次和难度。
四、睡眠的管理与监督
2.定期开展有关睡眠情况的班会，宣传睡眠对身心健康的重要性。
4.家长要督促孩子按时就寝不熬夜，并为孩子睡眠提供安静环境，教育孩子养成良好睡眠习惯，要求孩子睡前不玩手机、电脑和手机不上床等，以利于孩子尽快入睡，保证睡眠质量。
1、住宿学生一律按指定的宿舍和床号住宿，不得私自调换，不得叉楼层、叉班住宿。
3、学生须按时起床和就寝，在熄灯前进入宿舍。熄灯后宿舍区内保持安静。熄灯后一律不准进行洗漱、洗衣服等，不允许串宿舍聊天或做其它事情。班主任老师要协助宿管老师严格学生洗漱秩序。
4、寝室内严禁点蜡烛(遇停电、只准用手电照明，用应急灯照明)，严禁将点燃的蚊香放至在床下、床杆或桌面、凳子上。
6、每天晚上21:30班主任老师监督洗漱入睡后，准时到所在楼层的宿管老师处汇报本宿舍学生当晚在校的住宿情况签字后方可离开，发现问题要及时向宿舍管理员报告。
7各班寝室安排寝室长、寝室长的职责是督促本寝室同学按时作息、按时上早操、按时上课，熄灯后讲话影响本宿舍同学休息的立即制止，并向宿管老师反映。
为规范我校学生睡眠状况监测管理工作，保证学校获取客观准确的学生睡眠状况资料，推动全体学生身心健康发展，促进我校教育教学的`发展，特制定本制度。
2、学生睡眠状况监测工作应坚持科学、统一、系统的原则，做到组织严密、取样客观、操作规范、结果准确。
3、教导处负责我校学生睡眠状况监测工作。学校总务处协同综合组共同建立学生睡眠状况监测工作领导小组，在各自职责范围内协同开展学生睡眠状况监测工作。
4、我校每学期开展一次学生睡眠状况监测工作。
5、睡眠状况测试必须严格执行工作程序，遵守操作规定。
6、我校对学生睡眠状况监测结果实行统一公布制度。
7、学生睡眠状况监测结果由教导处公布。
学生睡眠状况监测结果公布后，各班级可以公布本班学生睡眠状况监测结果。
8、学生睡眠状况监测资料属保密资料。学校各科室应当采取必要的保密及安全措施，对有关工作人员进行保密教育，做好监测数据和资料的保管、保密工作。未经学校同意，不得向任何个人提供监测数据和资料。
9、经学校批准，有关科室在遵守保管、保密制度的情况下，可无偿使用学生睡眠状况监测数据和资料。
10、学校学生可以通过监测结果公告和监测报告等获取有关信息。
第二条：全面贯彻实施“减负”落到实处，真正减轻学生学习负担，减轻学生学业负担，提高学生睡眠质量。
第四条：号召师生养成午休30分钟的睡眠习惯，更好地为教育教学质量护航，保证下午工作、学习精力充沛。
第五条：颁布班级纪律制度，杜绝“电视迷”、“被窝游戏迷”“上床看漫画”等不良生活习惯的发生，尽最大努力提高学生睡眠质量，促进学生健康成长。
第六条：号召家长不在家呼朋唤友，打牌、喝酒等活动，给学生营造良好的睡眠环境。
2.幼儿午睡必须排队进出，不准互相推搡。
3.保育员应及时进入午睡室，维护好幼儿纪律，不能做与午睡管理无关的事情。
4.午睡时要注意开窗通风（冬天提前开窗通风），管理人员要保持午睡室的干净.通风.无臭气.霉味。
5.午睡管理人员必须保持午睡室安静，任何人不得因任何事在午睡室喧哗，更不能扎堆闲聊。
6.保育员要根据季节特点照顾幼儿午睡，帮助幼儿养成良好的睡眠习惯，教会幼儿正确的.穿脱衣服的方法及顺序。脱衣服应先脱裤子，用被子盖住腿后再脱衣服；穿衣服应坐在被子里面先穿衣服，再穿裤子。有效防止幼儿感冒。
7.午睡室要勤于打扫，幼儿被褥勤换洗并定期晾晒消毒，做好清洁卫生工作，午睡值班人员定期检查。
8.保育员要对本班幼儿午睡情况作好记录，注意发现并消除睡眠室的安全隐患。
9.造成睡眠室安全事故者，由园领导研究决定处理方案。后果严重着依法移交有关部门处理。
一、领导小组
组长：
副组长：
成员：
二、实施方法
（一）加强宣传教育
通过班队会课、科学课加强学生关于睡眠方面的知识科普，引导学生养成良好的作息习惯。定期向家长宣传睡眠对小学生身体发育以及学习的.重要性，提醒家长不盲目给孩子跟风报班、参加课外培训，避免学校减负、家庭增负。
（二）合理布置作业
布置作业坚持“难易适度、数量适当“的原则，不额外布置课后作业。对作业完成情况，进行跟踪统计，针对完不成作业的学生进行帮助和辅导，或者降低作业难度。
（三）培养良好作息习惯
一、学生睡眠管理制度
6.指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境，确保学生身心放松、按时安静就寝。
二、对家长的建议
5.掌握简单的睡眠技巧：可以运用简单的睡眠技巧帮助自己及时入眠。
7.家长为孩子做好榜样，作息规律。
为促进学生身心健康全面发展，国家教育部对小学生睡眠做出了严格要求，针对小学生睡眠管理，结合我校实际，特制定以下制度如下：
一、指导思想
2、学校要配合家长做好学生的睡眠管理。
二、领导小组：
成员：各班班主任
三、具体措施
3.宣传并引导家长督促学生按时就寝不熬夜，确保充足睡眠。
2.对于个别因家庭特殊情况提前到校学生，学校值班教师或当班保安安排学生在学校门口书韵堂内进行自习。
三、加强宣传引导，强化督导检查
1.学校采取多种形式广泛宣传充足睡眠对于学生健康成长的重要性，家校社共育，共同保障学生的.良好睡眠。
2.将睡眠状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测体系，并及时向区教育局报送学生睡眠管理落实情况。
3.对于落实加强中小学生睡眠管理各项措施要求不到位、问题较多的班级，学校要对其班主任进行约谈，形成记录，作为绩效考核的重要依据。
四、落实具体责任制实行幸福培育“五项管理落实”工作领导责任制。严格要求、严格管理、严格考核。
本制度旨在保障学生获得充足的睡眠，以促进学生身心健康的`全面发展。
二、实施原则
学校、家庭、社会三方共同协作，确保学生睡眠充足。
加强家校沟通，共同监督学生的睡眠情况。
开展睡眠健康知识教育，提高学生的睡眠意识。
设立专门的睡眠咨询和辅导服务，为学生提供个性化的睡眠指导。
一、目标
通过学校的管理和引导，确保学生获得充足的睡眠，提高学习效率和生活质量。
二、实施策略
加强对学生睡眠情况的监督和检查，对睡眠不足的'学生进行及时干预。
开展睡眠主题教育活动，增强学生的睡眠意识和健康观念。
设立专门的睡眠管理岗位，负责学生的睡眠管理和监督。
定期开展睡眠状况调查，了解学生的睡眠情况并进行分析。
为学生提供舒适的睡眠环境和设施，确保学生有良好的睡眠质量。
一、背景
鉴于学生睡眠不足对身心健康和学习效率的负面影响，本制度旨在通过家校合作，共同促进学生的健康睡眠。
二、合作原则
家校之间保持密切的沟通和协作，共同制定和执行学生的睡眠计划。
学校和家长共同开展睡眠健康知识教育，提高孩子的睡眠意识和健康观念。
学校设立专门的睡眠咨询和辅导服务，为家长提供个性化的睡眠指导。
家长应积极配合学校的睡眠管理工作，共同为孩子的健康成长贡献力量。
三、具体实施措施
学校、教师要进一步加强家校联系，倡导家长科学监督学生睡眠，班主任及时了解学生睡眠情况。
开展“科学睡眠”主题班会，教育学生养成良好的作息习惯。