吉林省考行测题型题量及命题规律分析

2020年、2021年考查15道题;2022年、2023年考查10道题。从考查形式上看以两空、三空为主;从词语考查类型看,成语、实词均有涉及;从考点上看,基本考查语境分析及词语辨析。

2、片段阅读

判断意图材料分析部分是近年重点测查部分,需明确以下几点:转折词引出作者意图,需结合转折词后的内容判断作者意图;因果词引出作者意图,需结合因果词后的内容判断作者意图;文段先表达观点,后文进行论证说明,同义转述前文观点即可理解作者意图;尾句体现作者意图,同义转述尾句即可理解作者意图;文段先引出话题,再表达作者意图,最后具体论证,同义转述文段中间的观点句即可理解作者意图;明确对策句体现作者意图;明确假设句体现作者意图;明确条件句体现作者意图;意图不明显的材料,应基于原文合理判断作者的意图。

标题添加基本近年基本稳定在1道题,问法和题目命制上都较为常规。

推断下文题近两年提问方式呈现出灵活的趋势,比如推断下文题会问“在此段之前最可能讲的是”。

3、语句表达

考查题型基本稳定,考查句子填空和句子排序两种。题量稳定在1—2道题。多数情况难度适中,用常规解题方法即可。

二、判断推理

判断推理部分是广大考生在备考中非常重视的一部分,整体得分情况较好,复习成果较明显,对于各类题型及对应题量进行一一分析。

1、逻辑推理

逻辑推理是吉林省考的必考题型,每年考查10道题。逻辑推理考察必然性推理和可能性推理,其中可能性推理是重点,吉林省加强削弱的题量都在6道以上。

可能性推理中,加强型、削弱型是考查重点。加强型和削弱型题目中,准确把握题目的因果关系是解题关键。题干论证也会出现一些典型模型,包括:求异论证、溯因推理、实践论证等。此外,近三年考试中,前提、评价、结论型题目也有考查,解释型题目未考查。

必然性推理中,复言命题和朴素逻辑是考查重点。复言命题考点较多,包括假言命题推理规则、假言命题矛盾关系、复言命题综合推理结论型和前提型以及真假性问题。复言命题综合推理结论型题目,大部分题目从题目中确定性信息入手解题,少部分题目没有确定性信息,需要结合假设法解题。复言命题综合推理真假性问题对于命题关系的考查相对比较全面。

朴素逻辑涉及元素对应问题和真假话问题。其中元素对应问题是重点,以两种元素对应为主,会结合数量性考查,综合性较强。

2、图形推理

图形推理是吉林省考的必考题型,从题量上看,2020—2023年每年考查5道。

分析图形推理近四年试题,平面图形考点全面,重点考查移动和转动、叠加、对称性和数量关系。平时要注重对平面图形考点的积累,加强对题目的训练。

在立体图形中,空间折叠、立体拼接、三视图、截面图均有考查,空间折叠和立体拼接考查较多,形式多样。其中六面体空间折叠是考查重点,也会出现不规则多面体等新颖形式;立体拼接中找缺型和立方体堆叠型均有考查,在立方体堆叠中,找到特殊的立体图,以此作为突破口,就可以顺利解出题目。

3、定义判断

4、类比推理

三、数量关系

从2020年吉林省笔试参加联考以来,题量稳定在10题,并且全部考数学运算(2020年前吉林省自主命题时,考过数字推理)。

命题规律:

四、资料分析

从2020年吉林省笔试参加联考以来,题量稳定在10题。

1、考点集中且基础。增长率、增长量、基期值、比重等,这些最基本的考点是考试重点,计算方面也重点考察加减法,除法的估算。整体看难度不高,考生只要认真学习,资料分析完全可以达到对8题及以上的水平。

2、谨防概念陷阱。特别是2023年省考,不少考生因为整体、部分间概念判断错误,比如有些概念相似,求整体量时因为忘了加上部分量,导致连续错几道题。提醒考生在做资料分析时要重视对材料梳理,理清概念间的关系。

3、可能会出现特殊考点。比如近几年出现过收入利润率、结余率,不是常规考点,大家在备考时遇到特殊公式也要引起重视。

THE END
1.黔南备考判断软文相容与不相容选言命题在翻译推理中的应用选言命题又称析取命题,是反映事物的若干种情况或性质至少有一种存在的命题。按照支命题之间是否有并存关系,分为相容选言命题和不相容选言命题。 翻译推理题型中,会涉及选言命题相关知识。为此,我们重点掌握相容选言命题和不相容选言命题在翻译推理中的应用。 http://m.duyun.huatu.com/2024/1122/1920430.html
2.命题和判断有什么区别和联系判断是断定者在一定时空条件下断言一命题是真的还是假的。 直陈句是命题的语言表达,而命题则是直陈句的思想内容。同一命题可以由不同民族语言的语句表达。同一直陈句可以表达不同的命题,特别是包含代词的直陈句,在不同的语言环境中更可以表达不同的命题。语句、命题和判断分别属于3个不同的领域 。https://blog.csdn.net/weixin_34061042/article/details/85980678
3.命题与语句的关系同一个语句可以表达不同的命题。所谓命题,就是通过语句来反映事物情况的思维形式。任何命题都是通过语句来表达的。但是,命题与语句并不是对应的。不同的语句也可以表示同一命题。掌握同一命题可以用不同的语句来表达这一特点,可以使文章生动话泼,富于变化。运用不同语句来表达同一命题,可以委婉含蓄地表达不便直说的命https://edu.iask.sina.com.cn/jy/2C5EonYYDRz.html
4.卢梭《爱弥儿》读后感6篇(全文)如在卢梭的《爱弥儿》中,它是以自然教育理论作为命题,但在写作过程中如果处处阐述的是资产阶级的宗教教育理念,便偏离了作者最初的写作意图。我们在陈述一个命题时,可以用不同的语句来进行,只是表达效果有所不同;而同样一句话,在不同的情境下也可以阐述不同的命题。如《爱弥儿》中的这句话:“你要培育这棵幼树,https://www.99xueshu.com/w/fileggdpprxw.html
5.“混水焉能摸鱼”这个语句表达的命题,其逻辑形式为()。【单选题】结膜依其所在的部位不同分为( )。 查看完整题目与答案 【单选题】社会公德、家庭婚姻道德和( )这三种道德构成社会的全部道德内容。 查看完整题目与答案 【单选题】下面全部是属于眼眶壁构成的颅骨是( )。 查看完整题目与答案 【单选题】由于人类活动具有( ),根据其活动而产生三种道德。https://www.shuashuati.com/ti/4cf3078dc7704955801656e5cd40e734.html?fm=bdbds37cfc433f95520ba2ec8b33a7ee13b9f
6.语句,陈述和命题哲学家根据各种理由倡导将命题与语句以及陈述加以区别。 首先,如前所述,语句可以没有意义而纯粹是胡言乱语,从而并不表达什么,这种陈述就不表达命题。 其次,两个不同的说话者,或者同一个说话者在两个不同的场合,可以通过作两个不同的陈述,也许是用两种不同语言的语句,来断定同一个命题。例如:汉语语句:“天在下https://www.douban.com/note/861271272/
7.银符考试题库在线练习四、语句表达要求你从语气、语序、语法结构等方面对有关语句做出判断。 1. 下列句子中,有歧义的一句是: A.哲学和文学都是人类精神生活的形式。 B.他刚到我们单位,谁都不认识。 C.没有爱的教育犹如没有水的湖。 D.母亲在每个夜晚都为孩子们留着灯。 A B C D 2. 下列各句中有语病的一句是: A.如果http://www.cquc.net:8089/YFB12/examTab_getExam.action?su_Id=5&ex_Id=14231
8.专题10推理篇——判断与推理(讲义)(3)判断与语句不完全对应,具体表现为以下三个方面:第一,有些语句表达判断,有些语句不表达判断;第二,表达判断的语句有陈述句、反问句、主谓结构的感叹句和偏正结构的感叹句;第三,询问句、设问句、祈使句不表达判断。 (4)同一个判断可以用不同的语句表达。 (5)同一个语句在不同语境中可以表达不同的判断。 2https://zujuan.xkw.com/thematiclist/16pt4354ct12965n370202.html
9.同一个题目答案解析,同一个题目答案解析4下面有关命题与语句的关系表述错误的是 A.同一语句可以表达不同的命题 B.同一个命题可用不同语句表达 C.所有语句都表达命题 D.所有命题都要运用语句来进行表达 免费查看参考答案及解析 题目: 同一个业余兴趣小组的同学,感情发展处于() A.定向阶段 B.感情探索阶段 C.加强阶段 D.融合阶段 免费查看参考答案及解https://www.12tiku.com/newtiku/so-%E5%90%8C%E4%B8%80%E4%B8%AA-l4.html