新时代大学生政治理论宣讲团是传播党和国家政治理论的重要力量。建设新时代大学生政治理论宣讲团有助于培养大学生主动学习政治理论，开拓实践渠道，提升大学生思想道德素养，加强大学生政治认同感。
“理论主料”把好宣讲政治性
一盘菜肴的成败关键，在于主料的选择。对于一场宣讲来说，好的内容、好的主题就是主料，要用好主料，浓“真”味。而对于好的内容、好的主题，突出政治性是核心，内容、主题不能偏离主旨、走偏走形。
谈及到如何学习和理解政治理论，常凇瀚建议宣讲团的同学们从“两个结合”入手：一是把习近平新时代中国特色社会主义思想的学习同马克思主义经典著作、党史国史的学习结合起来，反复研读领悟，二是将政治理论与新时代的时代背景结合，用动态视角从理论学习中收获现实启示并转化为行动指南。
“故事辅料”增强宣讲亲和性
好菜需要好料配，加点辅料添“鲜”味，好的辅料画龙点睛。仅仅是长篇大段讲理论，难免枯燥，在内容为王的基础上，通过讲述身边的红色资源、先进典型、时代楷模的事迹，或是亲述自己的人生阅历、成长经验，将道理和事实相结合，因事而化，因时而进，因势而新，增强宣讲的亲和性。
第三届陕西高校团干部素质能力大赛一等奖获得者人文学院罗荣灏结合参加本次省团干部素质能力大赛的见闻感受，向宣讲团成员传授宝贵经验：“在宣讲中要注意用小切口讲明大道理，用小故事抒发大情怀，通过讲好我们身边的人，身边的事，触动听众心弦，给人以启发与智慧。”
为了让自己的经验能被更加容易的理解，罗荣灏以自己参加本次省团干部素质能力大赛的经历为例，现场向宣讲团成员展示了利用教具来“讲故事”的技巧，“在初赛的过程中我讲到了我校研究生‘锅巴镇长’杜好田，我就准备了一袋锅巴和一个马铃薯，因为正是杜好田用锅巴帮助村民们增收致富，通过这样的教具设计，我所讲述的故事更加真实，也让听众更感亲切，使得我们宣讲的内容更加容易被接受。”通过灵活的方式方法，注入身边案例，一气呵成，实现宣讲春风化雨、润物无声、入脑入心的效果。
罗荣灏在进行宣讲经验传授
“互动佐料”提升宣讲感化性
有了主料、辅料，佐料也必不可少。高质量的宣讲之所以能让学生听起来“解馋”、学起来“共鸣”、想起来“回味”，往往是加入了巧妙的动作、生动的语言作为“佐料”，让宣讲“提色”、“升香”。教育家马卡连柯曾说，同样的教学方法，因为语言不同，就可能相差二十倍。要想让宣讲接地气、增回味，还需用通俗易懂的话语讲真知，善于用乡土话、方言话、大白话诠至理，化深奥难懂为浅显直白，变陈腔滥调为耳目一新，达到“良久有回味，始觉甘如饴”的教育感化效果。
主料、辅料加佐料，一盘盘精心烹饪的“宣讲经验营养餐”，有滋有味，色香俱全，让宣讲团成员在大快朵颐的同时，主动思考、内化学习，举一反三，推动了宣讲团整体的政治素养、宣讲能力再上台阶，助推大学生政治理论宣讲的效应的扩大，为西北农林科技大学“4321”大学生政治理论学习的育人模式“有效有为”筑基。
时代各有不同，青春一脉相承。在西北农林科技大学富有校本特色的“五育”并举人才培养模式下，从十九届五中全会精神宣讲开始，一届届对宣讲活动有激情、对政治理论学习有热情的西农青年接力走进宣讲团，协力打造出一个特色鲜明、品牌响亮的西北农林科技大学大学生政治理论宣讲团。
西北农林科技大学校团委副书记胡巧娟为大学生政治理论宣讲团今后工作指明了方向:“在今后，希望同学们能继续依托大学生政治理论宣讲团这一平台，引导和鼓励更多的学生主动走上讲台，锻炼自己，用青春的声音去传递理论的温度，用朋辈的力量去教育互助更多的同学，紧密围绕‘一中心一特色一常态全节点’的宣讲主线，以习近平新时代中国特色社会主义思想为中心，以‘扎根杨凌，胸怀社稷’的西农精神为特色引领，将‘新时代基层团支部工作规范与方法’的宣讲常态化，紧扣全部政治节点，进行校院、校校、校地三级联动，将政治理论学习、理论宣讲、理论研究与社会实践相统一，炼实‘理论基本功’，努力打造一批高质量、有深度的宣讲金课，塑造一群高素质、有能力的学生宣讲骨干，讲好‘西农故事’，传递‘三农情怀’，彰显西农青年的青春风貌与使命担当。”