人教版英语八年级上册Unit8知识点详解

开通VIP,畅享免费电子书等14项超值服

首页

好书

留言交流

下载APP

联系客服

2018.11.28

Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake

1.Howdoyoumakeabananamilkshake你怎样制作香蕉奶昔?

【解析】①本句是一个特殊疑问句,由特殊疑问词how引导的,how“怎样,如何”,用于提问动作的方式,方法,手段

e.g.Howdidyoufindit你是怎样发现它的?

②make→made→madev.制,做

其后可接双宾语,即makesb.sth.或makesth.forsb.意为“为某人制作某物”

e.g.Lucymadeabeautifulcardforme.露西为我制作了一张漂亮的卡片。

makesb.dosth.使某人做某事

e.g.Ourteachermadeuslistentohimcarefully.我们的老师让我们仔细地听他说。

与make有关的短语:makedumplings包饺子makeakite做风筝makeabananamilkshake制作香蕉奶昔

makefaces做鬼脸makefriends交朋友makethebed整理床铺

makemistakes犯错makeup编造makeroom腾出地方

③milkshake意为“奶昔”,此处shake作名词,意为“奶昔”

shake(shook,shaken)v.摇动;抖动

shakehandswithsb.和某人握手

shakeone’shead摇头

e.g.Thetwomenshookhandswitheachother.那两个人互相握了握手。

Whenyoucan'tanswerthisquestion,shakeyourhead.当你不会回答这问题时,摇摇头。

2.Turnontheblender.打开果汁机。

【解析】①本句是一个祈使句。祈使句表示请求、命令、建议、禁止等。说话的对象大多为第二人称you,且常被省略。句末用感叹号或句号,读时用降调。否定句常在动词前加don't。

e.g.Pleasedon'tturnontheblender.请不要打开果汁机。

②turnon“打开”,其反义词组是turnoff意为“关上”。它们是“动词+副词”构成的短语动词,宾语是代词时应放在turn与on或off中间。

e.g.IwanttowatchTV.Pleaseturniton.我想看电视。请打开它。

与turn有关的短语:(1)turnon打开,指把电器,水龙头等打开

(2)turnoff关掉

(3)turnup把……声音调大(反)turndown把……声音调小

(4)turnright/left向右转/左转

(5)turnto翻到

(6)taketurntodosth.轮流做某事

(7)It’sone’sturntodosth轮到某人做某事

3.Cutupthebananas.切碎香蕉。

【解析】cut→cut→cutv.切,割

cutup意为“切碎”,相当于cut...intopieces

e.g.Pleasehelpmecutuptheapples.请帮我把苹果切碎。

与cut有关的短语:cut…into…把…切割成…cutdown砍倒cutin插嘴

cutoff切断,砍掉cutone’shair理发

与up有关的短语:putup张贴;搭起;举起useup用尽eatup吃光

giveup放弃getup起床wakeup醒来

stayup熬夜dressup装扮;乔装打扮

growup长大;成熟;成长takeup占据;开始从事

4.Peelthreebananas.剥三根香蕉。

【解析】peel(1)v.剥皮,削皮peelsb.sth.=peelsth.forsb.为某人削(水果皮)

(2)n.水果皮applepeel苹果皮orangepeel香蕉皮

5.Pourthemilkintotheblender.将牛奶倒入搅拌器。

【解析】①pourv.倒,灌

pour…into…把….倒进…pour…out…把……倒出

poursth.forsb.意为“给某人倒某物”

e.g.Pleasepourthewaterintothecup.请把水倒入杯中。

Pleasepourthecoldwaterout.请把冷水倒出来。

Couldyoupleasepoursomewaterforme请给我倒些水好吗?

②【辨析】in/into

in是表示物体位置的静态介词

into是表示动作方向的动态介词。“到……里;进入……里”。表示方向,后跟表地点的名词,前面常有动词,常与表示动作的动词come;go;run等连用。反义词为outof“从…里出来”

e.g.Shewalkedintotheroom.他走进了房间。

Sheiswalkingintheroom.他正在房间里踱来踱去。

6.Putthebananasandice-creamintheblender.把香蕉和冰激凌放进搅拌器。

【解析】put→put→putv.放,放置

put…on…把…….放在…上put…in…把…放在…里put…into…把…放在…里

e.g.Putyourbookonthedesk.把你的书放在桌子上。

Don’tputtoomuchsaltinthesoup.不要在汤里放太多的盐。

7.Howmanybananasdoweneed我们需要多少香蕉?

【解析】(1)howmany+可数名词复数意为“多少”,常用来对可数名词的数量提问

(2)howmuch+不可数名词意为“多少”,常用来对不可数名词的数量提问,还可以对物品的价格提问

e.g.Howmuchwaterdoyouneed你需要多少水?

Howmanycupsofwaterdoyouneed你需要多少杯水?

Howmucharethey它们值多少钱?

8.Weneedthreebananas.我们需要三根香蕉。

【解析】needv.需要

用于肯定句,是实义动词。

(1)人做主语,sb.needtodosth.意为“某人需要做某事”

(2)物做主语,sth.needdoingsth.=sth.needtobedone

e.g.Studentsneedtohaveagoodrestinstudying.在学习方面学生需要有一个好的休息。

Don’tthrowawaythewastepaper.Itneedscollectingsothatitcanbereused.

不要乱扔废纸,它需要被收集以至于可以被再次使用。

用于否定句或疑问句,是情态动词。

(1)needn’t=don’thaveto意为“没有必要”

(2)need,must引导的一般疑问句,肯定会的用must,否定回答用needn’t

e.g.We_________usemobilephoneswhentheplanetakesoff.

A.maynotB.shouldn’tC.needn’tD.mustn’t

—Mustwetakeoutthetrashnow

—__________.Youcandoitafterclass.

A.Yes,youmustB.No,youcan’t

C.Yes,youmayD.No,youneedn’t

9.Weneedonecupofyougurt.我们需要一杯酸奶。

【解析】不可数名词的“量”的表达方式:

不可数名词没有复数形式,在表达它的量时,常用容器或质量的计算单位来表示,即:“数词+量词+of+不可数名词”。若数词大于1时,只需要把不可数名词前面的量词变为复数。

acupof…一杯twocupsof…两杯…

ateaspoonof…一茶匙twoteaspoonsof…两茶匙…

asliceof…一片…twoslicesof…两片…

akiloof…一公斤…fivekilosof…五公斤…

e.g.Wehaveboughttwo_________forthecomingparty.

A.boxofappleB.boxesofapples

C.boxofapplesD.boxesofapple

10.Let’smakefruitsalad.咱们制作水果沙拉吧。

Letmethink...Weneedtwoapples.让我想想......我们需要两个苹果。

【解析】①Let’sdosth.意为“让我们一起做某事”,用来表示说话者的建议

肯定回答:OK./Allright./That’sagoodidea./Yes,let’s…

否定回答:Sorry,Ican’t

②letsb.dosth.意为“让某人做某事”

11.Next,putthebeef,carrotsandpotatoesintoapotandaddsomewater.

下一步,把牛肉、胡萝卜和土豆放在锅中并加上一些水。

【解析】addv.增加;添加

add...to...意为“把……加到……中去;往……中加……”。

addto(add作不及物动词用)表示“增加;添加”,其中to是介词,后接名词或代词

addupto意为“总共是;总计为”

e.g.Pleaseaddsomesalttothefood.请给食物里面加点盐。

Ifyouadd4to6,youget10.4加6等于10。

Theflowersaddtothebeautyofthecity.这些花增添了这所城市的美。

Alloftheseaddupto20.所有这些总共是20。

12.No,onemorething.Finally,don’tforgettoaddsomesalt.

不,还有一件事。最后别忘了放点盐。

【解析】①more又;再,与another同义

数词+more+n.=another+数词+n.

Theystayedtheretwomoredays.=Theystayedthereanothertwodays.他们在那里又待了两天。

②forgetv.忘记

forgettodosth.忘记做某事(事情未做)

forgetdoingsth.忘记做过某事(事情已做)

e.g.Don’tforget____________(close)thedoorwhenyouleave.

Iforgetclosingthewindow.

13.Finally,turnontheblender.最后,打开搅拌器。

【解析】finallyadv.最后地→finaladj.最终的

同义短语是:atlast;intheend。

finally可位于句首、句中或句末。位于句中时,要放在be动词、助动词或情态动词之后,实义动词之前。表示做某事的先后顺序时可用first,next,then,finally。

e.g.Ifinallyfinishedmyhomework.我终于完成了我的作业。

14.Doyouknowhowtoplantatree你知道如何栽树吗?

【解析】howtoplantatree是“疑问词+动词不定式”结构,在句中作谓语动词know的宾语。动词不定式常与what,how,where,when等疑问词连用,在句中作主语、宾语、表语等。

e.g.Whentostartisnotdecidedyet.什么时候动身还没有决定。(作主语)

Idon’tknowhowtousethismechine.我不知道怎么用这台机器。(作宾语)

Thequestioniswhattodonext.问题是下一步做什么。(作表语)

【拓展】“疑问词+动词不定式”的常见考点:

①“疑问词+动词不定式”的同义转换

Idon’tknowwhatIshouddonext.→Idon’tknowwahttodonext.我不知道接下来做什么。

②动词后面是否加介词

Ididn’tdecidewhichroomtolivein.我没有决定住哪个房间。

③动词后面是否需要宾语

Idon’tknowwhattodo.我不知道做什么。

15.First,digahole.首先,挖一个坑。

【解析】①dig此处用作及物动词,意为“挖地;凿洞;挖土”,过去式为dug,过去分词为digging

②holen.“洞;坑;孔”

1.Iwanttowatchtheballgame.Canyou_______theTV

A.openB.closeC.turnonD.turnoff

2.Themeatistoobig.Let’scut______.

A.themupB.itupC.upthemD.upit

3._______thebooksinthebookcase,Jerry.

A.PutB.ToputC.PuttingD.Puts

4.Look!Thereare________onthedesk.

A.fourcupofteaB.fourcupofteas

C.fourcupsofteasD.fourcupsoftea

5.—_______arethemushrooms

—Twoyuanakilo.

A.HowmuchB.Howmany

C.WhatD.How

6.You_____getupsoearly,butyoumustgotoworkontime.

A.mustn’tB.havetoC.mayD.needn’t

7.Hereisa______foragreatbeefsandwich!

A.wayB.recipeC.ideaD.bowl

8._______,cutuptwoapples,thenputthemintotheblender.Finallyturnontheblender.

A.AndB.NextC.FirstD.Then

9.—Wouldyoulikesomeyogurt

—_______.

A.Yes,IwouldB.No,thanks

C.ThankyouD.Itdoesn’tmatter

10.—Howmuchyogurtdoweneed

—Weneed______.

A.oneB.twoC.onecupD.twocups

完成下列句子

1.我们需要多少酸奶?

________________________________doweneed

2.让我们制作水果沙拉吧。

let’s____________________________________.

3.你会做草莓奶昔吗?

Canyou_________________________________________________________________

重排下列句子,成为一段完整的对话。

A.First,putthewaterintothepot.

B.Next,putthenoodlesintothepotandcookfortenminutes.

C.Howmanynoodlesdoweneed

D.Howmuchwaterdoweneed

E.Howdowemakeeggnoodles

F.Whatdowedonext

G.Fivebowls.

H.Halfakilo.

I.Finally,puttheeggintothepotandcookforanotherfiveminutes.

补全下列空格

1.--______________bananasdoyoubuy

--Threekilos.

2.--______________breaddoweneed

--Threepieces.

3.______________(notplay)computergames,Jack!

4.Thereisanorangeonthetable.(对划线部分提问)

______________orangesarethereonthetable

5.---______________tomatosauceisthereinthebottle

---Alittle.

1.First,putsomebutteronapieceofbread.首先,在一片面包上涂一些黄油。

【解析】piecen.片;块;段

它是可数名词。表示不可数名词的量时,可用“基数词+piece(s)of+不可数名词”。

e.g.Therearetwopiecesofbreadonthetable.桌子上有两块面包。

Howmanypiecesofsandwichesdoyouneed你需要多少片三明治?

2.Inmostcountries,peopleusuallyeattraditionalfoodonspecialholidays.

在大多数国家,人们通常在特殊的节日吃传统的食物。

【解读】traditionaladj.传统的;惯例的

e.g.Chinesetraditionalmedicineispopularintheworld.在世界上,中国的传统医药是很受欢迎的。

【拓展】traditionn.传统;惯例;规矩

e.g.ItisatraditionthattheyounglookaftertheoldinChina.在中国,年轻人照顾老年人是一个传统。

3....andisatimetogivethanksforgoodintheautumn.

···是一个感恩秋季收获食物的季节。

【解析】①动词不定式togivethanksforfoodintheautumn在句中作定语,修饰前面的名词time。动词不定式(短语)若在句中作定语,常放在被修饰的名词或代词之后,即作后置定语。

e.g.Springisthebesttimetoflykites.春天是放风筝最好的时节。

②givethanksforsth.意为“对某事表示感谢”

【拓展】givethankstosb.意为“对某人表示感谢”

e.g.I’dliketogivethanksforyourhelp.对你的帮助,我深表谢意。

Theygavethankstotheoldman.他们对这位老人表示感谢。

③autumn名词,意为“秋天;秋季”,相当于fall。

inautumn意为“在秋天/季”;intheautumn指在当年的秋天

4.Atthistime,peoplealsorememberthefirsttravelersfromEnglandwhocametoliveinAmericaabout400yearsago.

此时,人们也回忆起约400年前从英格兰迁来美洲生活的首批漂泊者。

【解析】whocametoliveinAmericaabout400yearsago是由关系代词who引导的定语从句,修饰先行词travelers

travelern.漂泊者;旅行者;游客,也可表达为:traveller

travelv.旅行

e.g.Everyyear,manytravelerscometoChinatovisittheGreatWall.每年,许多游客来中国参观长城。

Whereareyougoingtotravelthissummerholiday今年暑假你打算去哪儿旅行?

5.Thesedays,mostAmericansstillcelebratethisideaofgivingthanksbyhavingabigmealathomewiththeirfamily.

现在,许多美国人仍然庆祝这个给予感恩的主意,他们通过和家人在家吃大餐进行庆祝。

【解析】本句是简单句。byhavingabigmealathomewiththeirfamily是介词短语作状语。

①celebratev.庆祝;庆贺,其后接事物。

celebrationn.庆祝活动;典礼

e.g.We'recelebratingourgrandfather'seightiethbirthday.我们正在庆祝祖父的80岁生日。

②“by+v.-ing形式”意为“通过做···”,常用来回答Howdoyou...或HowcanI...等问句。

③family意为“家人”

【拓展】family指家庭这个整体时,意为“家;家庭”时,谓语动词用单数形式;指家庭成员时,意为“家人”时,谓语动词用复数形式。

e.g.Jim’sfamilyissmall.

Herfamilyareallhere.

6.HereisonewaytomaketurkeyforaThanksgivingdinner.

这是为感恩节大餐制作火鸡的一种方法。

【解析】onewaytodosth.意为“做某事的一种方式或方法”,其中动词不定式短语作名词way的后置定语,该结构相当于onewayofdoingsth.

e.g.DoyouknowagoodwaytolearnEnglish=DoyouknowagoodwayoflearningEnglish

你知道学习英语的好方法吗?

7.First,mixtogethersomebreadpieces,onions,saltandpepper.

首先,把一些面包屑、洋葱、盐和胡椒粉混合在一起。

【解析】mix...and...意为“把···和···混合”,其中mix此处用作及物动词,意为“使混合;融合”

【拓展】mixup意为“混合;混淆”

e.g.Shemixedthebutterandsugartogether.她把黄油和糖拌在了一起。

Let’smixupthetwokindsofseeds.让我们把这两种种子混合在一起吧。

8.Next,filltheturkeywiththisbreadmix.下一步,用面包混合物填满火鸡。

【解析】fillv.(使)充满;装满

fill...with...意为“用···装满···”

【拓展】full形容词,意为“满的”,befullof意为“充满···”,与befilledwith同义

e.g.Hefilledtheboxwithapples.他用苹果把盒子装满。

Theglassisfilledwithwater.=Theglassisfullofwater.玻璃杯里装满了水。

9.Then,puttheturkeyinahotovenandcookitforafewhours.

然后,把火鸡放入一个热烤箱烤上几个小时。

【解析】afew意为“一些;几个”,修饰可数名词复数,相当于several或some,表示肯定含义

【辨析】afew,few,alittle和little

修饰可数名词复数修饰不可数名词

肯定(一些;几个)afewalittle

否定(几乎没有)fewlittle

e.g.Thereareafeweggsinthefridge,soIneedn’tbuyanyatonce.

Therearefeweggsinthefridge,soImustbuysome.

IcanonlyspeakalittleFrench.我只会说一点法语。

There’slittlericeinthebowl.碗里没多少米饭了。

10.Whenitisready,placetheturkeyonalargeplateandcoveritwithgravy.

当它准备好后,把火鸡放在一个大盘上,覆盖上肉汁。

【解析】coverv.遮盖;覆盖n.覆盖物;盖子

①作动词时,可构成短语cover...with...意为“用……把……覆盖”。

becoveredwith...被……所覆盖

②作名词,意为“封面;覆盖物;盖子”

e.g.Shecoveredthetablewithacloth.她用一块布把桌子盖起来。

Theplaygroundiscoveredwithsnow.操场被雪覆盖了。

Idon'tlikethemetalcover.我不喜欢这个金属盖子。

11.Finally,serveittoyourfriendswithsomeotherfood.

最后,伴着其他食物把它端给你的朋友们。

【解析】servev.接待;服务;提供

常用短语:servesb.sth.=servesth.tosb.意为“用某物招待某人”

servicen.服务;接待servantn.仆人

e.g.Ifyoucomehere,Icanserveyouthebestfood.如果你来这儿,我会用最好的食物招待你。

Canyouservemilkshaketome你能用奶昔招待我吗?

12.Then,cookitataveryhightemperatureforalongtime.

【解析】temperature名词,意为“温度”,ataveryhigh/lowtemperature意为“以高温/低温;在高温/低温下”

【拓展】①temperature还可意为“气温”,对气温进行提问用what

②takeone’stemperature意为“量某人的体温”

③thetempuratureof意为“···的温度”

13.Tomakethisspecialfood,youneedtohavericenoodles,chickensoup,chicken,lettuceandeggs.

为做这种特别的食物,你需要有米线、鸡汤、鸡肉、生菜和鸡蛋。

【解析】动词不定式短语tomakethisspecialfood在本句中作目的状语。动词不定式(短语)作目的状语可位于句首,与后面的句子常用逗号隔开,意为“为了做某事”。

e.g.Tobuyherfavoritebook,shewenttothebookshoponfoot.为了买她最喜欢的书,她步行去了书店。

14.Then,makethechickensoupveryhot,over100℃.

然后,将鸡汤烧到很热,超过100摄氏度。

【解析】“make+宾语+形容词”表示“使···怎么样”,其中形容词作宾语补足语

【拓展】makesb.dosth.意为“使某人做某事”

e.g.Trytomakeyourbedroomtidy.尽量使你的卧室整洁。

Themanegermadetheworkersworkthewholenight.经理让工人们工作了一整晚。

15.Now,it’stimetoenjoythericenoodles!现在就是好好享用米线的时刻了!

1.It’sgettingdark.Canyou______thelight

A.turnoffB.turnonC.turnover

2.—________yogurtdoyouneed

—Oneteaspoon.

A.HowmanyB.HowmuchC.Which

3.Thebabycaneat____breadforbreakfast.

A.twoB.manyofC.twoslicesof

4.Ihave_______bananasinthefridge.

A.alotB.manyC.much

5.Wouldyoulike____relishonthebread

A.manyB.anyC.some

单项选择

()1.—Doyoulike______onionsin_____sandwich

—No,Idon’t.

A.an;theB.the;anC./;aD.the;/

()2.—WhenisChildren’sDay

—_____June1st________eachyear.

A.In;/B.On;/C.In;onD.On;in

()3.—Doyouneedsome_______

—Oh,yes.Thecoffeeistoostrong.

A.sugarB.lettuceC.saltD.yogurt

()4.—Whydidyoumakethisbirthdaycake

—________todayisyourbirthday!

A.IfB.WhenC.ThoughD.Because

()5.Firsthewashedhisclothes,andthencleanedthehouse.________hecookedlunch.

A.FinallyB.QuicklyC.ClearlyD.Loudly

()6.Theweekendiscoming.Andit’stime_________.

A.relaxB.relaxingC.torelaxingD.torelax

()7.The__________foodforChinesetoeatontheDragonBoatFestivaliszongzi.

A.expensiveB.impossibleC.traditionalD.primary

()8.—_________honeydoweneed

—Twocups.

A.HowmuchB.HowmanyC.HowfarD.Howlong

()9.—Howwillyou________theholiday

—Wewillhaveparties.

A.shakeB.celebrateC.coverD.discuss

()10.—Please_______thecomputerforme.Iwanttocheckmye-mails.

—OK.

A.turnonB.cutupC.turnoffD.cutdown

()11.There_____anymeat.Let’sbuysome.

A.isn’tB.aren’tC.isD.are

()12.—Wouldyoulikesomethingtoeat

—Just_______bread.

A.abottleofB.acupofC.aspoonofD.apieceof

()13._______thetable______acloth,oritwillgetdirty.

A.Fill;withB.Send;to

C.Cover;withD.Give;to

()14.—Mikeforgot_________thewindowbeforeleaving.

—Oh,thereisrainwatereverywhereintheroom.

A.toclosingB.tocloseC.closeD.closed

()15.—Let’sgoforawalk.

—Well,Idon’tliketogowalking.______.

A.Idon’tthinksoB.Goodidea

C.ItsoundsboringD.Don’tworry

31-35CBADA36-40DCABA41-45ADCBC

完形填空

Therewasaspecialburger(汉堡包).Shehadmanylivesandwouldnever1.Eachdayshewokeup,andwaitedherturntobecookedbythe2.Aftersomeoneateher,sheseemedtobesleeping.Thenextday,itwould3again.

Butoneday,sheheardacustomer(顾客)calledher“junkfood”.Thensheunderstoodwhymostofherfavoritecustomerswereunhealthy.Shedecidedtodo4tochange(改变)it.

Thenextday,aboypickedherandopenedhis5toeather.Afterhefinishedeating,hesaid,“Thisburgerdoesn’ttasteas6asbefore.”

Thatwas7plan.Whensomeonealwaysatethem,sheaskedotherburgersnottobedelicious.8thecustomerscameonceduringalongtime,theywouldbecomemoredelicious.

Inthisway,theybegantosee9fatcustomers.Atthesametime,theseburgersbecamemuchmore10,becauseit’smoreenjoyable(令人愉快的)totastesomethingmoredeliciousaftersometime.

()1.A.wakeB.appearC.dieD.talk

()2.A.cookB.driverC.doctorD.pilot

()3.A.stopB.endC.fallD.happen

()4.A.everythingB.somethingC.anythingD.nothing

()5.A.armB.heartC.mouthD.hand

()6.A.goodB.badC.coldD.old

()7.A.myB.itsC.herD.his

()8.A.AndB.OrC.BecauseD.If

()9.A.lessB.fewerC.worseD.harder

()10.A.popularB.seriousC.meaninglessD.similar

阅读理解

A

HowtoMakeIceCreaminaBag

WhatYouWillNeed:

1spoonofsugar,1/2cupofhalfandhalf(牛奶和奶油的混合物),1/4spoonofvanillaextract(香草精),ice,salt,abigbag,asmallbag.

HowWeMakeit:

★First,putthesugar,halfandhalfandvanillaextractintothesmallbag.

★Next,putthreeglassesoficeintothebigbag.

★Then,pourabout1/2cupofsaltinthebigbag.

★Whenit’sready,placethesmallbaginthebigbagandsealtightly(系紧).Youneedtoshakethebagforaboutfiveminutes.

★Finally,takethesmallbagout.Afterwipingoff(擦去)thesaltonthebag,youcanopenitandenjoyyouricecream.

Youcanfinishalloftheworkinlessthantenminutes.

()11.Whenmakingtheicecream,whatdoyouneed

A.Aspoonofsugar.B.Acupofhalfandhalf.

C.Aglassofice.D.Aspoonofsalt.

()12.Howmanykindsofthingsshouldyouputintothesmallbag

A.One.B.Two.C.Three.D.Four.

()13.Whatshouldyouputintothebigbagatlast

A.Ice.B.Thesmallbag.

C.Salt.D.Thevanillaextract.

()14.Whatshouldyoudobeforeyouopenthesmallbag

A.Putitintothefridge.B.Waittenminutes.

C.Wipeoffthesalt.D.Shakethesmallbag.

()15.Howlongwillittakeyoutomakeanicecream

A.Morethanfiveminutes.B.Lessthanfiveminutes.

C.Morethantenminutes.D.Lessthantenminutes.

B

I’mTim,a15-year-oldschoolboynow.Itraveledthroughacitysevenyearsago.

WhenIwasachild,Ilearntfromabookthata16-year-oldgirlhadtraveledthroughEurope,soIhopedIcouldtravelthroughanothercityoneday.Myparentsfinallyagreedwithme.Afterthat,Ibegantoplanmytrip.

ThatSaturdaymorning,ItookatraintoWillowCity,NorthDakota.Itisasmallcity.Themainstreethastwobars,onepostoffice,threebanks,aclothesstore,anoldcinemaandtwosupermarkets.

InNewYorkifweareout,it’snotoftenthatweseeanyoneweknow.Here,it’sjusttheopposite(相反的).Theycaneventellyouwhoistheownerofacar.Everybodywholivesherethinksthissmallcityisquietandsafe.

NowIplantovisitmycountrybymyself,andIwillalsowritetraveldiariesaftertravelingeverycity.

()16.HowoldwasTimwhenhetraveledthroughWillowCity

A.6.B.7.C.8.D.9.

()17.WhatcanyouseeonthemainstreetofWillowCity

A.Twosupermarkets.B.Twopostoffices.

C.Threeclothesstores.D.Threebars.

()18.WhydidTimwanttotravelthroughthecity

A.Becausehisparentsmadehimdothat.

B.Becausehewantedtobefamous.

C.Becausehewantedtolearnmoreabouttheworld.

D.Becauseagirl’sjourneytoEuropeinspired(激励)him.

()19.WhichofthefollowingisNOTtrue

A.TimwenttoWillowCitybytrain.

B.TimwenttoWillowCityonaSaturday.

C.PeopleinNewYorkusuallyknoweachother.

D.PeopleinWillowCityliveaquietlife.

()20.Whatcanwelearnfromthelastparagraph(最后自然段)

A.Timlikestowritetraveldiaries.B.Timwilltraveltomorecitiesbyhimself.

C.Timwilltraveltoanothercountry.D.Timwillwritetraveldiarieseveryday.

C

Streetballisacitygame.Peopleplayitonplaygrounds(操场)oringyms(体育馆)aroundtheworld.

Thenumberofplayersinagamemaybeonly2players,anditiscalledone-to-one.Sometimestherearealsotwoteams,andeachteamhasfiveplayers.Itiseasyforyoutojoinastreetballgame.Usuallyonlyonesideofthecourtisusedinthestreetball,sothisgamedoesn’tneedmuchplace.Buttherulesofthegamearealmostthesameasotherbasketballgames.

Streetballisaverypopulargameintheworld,anditisverypopularwiththeyoung.SomecitiesintheUnitedStatesevenhavestreetballprogramsonTV.Itissaidthatthisisagoodwayforyoungpeopletokeepawayfromtroublessuchascrimeanddrugs(毒品).

()21.Howmanyplayersarethereinateam

A.Two.B.Three.C.Five.D.Ten.

()22.It’s________foranyonetojoinastreetballgame.

A.easyB.difficultC.boringD.different

()23.Whatdoestheunderlinedword“court”meaninChinese

A.计分器B.场地C.价值D.运动员

()24.Whydopeoplesaythestreetballgameisgoodfortheyoung

A.It’spopular.B.Itcanbeplayedbytwopeople.

C.Itcanmakethemstrong.D.Itcankeepthemfromsometroubles.

()25.Whatcanyoulearnfromthepassage

A.Thestreetballgameisdifferentfromthebasketballgameinrules.

B.Thestreetballgameisonlyforgoodplayers.

C.Thestreetballisverypopularwithyoungpeople.

D.ManyprogramsaremadeonTVtoshowthestreetballgameallovertheworld.

D

Oneday,7-year-oldSarahwatchedhermotherroasting(烤)apieceofbeefsirloin(里脊).Shecutofftheends,wrapped(捆)it,cookeditandfinallyitwasOK.Thenshecovereditwithgravy.

WhenMomservedittoSarah,Sarahasked,“Whydidyoucutofftheendsoftheroast,MomIsitatraditionalwayofcooking”Momanswered,afterthinkingforaminute,thatitwasthewaythathermothercookedit.

ThatnightGrandmacametodinner.Sarahandhermotheraskedwhyshecuttheendoffoftheroastbeforecooking.Afterthinking,Grandmasaidshecookedthemeatthewayashermotherdid.

Great-grandmawasquiteoldandlivedinaresidentialnursinghome(养老院)inEngland.Oneday,Sarah,hermomandgrandmawenttovisitherandagainaskedthesamequestion.

Great-grandmawasalittlesurprised.Shelookedatthemandsaid,“Soitwouldfitin(适合)theroastingplate,ofcourse.”

26.HowmuchbeefsirloindidSarah’smotherroast

___________________________________________________________________________

27.WhatdidSarah’smotherputonthebeefsirloinatlast

28.WhotaughtSarah’smothertocookthebeefsirloininthisway

29.DidSarah’sgrandmaknowwhyshecuttheendsofthebeefsirloinoffbeforecooking

30.WhichcountrydoesSarah’sgreat-grandmalive

单词拼写

31.Pleasea______moresaltintothesoup.

32.Cookthemeatataveryhight___________fortenminuets.

33.Theytriedtomakepopcornwiththem_________athome.

34.Themanwantedtod____________aholeinthegroundtoplantthetree.

35.Mr.Greenplantalotofc_______onhisfarm.

36.Ineedaboxof_______(黄油)tomadethebirthdaycake.

37.This________(西瓜)isbiggerthanthatone.

38.When_______(秋天)comes,youneedtoputonmoreclothes.

39.Thestoreserves____________(奶酪)andmilk.

40.Therewasonlyone________(游客)inthepark.Howstrange(奇怪)!

选词填空,每词只限用一次

fourinsidemixpieceplate

ThanksgivingDayisimportantformostAmericans.It’salwaysonthe41._______ThursdayinNovember.Thetraditionalfoodforitisalwaysturkey.Doyouknowhowtomakeaturkeydinner

First,cutupthebreadandonionsand42._______themtogetherwithsaltandpepper.

Next,putthemix43._______theturkey.

Then,cooktheturkeyinahotovenforalongtime.

WhenitisOK,placetheturkeyonalarge44._______andcoveritwithgravy(肉汁).

Finally,cutitinto45._______andserveittoyourfamilyorfriends.

书面表达

中国的饮食文化源远流长,在你的家乡有什么特色美食吗?你知道如何制作它吗?请把你最擅长烹饪的食物,及其制作过程向你的外籍同学马克(Mark)描述一下。

提示:

1.Whereisyourhometown

2.Whatisthespecialfoodthere

3.Howtomakeit

要求:

1.语句通顺、符合逻辑,可适当发挥;

2.不少于70词。

_____________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

46-50CADBC51-55ACDBA

56-60ACBCD61-65CADCB66-70CABDC

71.add72.temperature73.machine74.dig75.corn

76.butter77.watermelon78.autumn79.cheese80.traveler

81.fourth82.mix83.inside84.plate85.pieces

86.Apiece.87.Somegravy.88.Hermother.89.No,shedidn’t.90.England.

IcomefromSichuan,aprovincewhichisfamousforitsspicyanddelicioushotpot.I’mveryhappytotellyouhowtomakeahotpotathome.Tomakethehotpot,youneedtobuythehotpotsoup,somemuttonandbeefpieces,somevegetablesandotherfoodsyoulikefromthesupermarket.First,boilthehotpotsoup.Next,washthevegetablesandputthemonplates.Then,putthemeatpiecesandvegetablesintothepotwhenthesoupisboiled.Makesurethatallthefoodsareboiledcompletelyinthepot.Finally,getyourfavoritefoodfromthepotandenjoyit!

THE END
1.食品制作部的英文食品制作部翻译食品制作部英语怎么说海词词典,最权威的学习词典,专业出版食品制作部的英文,食品制作部翻译,食品制作部英语怎么说等详细讲解。海词词典:学习变容易,记忆很深刻。http://dict.cn/%E9%A3%9F%E5%93%81%E5%88%B6%E4%BD%9C%E9%83%A8
2.不只是delicious!這些英文也能形容美食如此精緻的菜餚是否讓你食指大動了呢?生活中,每天都能嚐到不同食物。吃到美味可口的菜餚,除了 good、great、yummy、delicious,你還能想出其他字詞嗎?不小心踩雷,吃到難以下嚥的食物,英文又能怎麼說呢?跟著希平方認識一下吧! 令人食指大動、形容流口水的美食英文 https://www.hopenglish.com/hope-tips-how-soup-dumplings-are-made
3.食物制作过程英语手抄报英语手抄报食物制作过程英语手抄报 英语手抄报 关于食物的英语手抄报图片漂亮英语水果手抄报中国传统食物的英文手 辰溪博雅实验学校2018年首届英语美食节手抄报大赛开始了 祁连县第一小学第二届英语手抄报比赛 辰溪博雅实验学校2018年首届英语美食节手抄报大赛开始了 英语食物手抄报简单又漂亮画法以食物为主题的英语手抄报模板https://www.puchedu.cn/shouchaobao/529390.html
4.PEP小学四年级英语上Recycle2教学设计与反思四年级英语教案教学过程: 第一课时 一、导入新课 1.教师出示单词卡,复习 4-6 单元所学单词。 2.做游戏 Listen and do. 教师把单词图片摆放在讲台桌上, 让一个学生到讲桌前看图发布相关的指令, 另一个学生根据他的命令来做动作。看看哪组的学生表现更优秀。 https://www.ahteacher.com/jiaoanjx/english/sinianji/2015-08-28/40500.html
5.Unit3foodstorytime(课件)2024手抄报制作布置制作食物英语手抄报的任务,要求学生包含图片、单词和描述。这个过程中学生能够巩固所学词汇知识,还锻炼了他们的动手能力。角色扮演让学生分组进行角色扮演游戏,顾客用英语点食物,服务员进行回答并推荐其他食物。通过游戏形式锻炼了学生的口语表达能力。任务驱动法03教学准备与过程Chapter播放故事通过播放故事动画https://m.zxxk.com/soft/49257714.html
6.英语中国特色食物名称?7 发糕 发糕广泛分布于南方地区,以糯米蒸煮制成,其味清香,是一种大众化的饼类食物。它孔细似针、闻之鲜香扑鼻、食之甜而不腻、糯而不粘。其最大的特色是在制作过程中加入适量糯米酒发酵而成,营养丰富,尤其适合老年人、儿童食用。 8 茯苓糕 茯苓糕是闽南地区的传统糕点,采用茯苓磨粉与米粉制作而成,口味清甜https://www.lnky.net/bljq/44778.html
7.[有关食物制作的英语对话]有关食物的英语对话.docx情境语境是英语对话教学中的一种十分重要的因素,在一定限度上直接影响着英语课堂教学的效果和教学质量的高下。XX整顿了有关食物制作的英语对话,欢迎阅读! 有关食物制作的英语对话一[有关食物制作的英语对话] 有关食物的英语对话 情境语境是英语对话教学中的一种十分重要的因素,在一定限度上直接影响着英语课堂教学的效https://m.taodocs.com/p-712313424.html
8.灯光名称英文对照食物英语名称大全 Cheese:意大利干熏起司Provolone、美国起司American、切碎的英式蒙特利起司Shredded Monterey Cheddar、科尔比氏干酪Colby-jack、blue cheese蓝纹奶酪是一种味道强烈,有点辛辣的奶酪Monterrey Jack cheese蒙德勒杰克奶酪是一种有奶油味,口味温和的奶酪Gouda cheese高达奶酪以德国小镇高达命名,是一种甜的,有水https://m.360docs.net/doc/4111678138.html
9.浙江图书馆拆除高仿“狮身人面像”易,消除山寨思维,倡导创新思想却是一个艰难的、长期的过程。除了有关部门加强监管之外,在全社会各个领域更加鼓励创新,加大创新意识的培养力度,也必不可少。 3从食品“杭儿风”折射的消费心理和营销策略 现在并不是食物紧缺年代,买东西也不是凭票供应,可在杭城的大街小巷,却常能看到各种小吃https://www.zjlib.cn/gkdjyd/93.htm
10.人教版英语八年级上册第八单元英语作文英语写作人教版英语八年级上册第八单元英语作文 话题分析 食物制作 的制作过程和制作该食物所需要的食材。写作时本文以“食物制作”为话题,要求能描述食物常用到的句型: 2.To make..,we need1.Do you know how to make? 3.First,put..inNext,。..http://www.zhongkao.com/e/20210907/613722f86cdb4.shtml