统计学原理综合练习题

《统计学原理》综合练习题一、判断题1.若研究3名大学生的消费支出情况,则这3名学生就构成一个统计总体。

()2.社会经济统计是在质与量的密切联系中认识现象总体的数量方面。

()3.4名学生的统计考试成绩分别为65,80,88,96分,则有4个变量。

()4.对某高校教师的职称进行全面调查,则统计总体为该校全体教师,总体单位是每一位教师。

()5.在职工文化程度调查中,“本科学历”是品质标志。

()6.统计工作和统计资料是统计活动和统计成果的关系。

()7.社会经济统计的研究对象是社会经济现象的各个方面。

()8.标志是说明总体特征的,指标是说明总体单位特征的。

()9.品质标志可以用文字表示,也可以用数字表示。

()10.统计研究的是社会经济现象总体的数量特征,它抛开了对个体量的研究。

()11.统计指标可以用文字表示,称质量指标;也可用数字表示,称数量指标。

()12.调查单位和填报单位是两个完全不同的概念,两者之间不存在联系。

()13.重点单位是根据当前的工作重点来确定的。

()14.确定调查对象是制定调查方案的首要问题。

()16.典型调查和抽样调查的根本区别在于选择调查单位的方法不同。

()17.统计整理的关键在于统计分组。

()18.统计分组的关键在于选择分组标志和划分各组界限。

()19.统计分组是统计整理最基本的方法。

()20.在组距式分组中,若某一总体单位标志值等于相邻组的上下限数值,则把这一总体单位归在上限组。

21.离散型变量可以作单项式或组距式分组,连续型变量只能作组距式分组。

()22.同一总量指标在不同的研究目的下,可以是时期指标,也可以是时点指标。

()23.对一特定总体而言,总体单位总量指标只有一个,但总体标志总量指标可以有多个。

24.2004年某地区净增加人口为8.5万人,这一指标为时点指标。

()25.总量指标属于数量指标,相对指标属于质量指标。

()26.我国用占世界7%的耕地面积,养活了占世界22%的人口,这两个指标都是结构相对指标。

《统计学原理》综合练习题及解答概述、调查、整理一、判断题1.社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。

2.统计调查过程中采用的大量观察法,是指必须对研究对象的所有单位进行调查。

3.全面调查包括普查和统计报表。

4.统计分组的关键问题是确定组距和组数。

5.在全国工业普查中,全国企业数是统计总体,每个工业企业是总体单位。

6.我国的人口普查每十年一次,因此它是一种连续性调查研究方法。

7.对全同各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查,以掌握全国钢铁生产的基本情况。

这种调查属于非全面调查。

8.对某市工程技术人员进行普查,该市工程技术人员的工资收入水平是数量标志。

9.对我国主要粮食作物产区进行调查,以掌握全国主要粮食作物生产的基本情况,这种调查是重点调查。

10.我国人口普查的总体单位和调查单位都是每一个人,而填报单位是户。

二、单项选择题1.设某地区有670家工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体单位是()。

A.一日B.一个月C.一年D.一年零一个月3.在全国人口普查中,()。

A.男性是品质标志B.人的年龄是变量C.人口的平均寿命是数量标志D.全国人口是统计指标4.某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值.上述两个变量是()。

A.二者均为离散变量B.二者均为连续变量C.巴前者为连续变量,后者为离散变量D.前者为离散变量,后者为连续变量5.下列调查中,调查单位与填报单位一致的是()。

A.企业设备调查B.人口普查C.农村耕地调查D.工业企业现状调查6.抽样调查与重点调查的主要区别是()。

A.作用不同G.组织方式不同C.灵活程度不同D.选取调查单位的方法不同7.下列调查属于不连续调查的是()。

A.每月统计商品库存额B.每月统计产品产量C.每月统计商品销售额D.每季统计进出口贸易额8.全面调查与非全面调查的划分是以()。

统计学原理考试题一、选择题。

1.下列哪个不是统计学的基本概念?A.总体。

B.样本。

C.参数。

D.统计量。

2.在统计学中,描述总体特征的数字指标称为什么?A.参数。

C.统计量。

D.方差。

3.下列哪个不是描述数据集中心位置的统计量?A.均值。

B.中位数。

C.众数。

D.标准差。

4.如果一个数据集的标准差很大,表示什么?A.数据集的离散程度大。

B.数据集的离散程度小。

C.数据集的中心位置偏移。

D.数据集的分布形状不规则。

5.在统计学中,概率分布的形状是由哪个参数控制的?A.均值。

B.标准差。

C.方差。

D.自由度。

二、填空题。

1.样本容量为100,样本均值为30,总体标准差为5,样本标准误差为?答,0.5。

2.一组数据的中位数为35,下四分位数为30,上四分位数为40,该组数据的四分位差为?答,10。

3.某随机变量X的期望为20,方差为16,标准差为?答,4。

4.在正态分布曲线上,距离均值两个标准差之外的数据占比约为?答,95.44%。

5.在t分布中,自由度为10时,t分布的峰度为?答,3。

三、简答题。

1.请解释参数和统计量的区别。

答,参数是用来描述总体特征的数字指标,如总体均值、总体标准差等;统计量是用来描述样本特征的数字指标,如样本均值、样本标准差等。

参数是对总体进行推断的依据,而统计量是对样本进行推断的依据。

2.请解释正态分布曲线的特点。

答,正态分布曲线是一个钟形曲线,以均值为中心对称,曲线两侧尾部逐渐下降。

正态分布曲线的均值、中位数、众数重合,曲线的标准差决定了曲线的宽窄。

在正态分布曲线上,距离均值一个标准差之外的数据占比约为68%,距离均值两个标准差之外的数据占比约为95.44%,距离均值三个标准差之外的数据占比约为99.73%。

3.请解释t分布与正态分布的区别。

答,t分布与正态分布的区别在于t分布是以样本容量为自由度的分布,而正态分布是以总体为基础的分布。

)1、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。

()2、在全国工业普查中,全国企业数是统计总体,每个工业企业是总体单位。

()3、总体单位是标志的承担者,标志是依附于单位的。

()4、数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。

()5、全面调查和非全面调查是根据调查结果所得的资料是否全面来划分的()。

6、调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致。

()7、在统计调查中,调查标志的承担者是调查单位。

()8、对全同各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查,以掌握全国钢铁生产的基本情况。

()9、统计分组的关键问题是确定组距和组数()10、按数量标志分组的目的,就是要区分各组在数量上的差别()11、总体单位总量和总体标志总量是固定不变的,不能互相变换。

()12、相对指标都是用无名数形式表现出来的。

()13、众数是总体中出现最多的次数。

()14、国民收入中积累额与消费额之比为1:3,这是一个比较相对指标。

()15、总量指标和平均指标反映了现象总体的规模和一般水平。

但掩盖了总体各单位的差异情况,因此通过这两个指标不能全面认识总体的特征。

()16、抽样推断是利用样本资料对总体的数量特征进行估计的一种统计分析方法,因此不可避免的会产生误差,这种误差的大小是不能进行控制的。

()17、从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本,只可能组成一个样本。

()18、在抽样推断中,作为推断的总体和作为观察对象的样本都是确定的、唯一的。

()19、抽样估计置信度就是表明抽样指标和总体指标的误差不超过一定范围的概率保证程度。

()20、在其它条件不变的情况下,提高抽样估计的可靠程度,可以提高抽样估计的精确度。

()21、抽样平均均误差反映抽样的可能误差范围,实际上每次的抽样误差可能大于抽样平均误差,也可能小于抽样平均误差。

统计学原理综合练习题一、判断题1.人口普查可以经常进行,所以它属于经常性调查。

()2.某厂劳动生产率计划在去年的基础上提高10%,计划执行结果仅提高5%,则该厂劳动生产率计划仅完成一半()3.累计增长量与逐期增长量之间的关系是:累计增长量等于相应各个逐期增长量之乘积。

()4.加权算术平均数的大小不但受变量值的影响,而且还受权数的影响。

()5.已知一组数列的方差为9,离散系数为30%,则其平均数等于10。

()6.加权算术平均数的大小不但受变量值的影响,而且还受权数的影响。

()7.已知一组数列的方差为9,离散系数为30%,则其平均数等于10。

()9.定基发展速度等于相应的各个环比发展速度的连乘积。

()10.若单位成本降低10%,产量增长10%,则生产费用总额不变。

()二、单项选择题1.人均收入,人口密度,平均寿命,人口净增数,这四个指标中属于质量指标的有(3个)。

2.某外商投资企业按工资水平分为四组:1000元以下,1000~1500元;1500~2000元;2000元以上。

第一组和第四组的组中值分别为(750和2250)3.1990年,我国人均粮食产量393.10公斤,人均棉花产量3.97公斤,人均国民生产总值为1558元,人均国民收入1271元它们是(强度相对指标)。

4.已知某企业总产值2001年比1998年增长187.5%,2000年比1998年增长150%,则2001年比2000年增长(15%)。

<)2.数量指标可以用数值表示,质量指标不能用数值表示。

<)3.许多统计指标的数值都是由数量标志值汇总而来的。

(>4.在人口普查中,某人女性是品质标志,36岁是数量标志。

<)5.统计设计的中心内容是统计指标及统计指标体系的设计。

<)6.调查对象是调查工程的承担者。

<)7.调查方案的核心内容是确定调查表。

<)8.统计调查对象可以同时又是调查单位。

<)9.按分组标志分组形成的次数分配数列叫变量数列。

<)10.用离散变量分组编制的组距数列的上下限应该重合。

<)11.统计分组是将性质相同的总体归并在一起。

12.只有性质相同的现象才能计算其实物总量指标。

<)13.结构相对指标即可表明总体单位总数的结构,也可表明总体标志总量的结构。

<)14.在组距数列中计算算术平均指标具有一定的假定性<)15.简单算术平均数是各组标志值相等的加权算术平均数的一种特例。

<)16.权数对算术平均数的影响作用实质体现在各组次数的多少上。

<)17.强度相对指标是同一总体标志总量与总体单位数之比。

<)18.如果只有总体标志总量和各组变量值,缺少总体单位数的资料,需利用调和平均数的公式计算平均数。

19.反映总体各单位标志值的离散程度只能用绝对数指标。

<)20.当两个数列的平均水平不相等时,应利用标准差系数判断其平均数的代表性。

<)21.累计增长量等于相应的各逐期增长量之和。

《统计学原理》综合试卷五一、填空题:(请将正确答案填在空白处,每空1分,共15分)1.对企业按经济类型分组,在此基础上再按企业规模分组,这样的分组属于_________。

3.增长1%的绝对值是_____________除以100的绝对值。

4.若掌握了个体指数和00qp,一般用____________计算总指数。

5.判定总离差平方和中有多大的比例可以用回归直线来解释的指标为____________。

7.检查长期计划的完成程度时,若计划任务规定的是长期计划期末应达到的水平,检查计划完成程度应采用____________法。

8.平均发展速度是___________的序时平均数。

9.平均指数是对个体指数的__________________。

10.抽样平均误差与样本容量的平方根成___________,如果其他条件不变,抽样平均误差要减少到原来的1/4,则样本容量应____________。

11.根据变量值是否连续可将变量分为_______________和______________两种。

二、选择题:(请将正确答案填在括号内,1-10题每题1分,11-15题每题2分,共20分)1.某地区为了掌握化肥生产的质量情况,拟对占该地区话费总产量80%的五大化肥厂的生产情况进行调查,这种调查方式是()。

A.普查B.典型调查C.抽样调查D.重点调查2.下列哪一种资料,适合编制单项式数列()A.连续型变量且各变量值变动幅度较小B.离散型变量且各变量值变动幅度较小C.连续型变量且各变量值变动幅度较大D.离散型变量且各变量值变动幅度较大3.时期序列中的每一指标数值是()。

1.在对称分布的条件下,高于平均数的离差之和与低于平均数的离差之和,必然相等,全部的离差之和一定等于0。

()★标准答案:正确2.调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致。

★标准答案:错误3.绝对数随着总体范围的扩大而增加。

()★标准答案:正确4.相对数都是抽象值,可以进行广泛比较。

()★标准答案:正确5.统计研究现象的量,是从定性研究开始的。

★标准答案:正确6.数量指标指数和质量指标指数的划分具有相对性。

()★标准答案:正确7.所有可能的样本平均数等于总体平均数★标准答案:正确8.同一数列,同时计算平均差,标准差,二者必然相等。

()★标准答案:错误9.单项式频数分布的组数等于变量所包含的变量值的种数。

★标准答案:错误12.访问调查回答率较低,但其调查咸本低。

★标准答案:错误13.平均指标反映总体的趋势集中,标志变异指标反映总体的离中趋势。

★标准答案:错误15.统计研究中的变异是指总体单位质的差别★标准答案:错误16.在平均指标变动因素分析中,可变构成指数是专门用以反映总体构成变化影响的指数★标准答案:正确17.统计学是一门研究现象总体数量特征的方法论科学,所以它不关心、也不考虑个别现象的数量特征★标准答案:错误18.权数对算术平均数的影响作用取决于权数本身绝对值的大小。

()★标准答案:错误19.重点调查是在调查对象中选择一部分样本进行的一种全面调查。

★标准答案:错误20.质量指标是反映总体质的特征的,因此,可以用文字来表述。

《统计学原理》综合试卷一一、填空题:(请将正确答案填在空白处,每空1分,共15分)1.在一组数据中,出现次数最多的变量值称为_______________。

2.各变量值与其_____________的离差平方和最小。

3.一总体服从正态分布,并且方差已知。

从其中容量为25的样本,在=0.05水平下,区间估计的边际误差为15,则总体标准差是____________。

4.数据整理过程中,为了解决重叠组限“不重复”的问题,统计上的规定是____________。

5.标准分数给出了一组数据中各数值的相对位置,其计算公式为________________。

6.统计学中把经济现象之间客观存在的、不确定的数量依存关系称为_____________。

7.某产品单位成本连年下降,从2006年至2016年的10年间总的下降了60%,则单位成本年递减率的算式为________________________________。

8.如果经济现象在一年内出现周期性的起伏变化,则称为_______________;经济现象在若干年内出现周期性的起伏波动变化,则称为_______________。

9.若物价指数为114.06%,则用100元,报告期只能买到基期商品的百分之__________。

10.离散系数可以消除变量值水平高低和_____________对离散程度测度值的影响.11.2007年11月全国居民消费价格指数同比增长了6.9%,是2007年11月与__________对比的结果。

12.研究结构性问题通常使用的图形是____________。

13.增长率每增加一个百分点而增加的绝对数量称为_______________________。

14.将各变量值连乘再开方以求得平均值的方法称为_______________。

二、选择题:(请将正确答案填在括号内,1-10题每题1分,11-15题每题2分,共20分)1.下列属于连续变量的是()。

统计学原理测试题(综合指标)一.判断题部分(每题1分,共15分)1:同一个总体,时期指标值的大小与时期长短成正比,时点指标值的大小与时点间隔成反比。

()2:全国粮食总产量与全国人口对比计算的人均粮食产量是平均指标。

()3:根据分组资料计算算术平均数,当各组单位数出现的次数均相等时,按加权算数平均数计算的结果与按简单算数平均数计算的结果相同。

()4:同一总体的一部分数值与另一部分数值对比得到的相对指标是比较相对指标。

()5:某年甲、乙两地社会商品零售额之比为1:3,这是一个比例相对指标。

()6:某企业生产某种产品的单位成本,计划在上年的基础上降低2%,实际降低了3%,则该企业差一个百分点,没有完成计划任务。

()7:标准差系数是标准差与平均数之比,它说明了单位标准差下的平均水平。

()8:1999年与1998年相比,甲企业工人劳动生产率是乙企业的一倍,这是比较相对指标。

()9:中位数与众数都是位置平均数,因此用这两个指标反映现象的一般水平缺乏代表性。

()10:对两个性质相同的变量数列比较其平均数的代表性,都可以采用标准差指标。

()11:利用变异指标比较两总体平均数的代表性时,标准差越小,说明平均数的代表性越大;标准差系数越小,则说明平均数的代表性越小。

()12:标志变异指标数值越大,说明总体中各单位标志值的变异程度越大,则平均指标的代表性越小。

()13:权数对算数平均数的影响作用只表现为各组出现次数的多少,与各组次数占总次数的比重无关。

()14:按人口平均的粮食产量是个平均数()15:众数是总体中出现最多的次数()二.单项选择题(每题1分,共17分)1:反映社会经济现象发展总规模、总水平的综合指标是()。

A、质量指标B、总量指标C、相对指标D、平均指标2:总量指标是用()表示的。

A、绝对数形式B、相对数形式C、平均数形式D、百分比形式3:某厂1996年完成产值2000万元,1997年计划增长10%,实际完成2310万元,超额完成计划()。

统计题库练习题《统计学原理》综合练习题、判断题1.若研究3名学的消费出情况,则这3名学就构成个统计总体。

()2.社会经济统计是在质与量的密切联系中认识现象总体的数量。

()3.4名学的统计考试成绩分别为65,80,88,96分,则有4个变量。

()4.对某校教师的职称进全调查,则统计总体为该校全体教师,总体单位是每位教师。

()5.在职化程度调查中,“本科学历”是品质标志。

()6.统计作和统计资料是统计活动和统计成果的关系。

()7.社会经济统计的研究对象是社会经济现象的各个。

()9.品质标志可以字表,也可以数字表。

()11.统计指标可以字表,称质量指标;也可数字表,称数量指标。

()13.重点单位是根据当前的作重点来确定的。

()14.确定调查对象是制定调查案的要问题。

()16.典型调查和抽样调查的根本区别在于选择调查单位的法不同。

()19.统计分组是统计整理最基本的法。

()20.在组距式分组中,若某总体单位标志值等于相邻组的上下限数值,则把这总体单位归在上限组。

()22.同总量指标在不同的研究的下,可以是时期指标,也可以是时点指标。

()23.对特定总体,总体单位总量指标只有个,但总体标志总量指标可以有多个。

24.2004年某地区净增加为8.5万,这指标为时点指标。

统计学原理课程综合练习题一、判断题1.数量指标的表现形式是绝对数,质量指标的表现形式是相对数和平均数。

()2.制定调查方案的首要问题是确定调查目的。

()3.在确定组限时,最大组的上限应大于最大变量值。

()5.根据指数化指标的性质来看,劳动生产率指数是数量指标指数。

()6.社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。

()7.在实际调查中,调查对象中的每个单位必然是调查单位。

()8.在计算综合指数时,指数中分子和分母的同度量因素必须是同一时期的。

()10.全面调查就是对调查对象的各方面都进行调查。

()11.统计分组的关键是确定组限和组距。

()12.人口出生数、设备台数是时点指标;产品库存额、工资总额、产品产量是时期指标。

()13.总指数的计算形式包括综合指数、平均数指数。

《统计学原理》综合试卷二一、填空题:(请将正确答案填在空白处,每空1分,共15分)1.综合指数的计算特点是______________,平均指数的计算特点是____________。

3.抽样调查必须坚持的基本原则是___________。

5.统计工作的三大职能是_________、____________和。

6.参数是说明___________特征的,变量是说明特征的。

7.抽样推断就是根据____________的信息去研究总体的特征。

8.统计分组应坚持“不重”和_____________的原则。

9.条形图一般用来显示____________数据的频数分布。

10.指数按其反映的项目多少不同分为___________指数和总指数。

则该银行5年期间平均年利率为()(1)108%(2)8%(3)107.5%(4)7.5%6.在同等条件下,重复抽样的样本容量要()不重复抽样的样本容量(1)等于(2)小于(3)大于(4)不确定7.在假设检验中,显著性水平等于()。

()2.数量指标可以用数值表示,质量指标不能用数值表示。

()3.许多统计指标的数值都是由数量标志值汇总而来的。

()4.在人口普查中,某人女性是品质标志,36岁是数量标志。

()5.统计设计的中心内容是统计指标及统计指标体系的设计。

()6.调查对象是调查项目的承担者。

()7.调查方案的核心内容是确定调查表。

()8.统计调查对象可以同时又是调查单位。

()9.按分组标志分组形成的次数分配数列叫变量数列。

()10.用离散变量分组编制的组距数列的上下限应该重合。

()11.统计分组是将性质相同的总体归并在一起。

()13.结构相对指标即可表明总体单位总数的结构,也可表明总体标志总量的结构。

()14.在组距数列中计算算术平均指标具有一定的假定性()15.简单算术平均数是各组标志值相等的加权算术平均数的一种特例。

()16.权数对算术平均数的影响作用实质体现在各组次数的多少上。

()17.强度相对指标是同一总体标志总量与总体单位数之比。

()18.如果只有总体标志总量和各组变量值,缺少总体单位数的资料,需利用调和平均数的公式计算平均数。

()20.当两个数列的平均水平不相等时,应利用标准差系数判断其平均数的代表性。

()21.累计增长量等于相应的各逐期增长量之和。

()22.环比增长速度的连乘积等于定基增长速度。

()23.按水平法计算的平均发展速度是对各期发展水平求几何平均数。

()24.某校历年毕业生人数数列是时期数列。

25.由静态相对数动态数列或静态平均数数列动态数列求其序时平均数的基本公式是nac∑=()26.无论掌握的资料如何,均可用综合指数法和平均数指数法来编制总指数。

()27.价格变动后,同样多的人民币多购商品20%,说明价格降低了20%。

()28.编制单位成本总指数时应以基期数量指标作为同度量因素。

()三.填空题1.统计研究的对象是方面。

2.统计一词包含三种含意。

3.统计总体具有三个特征。

4.标志是说明总体特征的名称。

它的数值表现是。

5.统计指标具有三个特征。

特点。

6.统计调查表有和两种。

7.根据分组标志的不同,次数分布数列分为和。

8.组距数列根据各组的组距是否相等分为:()和()。

11.长期计划检查的方法有两种:()()。

12.算术平均数的计算方法根据掌握的资料不同有两种计算方法分别是()()。

13.权数对其算术平均数的影响作用,就其实质而言,决定于()占()的比重大小。

14.当加权算术平均数的权数是比重权数时,其计算公式是()。

15.在已知各组单位成本及总成本时,求全部产品的平均单位成本,应用()法。

16.标准差系数是()和()之比。

五.单项选择题1.某商店的商品零售额中,食品类占30%,日用品占30%,服装类占40%,这些数字表明社会经济现象的()A.规模B.结构C.速度D.强度。

2.一个统计总体只能()A.一个标志B.一个指标C.多个标志D.多个指标3.研究某班50名学生的考试结果,其中三个学生成绩分别为80分.60分.93分,这三个数字是()A.变量B.指标C标志D.变量值4.为研究某班学生英语水平,测得平均分数为78分,及格率为90%,成绩优秀者5人,在.这都是()A.数量标志B.总体单位数.C.数量指标D.指标5.统计设计的中心内容是()A.明确统计研究的目的和任务B.确定统计指标和指标体系C.确定统计分类和分组D.确定调查方案.整理方案。

7.在全国普查中每个人是()A.填报单位B.调查对象C.调查单位D调查项目。

8.统计调查中调查标志的承担者是()A.调查对象B.调查单位C.填报单位D.调查方案。

9.产品合格率.国民收入.劳动生产率.单位成本四个指标中,质量指标有()A.1个B.2个C.3个D.4个。

10.统计分组能够将()A.总体中性质相同的单位划分开来B.性质不同的总体划分开来C.总体中性质不同的单位划分开来D.性质相同的总体归并在一起。

11.区分简单分组和复合分组的依据是()A.总体单位数的多少B.现象的复杂程度C.选择标志的多少D分组数的多少。

12.用离散变量划分组限时,相邻的组限原则上()A.应重合B.应连续C.应间断D.应相等13.某地30个商店按销售额多少分组编制变量数列()A.变量是私营企业总数B.变量是销售额C.变量是每组具体的销售额数值D.变量是每组的商店个数。

14.某地全年彩电的2500销售量台,年末库存量50台()A.这两个指标都是质量指标B.这两个指标都是时点指标C.前者是时期指标,后者为时点指标D.前者为时点指标,后者为时期指标。

15.计划规定单位成本应降低5%,实际降低10%,则计划完成百分数为()A.20%B.85%C.94.7%D.50.8%16.用水平法检查长期计划的执行情况,适用于()A规定计划期初应达到的水平B.规定计划期内累计应达到的水平C.规定计划期自计划执行之日起至某一期至累计应达到的水平D.规定计划期末应达到的水平。

17.不同地区同类指标对比的相对数是()A.比例相对数B.比较相对数C.结构相对数D.强度相对数18.下列各项指标属于实物指标的有()A.工人人数B.出勤工日数C.国民生产总值D.产品废品率19.已知某企业各类职工的工资水平和相应的职工人数,要计算全体职工平均工资应用()A简单算术平均数B.加权算术平均数C.简单调和平均数D.加权调和平均数20.加权算术平均数的大小()A.主要受各组标志值大小的影响B.主要受次数多少的影响,而与各组标志值大小无关C.既受各组标志值大小的影响,也受各组次数多少的影响。

D既与各组标志值大小无关,也与各组次数多少无关。

21.简单算术平均数作为加权算术的特例,其条件是()A.各组标志值相等B.各组权数相等C.各组标志值不相等D.各组权数不相等22.权数对平均数的影响作用实质在于()A.各组次数的多少B.各组标志值的大小C.各组次数所占比重大小D.次数的多少与标志值的大小。

23.总体各单位标志值与算术平均数离差平方和()A.等于零B.为最小值C.为最大值D无法确定24.当变量值为相对数(或平均数)要计算平均数时,如掌握相对数(或平均数)的分子资料,而为掌握其分母资料,应采用()A.简单算术数法B.加权算术平均数法C.加权调和平均数法D.几何平均数法()25.已知甲.乙两商场职工平均工资相等,其标准差分别为25元和30元,则两商场平均工资的代表性()A.乙小于甲B.乙大于甲C.相同D.无法判定。

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1.“十五五”规划如何利用历史数据来预测未来规划指标二、时间序列分析 时间序列分析是预测未来趋势的常用方法,它通过分析数据随时间的变化模式来揭示市场的潜在动态。 1.常用工具:移动平均线、指数平滑法和ARIMA模型等是时间序列分析的常用工具。这些工具可以帮助识别数据 ……http://www.sadc.net.cn/list/newsshow.php?id=1843673
2.指数,揭示数据背后的力量与趋势,指数背后的力量,数据趋势的深度解析指数是一种重要的数据工具,揭示数据背后的力量与趋势。它反映了某一领域或主题的变化趋势,帮助人们了解市场、经济或其他相关领域的动态。通过指数,我们可以更深入地理解数据背后的含义,预测未来的发展方向,并做出更明智的决策。https://www.jsgangde.com/post/14770.html
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4.一码一肖100中码,综合指数评估法TH316.611综合指数评估法是一种新兴的数据分析方法,它结合了多种评估指标,旨在提供一个全面的分析视角。该方法起源于对多种因素的综合考量,以弥补单一指标可能存在的局限性。随着大数据分析和机器学习技术的发展,综合指数评估法得到了进一步的完善和广泛应用。 二、核心原理 https://www.jiuzichankang.cn/post/40701.html
5.统计学原理(高职高专)浙江工贸学院:统计学原理ppt※ 第七章 统计指数 ※ 第八章 抽样调查 ※ 第九章 相关与回归分析 ※ 第十章 统计预测 ※ 第十一章 统计综合分析 总论 第一章 内容提要 统计是社会认识的有力武器之一。, 统计, 一词有统计工作、统计资料和统计科学三种含 义。本章阐述了统计研究对象的特点 (数量性、 http://read.cucdc.com/cw/67915/199612.html
6.深证综合指数深证成分指数采用算术平均法编制。()深证综合指数、深证成分指数采用算术平均法编制。() A. 正确 B. 错误 题目标签:指数如何将EXCEL生成题库手机刷题 如何制作自己的在线小题库 > 手机使用 分享 反馈 收藏 举报 参考答案: B 复制 纠错举一反三 被称为“文艺复兴之父”的是马萨乔。() A. 正确 B. 错误 查看完整题目与答案 解释点火https://www.shuashuati.com/ti/abb0fad7109944b8bf49051cace8d041.html
7.综合营养指数法(精选八篇)营养状态综合指数法 (TSCI) 是通过综合影响水质的多项指标来实现对湖泊营养状态的连续分级 (Carlson, 1977) , 该方法也得到了较为广泛的应用, 并在实践中不断得到完善。这里采用的营养状态综合指数, 选择叶绿素a (Chla) 、BOD5、TP、TN、和透明度 (SD) 5个指标来综合分析谢二沉陷湖水体水质状况。综合营养状态https://www.360wenmi.com/f/cnkey65gd9j1.html
8.统计学在证券期货市场中的应用一般来说,编制周期越短,股价指数的灵敏性越强,越能及时地体现股介的涨落变化。(3)利用科学的方法和先进的手段计算出指数值,股价指数的计算方法主要有总和法,简单平均法、综合法等,计算手段已普遍使用电子计算机技术,为了增强股价指数的准确性灵敏性,必须寻求科学的计算方法和计算技术的支持。(4)通过新闻媒体向社会https://www.fwsir.com/jj/html/jj_20070328222356_27846.html
9.《建筑工程造价》第二章建筑工程计价方法及依据原理分部分项工程费(或措施项目费)=∑(基本构造单元工程量×相应单价)注:基本构造单元工程量为定额项目或清单项目 1、工程计量 (1)划分工程项目 (2)工程量计算 2、工程计价 (1)工料单价工料单价=∑(人工、材料、机械消耗量×人工、材料、机械单价)(2)综合单价 3、工程总价 (1)工料单价法 (2)综合单价法https://m.douban.com/note/759637278/
10.统计学期末第十四章 指数 1.简单指数 简单综合指数:将报告期的指数总和与基期的指标总和相对比的指数 p——质量指标 q——数量指标 ——质量指标指数 ——数量指标指数 下标1——报告期 下标0——基期 简单平均指数: 2.加权指数 加权综合指数 拉氏指数:将作为权数的同度量因素固定在基期 https://www.jianshu.com/p/d1ec6c3ff235
11.2024年注安备考《煤矿安全》考点汇总2630第五条 冲击地压矿井必须编制冲击地压事故应急预案,且每年至少组织一次应急预案演练。 第十五条 冲击危险性评价可采用综合指数法或其他经实践证实有效的方法。评价结果分为四级:无冲击地压危险、弱冲击地压危险、中等冲击地压危险、强冲击地压危险。 第十九条 冲击地压防治应当坚持“区域先行、局部跟进、分区管理、分https://www.zkjan.com/exam/detail-7918072.html