2020年自考00147人力资源管理(一)模拟试题(5)

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.20世纪80—90年代人力资源管理的模式是(D)

A.产业模式B.参与模式

C.投资模式D.高灵活性模式

2.现代工作分析的思想起源于(B)

A.英国B.美国

C.法国D.德国

3.在工作分析中,集中于了解工作人员的工作行为和任职资格等方面的问卷称为(C)

A.人员定向问卷B.职位定向问卷

C.结构式问卷D.开放式问卷

4.人力资源规划中的职业规划一般指(C)

A.个人层次的职业规划B.家庭层次的职业规划

C.组织层次的职业规划D.国家层次的职业规划

5.人力资源战略职能在今天所扮演的一个最重要的角色是组织的(A)

A.战略伙伴B.协助角色

C.参谋助手D.执行部门

7.最终决定雇佣应聘者,并分配给他们职位的过程是(D)

A.人员招募B.人员甄选

C.人员测评D.人员录用

8.人才测评最直接、最基础的功能是(A)

A.甄别和评定功能B.反馈功能

C.诊断功能D.预测功能

9.把测评内容转化为可以测量的指标的过程是指测评内容的(C)

A.具体化B.操作化

C.定量化D.定性化

10.绩效管理的重心在于(A)

A.绩效提升B.绩效总结

C.绩效考核D.绩效反馈

11.绩效反馈最主要的方式是(B)

A.书面通知B.绩效面谈

C.口头通知D.工作告示

12.美国哈佛商学院卡普兰和诺顿教授提出的一种建立在客户基础上的计划和程序提升系

统是(D)

A.流程改造B.全方位反馈评价

C.六个西格玛D.平衡计分卡

13.影响薪酬中基本工资部分设计的因素主要是(B)

A.战略B.职位

C.绩效D.资质

14.如果一个企业有雄厚的财力、完善的管理、过硬的产品,这个企业希望通过有竞争力的薪酬吸引和留住人才,那么在薪酬体系的设计中,它可以采取(D)P244

A.0分位策略B.25分位策略

C.50分位策略D.75分位策略

15.为了保障劳动者获得劳动职业教育的权利,我国的《职业教育法》制定于()

A.1994年B.1995年

C.1996年D.1997年

16.人员培训中采取角色扮演法的主要目的是使员工(C)

A.掌握更多的理论知识B.学习更多的业务知识

C.提高解决和处理问题的能力D.提供相互学习的机会

17.职业生涯表示的是一个(B)

A.静态过程B.动态过程

C.价值体系D.生活方式

18.一般来说,大多数人职业生涯发展的核心阶段是(C)

A.成长阶段B.探索阶段

C.确立阶段D.维持阶段

19.从1929年至1975年,美国企业的福利支出占劳动成本的比重上升了()

A.五倍B.十倍

C.十五倍D.二十倍

20.基本医疗保险费中,个人缴纳额约为其工资收入的(B)

A.1%B.2%

C.3%D.4%

21.以企业因职工离职、管理混乱、人员怠工等所蒙受的经济损失作为人力资源的计价依据计算人力资源成本的方法是(C)

A.历史成本法B.重置成本法

C.机会成本法D.作业成本法

22.人们对于人力资源进行的投资是一种(D)

A.消费性投资B.创业性投资

C.支出性投资D.资本性投资

23.在组织人才测评中,以了解员工素质现状为目的的测评是(D)

A.选拔性测评B.配置性测评

C.开发性测评D.诊断性测评

24.在创业阶段,组织的薪酬体系应该是(B)

A.基本工资和福利所占的比重大,绩效工资所占的比重小

B.基本工资和福利所占的比重小,绩效工资所占的比重大

C.基本薪资处于平均水平,资金所占比例较高,福利处于中等水平

D.较低的基本工资之上,将奖金发放与成本控制相结合

25.将培训重点放在培养管理技能和有效工作的方法适用于(B)

A.上层管理者B.基层管理人员

C.专业人员D.一般员工

26.福利应以全体员工为对象,这体现了员工福利管理的(D)

A.合理原则B.量力而行原则

C.统筹规划原则D.公平的群众性原则

27.认为行为是其结果的函数,人们通过学习获得他们想要的东西而逃避他们不想要的东

西的理论是(B)

A.经典条件反射理论B.操作条件反射理论

C.社会学习理论D.经验积累理论

28.企业文化是一种在企业中调节人际关系和人本身的人伦文化,这反映的企业文化特征

是(C)

A.时代性B.独特性

C.人本性D.可塑性

29.用一个能够在既定的职务上提供一组同等服务的人来替代该职务上的人员而必须招致

的牺牲是(C)P383

A.原始成本B.机会成本

C.重置成本D.实际成本

30.下列适应科层制组织需要的薪酬模式是(A)

A.职位工资制B.技能工资制

C.绩效工资制D.计件工资制

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共l0分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31.人力资源管理的功能主要包括(ABCDE)

A.获取B.整合

C.保持D.评估

E.控制与调整

32.以下属于外部招聘渠道的有(ABCD)

A.猎头公司B.校园招聘

C.报纸招募D.人才交流会

E.工作告示

33.影响组织薪酬体系设计的因素包括(ABCE)

C.资质D.能力

E.市场

34.人力资源取得成本又可细分为(ABCD)

A.招聘成本B.选拔成本

C.录用成本D.安置成本

E.培训成本

35.我国企业年金的特点包括(BCE)

A.单方缴纳B.双方缴纳

C.个人账户D.单位账户

E.成本列支

三、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)

36.什么是人力资源如何理解人力资源的含义

37.简述建立人力资源信息系统的步骤。

38.什么是管理评价中心

39.简述行为锚定等级评价法的步骤。

40.简述如何理解学习的含义。

41.企业文化维系与传承的方式主要有哪些

四、论述题(本大题15分)

42.试述制定弹性人力资源规划应重点做好的工作。

五、案例分析题(本大题共15分)

43.案例:

制样师杨军在深圳市某运动鞋企业工作五年了,月工资固定3500元,他技术水平高,工作努力,深得领导重用。考虑到领导对自己不错,几次5000元月薪的跳槽机会他都放弃了。最近得知,另外一个新来的同事的工资竟然有5800元,杨军呆不下去了,马上找公司领导递交了辞职报告书。杨军很快在另外一家运动鞋企业找到了工作,月薪6000元,还有月奖、年终奖。杨军走后,又有一批骨干员工辞职,其中几个人到了杨军所在的企业。

问题:(1)试分析该企业在薪酬管理上存在的问题。

(2)试述薪酬管理的作用。

TEL:蒋老师17773102705

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THE END
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7.绩效评价的尺度划分方式有()。B、不良事故评估法能提供丰富的绩效反馈信息 C、排序法不会使员工有心理压力 D、配对比较法只能得到员工绩效的排名,不能反映员工绩效的差距和他们工作能力的特点 E、强制分布法可以有效避免考核结果可能出现的趋中趋势 点击查看答案 第8题 关于绩效评价的方法,以下不属于量表法的是()。 A、图尺度评价技术 B、行https://www.youtibao.com/akiu5d9g.html
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9.软考高级信息系统项目管理师考点分析(3)13、团队绩效评价:项目管理团队应该持续地对项目团队绩效进行正式或非正式评价。不断地 评价项目团队绩效,有助于采取措施解决问题,调整沟通方式,解决冲突和改进团队互动。(了 解) 14、项目绩效评估:目的是澄清角色与职责、向团队成员提供建设性反馈、发现未知或未决问 https://www.360doc.cn/document/79973357_1060560287.html
10.人力资源管理理论与实务超星尔雅学习通网课答案A、定量预测方法 B、定性预测方法 C、经验预测法 D、工作研究法6、【单选题】美国学者斯潘塞博士提出了“胜任力冰山模型”,认为胜任力由“水面上”和“水面下”两部分构成,以下不属于“胜任力冰山模型”中“水面下”的是( ) A、分析决断力 B、人际洞察力 C、自信 D、知识与技能7、【单选题】( )是企业人力http://zunyi.ehqc.cn/ask/06_87.html
11.业务员绩效提成方案范文(通用16篇)为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的业务员绩效提成方案范文,希望对大家有所帮助。 业务员绩效提成方案 1 https://www.ruiwen.com/fangan/6383522.html
12.绩效管理论文行政管理人员考核指标的主要特点是定量指标少,定性指标多,同时在进行定性指标考核时极易受人为因素的影响。其次,考核的指标不够完整,不能覆盖行政工作各个方面,无法体现不同行政管理工作的.工作效果和具體内容。[2]因为不能对行政管理工作进行有效的绩效评估,所以导致不能确定行政各部门绩效奖金的分配。https://www.unjs.com/lunwen/guanli/20221119131204_5980047.html
13.人力资源管理六大模块同,制定相应的人力资源绩效考核计划。只少包括以下三个方面:工作环境的变 动性大小;工作内容的程序性大小;员工工作的独立性大小。 绩效考核计划做 出来以后,要相应制定有关考核办法。用以下方法:员工比较法、关键事件法、 行为对照法、等级鉴定法、行为锚定法、目标管理法进行考核。 http://www.chinahrd.net/blog/264/1011645/263502.html
14.人力资源的核心竞争力及提升方式(如何提升企业人力资源管理与核心浪费现象发生;改变传统落后的培训观念,营造良好的内部学习环境,增强员工的参与意识和热情;完善培训体系,利用企业外部的高素质人力资源为企业服务,提高培训的质量;加强对培训效果的评估,杜绝追求表面现象,坚持实事求是;细化培训层次,针对不同的工作性质进行有目的性、深度的培训,从真正意义上来提高员工的工作绩效,更新知识https://city.shenchuang.com/scnews/20240812/1822761702765236226.html
15.淄博市人力资源管理师学会2017年5月人力资源管理师二级真题及答案A.是可有可无的环节 B.只在培训结束时进行评估 C.可选用单一的定性或定量评估方法 D.是对整个培训活动实施成效的评价和总结 33.培训的( )是指受训者对培训颅项目的感性认识,包括对培训设施、培训师和培训内容的感觉。 A.绩效成果 B.认知成果 C.反应成果 D.技能成果 http://www.zbosta.org/wap/bencandy.php?fid=47&id=170