健康教育学习题

1、下列属于健康的社会决定因素的是C

A.遗传基因B.生产/生活环境C.经济条件D.卫生服务E.行为生活方式

2、健康促进的基本策略不包括E

A.倡导B.赋权C.协调D.社会动员E.社会行动

3、在健康促进产出模式下,健康教育活动的直接产出是A

A.健康素养B.健康的行为生活方式C.健康环境D.政策法规E.社区参与

4、健康促进的核心策略为B

A.环境保护B.社会动员C.健康教育D.疾病控制E.学校卫生

5、在现代社会中,影响人类健康最重要的因素是C

A.生物学因素B.卫生服务因素C.行为与生活方式因素D.环境因素E.社会经济因素6、制定公共场所禁止吸烟的法规,属于健康教育干预策略中的A

A.社会策略B.环境策略C.信息传播D.技能发展E.组织方法

7、关于健康教育与健康促进关系的叙述正确的是E

A.健康促进是健康教育不可缺少的核心要素

B.健康教育对健康促进起着维护和推动作用

C.健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容

D.健康教育是健康促进的深化与发展

E.健康促进要以健康教育为先导

8、影响健康的社会环境因素不包括D

A.社会经济B.教育C.社会网络D.职业环境E.社会性别

9、健康教育的核心是E

A.提高人群的健康意识B.增加人群的健康知识C.转变人群的态度

10、“体现预防为主的思想,增加公共卫生投入”属于健康促进五大领域中的E

A.制定促进健康的公共政策

B.创造支持性环境

C.加强社区行动

D.发展个人技能

E.调整卫生服务方向

11、高血压病的家族聚集现象体现了影响健康的A

A.生物学因素

B.环境因素

C.生态学因素

D.卫生保健服务因素E.行为生活方式因素

12、在健康的内涵中,心理的完满状态指的是B

A.保持促进健康的生活方式

B.自尊、达观,有心理适应能力

C.没有心理痛苦、没有心理失能

D.能发挥社会功能、得到社会支持

E.没有社会/家庭摩擦、有归属感

13、下列关于健康素养的表述,不正确的是C

A.健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力

B.健康教育是提高健康素养的重要途径

C.健康素养是评价健康状况的重要指标之一

D.健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果

E.健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康

14、关于卫生宣传与健康教育关系的表述,不正确的是C

A.卫生宣传更强调知识的普及,健康教育更注重行为改变

B.健康教育比卫生宣传更注重循证决策

C.卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程

D.卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式

E.健康教育是对卫生宣传功能的扩展

15、首届国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》中,健康促进的5个主要活动领域不包括D

A.制定促进健康的公共政策B.创造支持环境

C.发展个人技能D.开展疾病控制E.调整服务方向

第二章

16、在提问技巧中,以“为什么”开始的提问属于D

A.封闭型问题B.开放型问题C.试探型问题D.索究型问题E.复合型问题

17、从健康传播效果的层次看,以下表述属于健康信念认同的是D

A.能指出酗酒对健康的危害B.经常参加步行、游泳、打太极拳、大秧歌舞等健身活动

C.反对家人或他人在自己身边吸烟D.相信低钠盐有利于健康E.不能经常吃新鲜蔬菜、水果18、从提高健康传播效果的对策看,以下表述属于传播者方面的是C

A.在农村利用有线广播传播健康知识B.根据目标人群的健康需求,确定宣传内容

C.请群众信赖的医学专家讲课D.采用漫画、图片的形式

E.利用卫生节日,配合政府行为进行相应内容的宣传活动

19、在传播中,干扰指的是B

A.受传者接受信息后的心理行为反映B.传播过程中对信息减弱或加强的因素

C.在传播过程中能决定信息取舍的人D.在传播中传播双方的相互依存关系

E.在传播过程中双方缺乏对信息共同理解

20、传播材料预试验的次数取决于D

A.传播材料的形式B.制作传播材料的经费数量

C.传播材料的使用对象D.初稿的质量和预试验中发现的问题E.使用传播材料的场所

21、人际传播的特点不包括A

A.反馈不够及时不够充分

B.不需要任何非自然的媒介

C.交流的双方可以互为传播者和受传者

D.在一定时限内,传播的速度也比较慢

E.容易造成信息失真、误传

22、从健康传播效果的层次看,以下表述属于态度转变的是C

A.能指出酗酒对健康的危害B.经常参加步行、游泳、打太极拳、大秧歌舞等健身活动C.反对家人或他人在自己身边吸烟D.相信低钠盐有利于健康E.不能经常吃新鲜蔬菜、水果23、从提高健康传播效果的对策看,以下表述属于改善信息因素的是D

A.在农村利用有线广播传播健康知识B.对目标人群进行细分,了解其对健康信息的需求C.请群众信赖的医学专家讲课D.采用通俗易懂的文字表达传播内容

E.利用卫生节日,配合政府行为进行相应内容的社会性宣传活动

24、由职业性传播机构进行的传播称为E

A.自我传播

B.人际传播

C.群体传播

D.组织传播

E.大众传播

25、在拉斯韦尔“五因素”传播模式中,能回答“对谁说”的是D

A.传播者

B.信息

C.媒介

D.受传者

E.效果

26、拉斯韦尔五因素传播模式中的要素不包括E

A.传播者B.传播媒介C.受传者D.信息E.反馈

27、同伴教育属于C

28、人际交流中,说的技巧不包括B

A.发音吐字要清晰B.声音不要有高低起伏C.适当重复重要的内容

D.尽量少用专业术语E.恰当地运用举例引证

29、在拉斯韦尔“五因素”传播模式中,能回答“说了什么”的是B

THE END
1.食品安全与卫生学超星尔雅学习通网课答案B、流行病学特点和发病机制 C、中毒表现及预防措施 D、各种食物中毒发生的病因 2、【单选题】由摄食进入人体的各种致病因素引起、通常具有感染性质或中毒性质的一类疾病称为:___。 A、食物中毒 B、暴食症 C、食源性疾病 D、食物过敏 3、【单选题】各类食品容易在哪些环节受到有毒有害物质的污染。 Ahttp://changchun.ehqc.cn/show/50_55.html
2.2020年重庆自考03200《预防医学(二)》复习资料和答案(3)20.治疗营养性肥胖的首选疗法是 A.控制饮食 B.手术疗法 C. 控制饮食+运动疗法 D.药物治疗 E.运动疗法 21.关于高血压病人饮食,错误的说法是 A.限制食盐,适当补钾 B.限制热能 C.限制钙的摄入 D.限酒 E.增加蔬菜、水果的摄入 22.普通膳食适用于 https://www.cqzk.cn/cjbj/2020/0526/17991.html
3.百分自考网B.超重与肥胖 C.高钙、高钾膳食 D.高盐、高脂肪膳食 E.精神压力大、情绪不稳定 25.急性肾功能衰竭的代谢特点包括( ) A.胰岛素抵抗 B.能量消耗增加 C.负氮平衡 D.高密度脂蛋白升高 E.水、电解质紊乱 26.为避免骨钙丢失,不宜饮用的饮料有( ) https://m.exam100.net/index.php?a=show&catid=1277&id=41001&typeid=12
4.关于肥胖病人对于饮食的建议,说法正确的是()。【单选题】肥胖病之脾虚不运证选方 A. 李东垣 B. 钱乙 C. 秦景明 D. 张景岳 E. 王清任 查看完整题目与答案 【简答题】简述肥胖病人的膳食特点。 查看完整题目与答案 国家开放大学(食品营养与安全)考试题目 【单选题】肥胖病人运动的方法应采取 A. 间断低强度体力活动 B. 长期中强度体力活动 C. 长期高https://m.shuashuati.com/ti/69be44aff8bc4d3e9045220b902e4052.html
5.2024考研大纲:天津医科大学2024年考研自命题科目353卫生综合考试1.描述性研究的概念、种类、特点、用途。 2.现况研究的概念、种类、特点、设计与实施要点、常见偏倚及其控制方法、 优缺点。 3.生态学研究的概念、种类、优缺点。 (四)队列研究 1.队列研究的概念、基本原理、特点、研究目的和类型。 2.研究设计与实施:研究因素、研究结局、研究人群、样本量,资料的收集 https://www.kaoyanying.com/dagang/159226.html
6.长城电工:天水长城果汁集团有限公司10万吨高端果蔬汁加工灌装→IDF(水不溶性膳食纤维)。 以苹果皮渣为原料制备膳食纤维,得率一般为 60%以上(干基) ,并 且苹果活性膳食纤维具有总纤维含量高、活性高、功能性(吸水性、膨 胀性、离子整和能力)强、品种齐全,纯自然等特点,可广泛用做保健 品基地和食品功能性添加剂,添加到面制品(如面粉、面包、饼干、糕 点、馒头、面条等https://stock.stockstar.com/notice/JC2016081500003108_48.shtml
7.能抑制对脂肪的消化,是肥胖病人的合理代餐。赤藓糖醇是甜味剂南瓜含有丰富的营养物质和膳食纤维,饱腹感强,有助于控制饭后血糖升高的速度,能抑制对脂肪的消化,是肥胖病人的合理代餐。赤藓糖醇是甜味剂的一种,热量只有蔗糖的5%,是大部分“零糖”饮料的糖代品。 (1)南瓜作为主食是由于其富含淀粉,淀粉无法透过细胞膜,必须被___消化才能被吸收,小肠与吸收功能相适应的结构特点https://zujuan.xkw.com/6q23994656.html
8.关于高血压,给你教科书的答案(内容较多,按需选择阅读)胰岛素抵抗是指必须以高于正常的血胰岛素释放水平来维持正常的糖耐量,表示机体组织对胰岛素处理葡萄糖的能力减退。约50%原发性高血压病人存在不同程度的胰岛素抵抗,在肥胖、血甘油三酯升高、高血压及糖耐量减退同时并存的四联症病人中最为明显。 (三)高钠、低钾膳食是我国大多数高血压病人发病的主要危险因素之一 https://weibo.com/ttarticle/p/show?id=2309404724762499743863
9.乳腺知识50问①化学预防:应用他莫昔芬(三苯氧胺)可以减少患乳腺癌的高危人群的发病;②乳腺预防性切除:单侧已发生乳腺癌,另一侧同时又存在着极高患病风险者可以考虑此法;③加强基础病因的研究,建立完善的疾病预防与控制组织,早查早治,合理膳食;④打造专业化的诊疗队伍。 https://www.haodf.com/neirong/wenzhang/718295245.html
10.药食同源,内养外护,knowyoumore,knowhealthmore,knowbeauty“吃对少生病,病了这样吃”连贯的两种情境,都很抓人眼球的宣传副标题。下边的自问自答也是这句话很好的注解:慢病哪里来?肉蛋鱼奶缺乏式营养不良;慢病如何祛?“四分法”破解食疗密码。 “没有全民健康,就没有全民小康。”看到这一句就不由自主想起董老师的“短期靠智力,中期靠毅力,长期靠体力”。“食饮有节,https://book.douban.com/review/14645442/
11.护理知识1分钟问答护理天地答:潮式呼吸的特点是开始时呼吸浅漫,以后逐渐加深,达到高潮后,又逐渐减慢变浅,然后呼吸停止数秒(有时20—40秒)之后,又出现上述症状的呼吸,如此周而复殆,其呼吸运动呈潮水涨落般的状态,故称潮式呼吸。 37、潮式呼吸常见于哪些疾病? 答:常见于颅内压升高、重度充血性心力衰竭、尿毒症、呼吸衰竭和濒死病人。 https://www.dzdqrmyy.cn/huli/645.html
12.2018《卫生综合》入学考试大纲修改6、掌握营养治疗目的、原则;营养状况综合评价指标。病人营养不良的原因。熟悉营养治疗膳食的种类,适用人群,膳食要求。掌握糖尿病营养治疗的目的、原则、膳食要求;膳食医嘱的制定。熟悉糖尿病食谱计算。 8、理解饮用水对人类健康的意义,了解水性传染病类型、发生原因、流行特点。 https://apps.eol.cn/154/article/3526.html
13.饮食护理及膳食指导(精选八篇)高血压是以动脉血压升高为特点的全身性、慢性血管疾病, 是由多种发病因素综合影响的结果[3], 其中膳食营养因素在高血压发病中起重要作用。调查结果显示, 高血压病人对饮食的相关知识方面认知不足;对利用饮食使血压保持稳定信心, 对体育锻炼益处的认知态度较好;对长期利用饮食控制血压, 控制体重的信心方面认知不足。通https://www.360wenmi.com/f/cnkeyn3j0quv.html
14.2024年二级公共营养师考试复习重点15篇(全文)3、发酵性盐渍品的特点是使用的食盐量较多,主要靠乳酪菌发酵生成大量的乳酸来抑制腐败菌。(本文出自育博培训 http://,转载请标记!) 4、目前,我国成年人钠的推荐膳食摄入量(RNI)为2200mg/d.5、肠内营养的可行性主要决定于小肠是否具有能吸收各种营养素的功能。 https://www.99xueshu.com/w/fileiekfekpq.html
15.2020年降管理师考试《专业能力》习题解析20.针对糖尿病人的膳食指导内容最重要的是( )。 A.合理用药 B.戒烟限酒 C.定期接受个体化营养指导 D.严格控制主食 E.多吃蔬菜和水果 F.适量运动 答案:CD 解析:糖尿病患者应注意食物多样化,通过食物交换份的方法合理搭配膳食,并要求根据患者病情和各人特点制订个体化膳食处方。对于超重和肥胖的糖尿病患者,建议做https://www.hqwx.com/web_news/html/2021-4/16197721869989.html