简介促组词语_促组词语词接下来，我将为大家解答有关促组词语的问题，希望我的回答对大家有所帮助。现在，我们就开始探讨一下促组词语的话题吧。1.督促的词语解释2.扎实推进同义词3._促的读音_促的读音是什么4.推进的同义词的是什么？督
接下来，我将为大家解答有关促组词语的问题，希望我的回答对大家有所帮助。现在，我们就开始探讨一下促组词语的话题吧。
1.督促的词语解释
2.扎实推进同义词
3._促的读音_促的读音是什么
4.推进的同义词的是什么？
督促的词语解释
在工作和学习中，督促是一种常见的管理方式。比如，领导会督促下属按时完成任务，老师会督促学生认真学习，家长会督促孩子按时完成作业等。督促的目的是为了更好地推进工作和学习进程，保证任务完成的效率和质量。
督促的形式多种多样，有口头催促、书面通知、监督检查等等。当然，在督促的过程中要注意方法和态度。不能过于强势或对被督促者施压，要讲究方法和方式，鼓励和引导被督促者树立正确的工作和学习态度，提高工作效率。
总之，“督促”是一种催促和监督的行为，常常被运用在组织管理、工作和学习等方面。督促能够有效提升任务完成的质量和效率，但在实施过程中需要注意方式和方法，做到合适合情。
扎实推进同义词
问题一：推进的同义词的是什么？推进的同义词：促进鼓动推动
同义词是意义相同的一组词语。同义词可以分为等义词和近义词两种。
如：战争与战斗、快乐与愉快等。
辨郸方法
1、从感***彩上进行辨析，也就是从词的褒贬义去辨析。如“顽强”与“顽固”，前者表示赞许，后者则表示憎恨。
2、从语意轻重上进行辨析。如“破坏”与“摧毁”，前者程度浅，后者程度深。
3、从范围大小上进行辨析。如“战争”与“战斗”，前者范围大，后者范围小。
4、从具体与概括的不同进行辨析。如“衣服”与“衬衫”，“衣服”是概括性的，指所有衣服，而“衬衫”是具体的，可以指长袖衬衫或短袖衬衫，男式衬衫或女式衬衫等。
5、从对象的不同去辨别。如“沉重”与“繁重”，都有分量重的意思，但“沉重”指精神或思想负担重，而“繁重”则指工作、任务的数量重。
6、还可以从普通话和方言来辨别。如“讨饭”与“乞丐”，分别是口头语与书面语；“爸爸”与“父亲”，分别是旧词与新词；如“薪水”与“工资”，分别是外来语与本民族词；如“盐”和“氯化钠”，分别是常用语和专业术语
7、可以从词语搭配进行辨别。如“发挥”与“发扬”。
8、缩减，清华大学和清华。
问题二：推动的近义词是什么？推动近义词：
促使，促进，推进，鞭策，鼓动
推动
[拼音][tuīdòng]
[释义]使劲地推向前或摇动、使工作展开
问题三：推动的近义词是什么推动近义词：
基本释义
使劲地推向前或摇动
使工作展开
问题四：推动的近义词是什么呢推动
[读音][tuīdòng]
[解释]1.[advance;pushforward;promote;accelerate;expediate;facilitate;impel;spur;giveanimpetusto;pushalong;pushandpull]2.使劲地推向前或摇动3.使工作展开
[近义]促使促进推进鞭策鼓动
[反义]阻挠
问题五：推进的近义词推动
_促的读音_促的读音是什么
问题二：为什么说事物发展中既要积极推进事物的质变又不能忽视量变量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。事物的发展总是从量变开始的，并不断地经过“量变―质变―新的量变―新的质变”两种状态的循环往复，不断前进。从事物发展的全过程来看，质变更为重要。只有质变，才完成了量变，才肯定和巩固了量变所获得的成果；只有质变才能产生新质的事物；只有质变才能引起新的量变，为新的量变开辟道路。但并不是说量变就不重要了，没有量的长期积累，是不会有质变的产生的，所以必须重视量的积累。
量变与质变辩证关系原理的方法论：
(1)要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件。
(2)在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。
(3)当需要保持事物性质稳定时，就必须把量变控制在一定限度之内，即坚持适度原则。
问题三：如何做到持续攻坚克难，推动节约集约利用迈上新台阶是落实共同责任，推动资源保护工作迈上新台阶；二是持续攻坚克难，推动节约集约利用迈上新台阶；三是强化宏观调控，推动深化改革创新迈上新台阶；四是建设法治国土，推动国土民生改善迈上新台阶；五是加强基础建设，推动管理服务水平迈上新台阶；六是提升素质形象，推动队伍建设迈上新台阶。必须准确把握新常态下国土资源工作的战略内涵，践行“保护资源、节约集约、维护权益、改革创新”的工作总要求，不断提升、深化、拓展以节约集约用地为主战略的国土资源工作内涵，扎实推动节约集约利用等国土资源重点工作落地见效，形成国土资源工作新常态
推进的同义词的是什么？
_促的读音是：xuāncù。
_促的拼音是：xuāncù。注音是：ㄒㄨㄢㄘㄨ_。结构是：_(左右结构)促(左右结构)。
_促的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释点此查看计划详细内容
急迫。
二、引证解释
⒈急迫。引北齐刘昼《新论·和性》：“缓者悔於后机，急者败於_促。”
三、网络解释
_促xuāncùㄒㄨㄢㄘㄨ__促急迫。北齐刘昼《新论·和性》：“缓者悔於后机，急者败於_促。”
关于_促的成语
短寿促命局促不安刁钻促狭局天促地促襟见肘刁钻促_不期而然伯道无儿刺促不休促膝谈心
关于_促的词语
_天促地促膝而谈不期而然不齿于人局天促地局促不安伯道无儿促襟见肘短寿促命刺促不休
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促进、鼓动、推动、促成、增进
一、促进[cùjìn]
解释：促使前进；推动使发展。
引证：毛泽东《做革命的促进派》：“大家都是想要促进，没有一篇演说是讲要促退的。”
二、鼓动[gǔdòng]
解释：扇动。
引证：鲁迅《且介亭杂文末编·记苏联版画展览会》：“他的浪漫的色彩，会鼓动我们的青年的热情。”
三、推动[tuīdòng]
解释：使事物前进；使工作展开。
引证：郭沫若《历史人物·屈原研究》：“《史记》说他和楚同姓，那是不可推动的。”
四、促成[cùchéng]
解释：推动使成功。
引证：老舍《四世同堂》五三：“晓荷本想借机会，陪着女儿去多看看小文太太，所以极力的促成这件事。”
五、增进[zēngjìn]
解释：增加并促进。
引证：秦牧《＜长河浪花集＞序》：“一些能够增进人民高尚情操，提高审美观念，学习或者加强辩证唯物主义思想之类的题材，也应该有所接触和表现。”
好了，今天关于“促组词语”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“促组词语”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。