根据第49次《互联网发展状况统计报告》，截至2021年12月，我国网民规模达10.32亿，互联网普及率为73.0%，网民使用手机上网的比例达99.7%，手机仍是上网的最主要设备，其中即时通信应用的使用率达到97.5%，用户规模达10.07亿[1]。毫无疑问，网络已经成为人们生活的常态，移动社交是人们上网的首选并得到极大满足。网络社交的普及给人们的生活带来了极大的便利，人们通过社交媒体拉近了彼此的距离，确证了麦克卢汉“地球村”的预言[2]；另一方面，网络也带来了相应的负面影响，部分人存在线下社交障碍，人际关系维持不顺，人与人之间相顾无言，如“熟悉的陌生人”，这便是雪莉·特克尔在《群体性孤独》一书中所描述的现象[3]。
网络是把双刃剑，社交媒体在带给人们方便的同时，也产生了不少负面效果，如信息茧房、碎片化记忆等。群体性孤独是伴随着网络产生的，社交媒体深刻影响了大学生的人际交往方式，他们对于技术期待更多，对身边人却不能更亲密。作为网络原住民，也作为国家未来栋梁，心理亚健康问题不可忽视。通过对滁州学院大学生群体性孤独进行研究，找出症结所在，提出相对应的建议，切实缓解滁州学院大学生的群体性孤独问题，并推而广之，是笔者为当下大学生的身心健康发展提供的微薄之力。
2.基于问卷调查的大学生群体性孤独现象分析
2.1.问卷调查的设计
由于篇幅有限，笔者选取具有代表性的数据进行分析。
2.2.研究假设
笔者以滁州学院大学生为例，通过发放线上调查问卷的方式，针对社交媒体时代下大学生群体性孤独这一现象进行考察与研究。笔者假设的问题研究有二：
1、被调研人群存在网络依赖；
2、社交媒体加剧被调研人群的焦虑感、依赖感、孤独感。
2.3.调查问卷的数据收集及分析
2.3.1.基本情况统计
Figure1.Samplesexdistribution
Figure2.Samplegradedistribution
2.3.2.调查问卷分析
1)自我认知判定情况分析
Figure3.Selfanalysis1
Figure4.Selfanalysis2
Figure5.Selfanalysis3
Figure6.Selfanalysis4
Figure7.Selfanalysis5
Figure8.Selfanalysis6
2)社交媒体的使用情况分析
Figure9.Socialmediausagesoftware
Figure10.Socialmediausagefrequency
Figure11.Socialmediausagetime
Figure12.Purposeofsocialmediause
Figure13.Socialmediausagescenarios
3)大学生社交情况分析
4)群体性孤独现象情况分析
Figure14.Socialsituationanalysis1
Figure15.Socialsituationanalysis2
Figure16.Socialsituationanalysis3
Figure17.Analysisofgrouploneliness1
在调查问卷的最后，笔者针对群体性孤独提出最后一个问题：在当今社交媒体时代，作为大学生的你，是否认为社交媒体加剧了自身的孤独感？
Figure18.Analysisofgrouploneliness2
3.研究结果
3.1.假设验证
3.1.1.被调研人群存在网络依赖
因此，笔者认为，被调研人群存在网络依赖的情况是存在的。
3.1.2.社交媒体加剧被调研人群的焦虑感、依赖感、孤独感
3.2.社交媒体时代缓解大学生群体性孤独现象的对策
3.2.1.正视自我，大胆表达
3.2.2.家庭温暖，重视亲密
家庭亲密的缺失是造成大学生群体性孤独的重要原因[5]。由于电视机等大众媒介的存在，这些大学生成长的过程中，与他们相伴更多的，往往不是父母的陪伴，而是这些媒介。对于家长来说，电视机这种休闲娱乐的媒介往往是哄孩子的绝佳方式，再加上中国社会传统的家长权威观念导致其与孩子沟通不畅，越来越多的孩子便在这种缺乏亲密沟通的环境中长大了。长大后的他们，往往在与他人的相处中缺乏安全感。再加上网络通讯的发展，线上沟通成为人们联系的第一选择，面对面接触的机会减少，孤独感在加剧。因此，家庭的温暖对于缓解大学生群体性孤独这一问题非常重要，即使他们已经长大成人，但仍旧渴望亲密。
3.2.3.社会重视，关怀引导
3.2.4.技术规范，良性发展
4.结语
结合前人的研究成果，通过此次调查问卷数据来看，在社交媒体时代，大学生群体性孤独现象的确存在。
事物具有两面性，社交媒体为大学生的生活提供了另一种方式，但是也给他们的心理生活带来了一定的负面影响，这种负面影响，虽存在于心理，却给他们的日常现实生活带来了一定的麻烦。越来越多的大学生囿于技术的亲密，却对现实的接触产生距离。而造成这种原因的，既有网络社会化的人际交往，也有自我情感受挫、自我认知的偏差；既有娱乐化碎片化的时代环境，也有家庭和城市化的双重影响。
从始至终，媒介对于人们来说，只是一个工具。如何去使用这个工具，发挥它的最大值，还在于使用者自身。因此，大学生们需要正视自己的内心需求，勇于表达自己，打破网络交际上所带来的社交隔阂，在社会与媒介的引导下，发展自我。
值得高兴的是，越来越多的大学生意识到了自身的焦虑、不安、孤独感，并愿意为之进行改变。从调查问卷便可以看出，在对于和朋友联络的状况来看，接近一半的大学生表示愿意和朋友约着出门，受访者们对于线下社交感觉到拘束的同时又充满期待。
基金项目
滁州学院2021年国家级大学生创新创业训练计划项目“社交媒体时代大学生群体性孤独现象研究——基于对滁州学院的调查(202110377064)”研究成果之一。