论笛卡尔“我思故我在”的思想内涵及当代影响TheIdeologicalConnotationandContemporaryInfluenceofDescartes’“CogitoErgoAm”

论笛卡尔“我思故我在”的思想内涵及当代影响

仇利鑫

曲阜师范大学政治与公共管理学院,山东日照

收稿日期:2022年3月21日;录用日期:2022年4月10日;发布日期:2022年4月21日

摘要

“我思故我在”是笛卡尔思想体系的核心和出发点,标志着主体意识的觉醒,并实现了近代西方哲学的认识论转向。笛卡尔式怀疑也造成了人类感性和理性方面的双重缺失,向外形成了一种数学哲学观,人类由此进入数学科学时代,心灵开始诉诸数学来获得可靠性和真实性,引发了“科学向数学的还原”。普遍怀疑下现代科学和哲学也在“回归心灵”的内省中找到了栖息地,这种内部的意识活动使人得到了确定性。最后,从“我思故我在”到“普遍科学”,笛卡尔思想中蕴含的隐秘“欲望”,即对于人类渴求自治,渴望支配自然的目标也愈发明显。

关键词

我思故我在,普遍怀疑,回归心灵,普遍科学

TheIdeologicalConnotationandContemporaryInfluenceofDescartes’“CogitoErgoAm”

LixinQiu

SchoolofPoliticsandPublicAdministration,QufuNormalUniversity,RizhaoShandong

Received:Mar.21st,2022;accepted:Apr.10th,2022;published:Apr.21st,2022

ABSTRACT

“Cogitoergoam”isthecoreandstartingpointofDescartes’ideologicalsystem,markingtheawakeningofsubjectconsciousnessandrealizingtheepistemologicalturnofmodernCartesiandoubtandcausedthedoublelossofhumansensibilityandrationality,andformedamathematicalphilosophyoutwards.Thus,humanbeingsenteredtheageofmathematicalscience,andtheirmindsbegantoresorttomathematicstoobtainreliabilityandauthenticity,leadingto“thereductionofsciencetomathematics”.Undergeneralsuspicion,modernscienceandphilosophyhavealsofoundahabitatintheintrospectionof“returningtothemind”.Theinternalactivityofconsciousnessgivesmancertainty.Finally,from“cogitoergoam”to“universalscience”,thehidden“desire”containedinDescartes’thought,thatis,thehumangoalofautonomyanddominationofnatureisincreasinglyobvious.

Keywords:CogitoErgoAm,GeneralSuspicion,ReturningtotheMind,UniversalScience

ThisworkislicensedundertheCreativeCommonsAttributionInternationalLicense(CCBY4.0).

1.引言

2.“我思故我在”作为主体性原则的标志及哲学意义

2.1.“我思故我在”的基本内涵

“我思故我在”可理解为,当我在怀疑一切时,有一件事是毋容置疑的那就是“我在怀疑”这件事,通过思考这一行为意识到了“我”是存在的。在逻辑层面,当我在怀疑时,必然是以“我”是一个具有思考能力的存在作为怀疑的前提,所以,如果在逻辑上否认自我的存在是矛盾的。

“普遍怀疑”是笛卡尔“我思故我在”确立的基础,对于“普遍怀疑”,笛卡尔在《谈谈方法》第四部分中提到:“任何一种看法,只要我能够想象到有一点可疑之处,就应把它当成绝对的虚假抛弃掉。”[1]由此可见,笛卡尔的“普遍怀疑”不同于以往的怀疑主义,在笛卡尔看来,现有的一切知识的基础并不是可靠的,现有的一切知识也是如此,重建知识大厦,必须用普遍怀疑的方法,摆脱一切成见和谬误,建立一个坚实可靠的基础。所以笛卡尔式的怀疑只是其用来确定理性认识论的工具,笛卡尔的“普遍怀疑”不是目的,而是其确定真理的一种手段和方法,是通过“普遍怀疑”来找到那个真实确定、毋容置疑的东西。

“‘我想,所以我是’这条真理是十分确实,可靠的,怀疑派的任何一条最狂妄的假定都不能使它动摇。”[1]这个“我”是一个形而上意义上的、具有思考能力的非广延的概念。“我思”的含义也并不是狭隘和单一的,而是代表了所有与心理活动有关的命题,是一个有意识的思想,也是一种反思的意识,是一个在思维、在怀疑、在肯定和否定、在欲望的东西,它是一个无形体,也无五官的思想物。同样,“我在”也是绝对无疑的,它需要“我思”作为条件。只要我在思维,我的存在就是确定无疑的;我若停止思想,我也将不复存在。从“思想”中追求“我”的存在,从自我的思维活动中可得出自我必然存在的结论。[2]

2.2.由“人是万物的尺度”到“我思故我在”的主体性内涵

2.3.“我思故我在”引发的近代认识论转向

笛卡尔对“我”的发现可以称得上是一个伟大的发现,是一个划时代的发现,它标志着近代哲学的“主体”正式确立。这是一个纯粹思想的主体,而不是物质及以物质为基础的客体。笛卡尔分别用精神实体和物质实体来指称它们:思想是精神实体的性质,而广延则是物质实体的性质,两者都是真实存在的。世界就是这样一个二元世界。正是在这种二元论的基础上,笛卡尔找到了科学知识的确定性基础,即自我,也即纯粹思想。从逻辑上看,在笛卡尔“我思故我在”的推演过程中,首先是确定了人的自我意识,且上帝与外部世界的存在也是建立在人意识到自我存在之后的。由此可见,意识到自我的存在是非常重要的一步,若要认识上帝的存在以及把握外部世界就必须要先有自我意识。从认识论角度来看,在确定了“我思故我在”是真实的、毋容置疑的第一原理之后,也不可避免的使人去思考“我”这个主体,即思考人本身,于是人类主体性便成为了思想的中心,同时也意味着人类自我意识的觉醒。

3.数学科学时代的意蕴与“回归心灵”

在通过“我思故我在”找到科学知识的逻辑基础之后,下一步的任务便是如何构建科学知识大厦。笛卡尔是在追随毕达哥拉斯,柏拉图的脚步,继开普勒、伽利略的之后,对数学格外钟爱的人物之一。确实,数学拥有一种不可替代的形式之美,精确且严密,是对真知识的追求,它可以将概念清晰表达出来,代表着一种有序的思维过程。由于这个原因,笛卡尔投身于数学领域研究,并试图将数学的原理和方法应用于哲学问题,并通过几何演绎推理来构建其知识大厦。[3]

当代政治哲学家汉娜·阿伦特认为,笛卡尔的“我思故我在”具有向外和向内的双重性影响。“由于笛卡尔怀疑的彻底性,既扫除了人类感官对世界的确定把握,同时也贬降了人类理性对真理的追求,结果造成了人类感性和理性方面的双重损失。”[4]由此,数学知识作为心灵的最高范式出场。“我思故我在”向外的影响是笛卡尔哲学形成了一种数学哲学观,人类开始进入数学科学时代,心灵诉诸数学而获得可靠性和真实性,人类心智结构在当代被“数学化”。向内的影响是促成了“我思”回归心灵的哲学,笛卡尔式怀疑形成了对意识的自我确信,这种内部的意识活动以及意识流对人来说得到了确定性。笛卡尔的两个噩梦,即感性和理性以及实在性所遭遇的梦魇,引发了笛卡尔式怀疑。“我思”也是“我怀疑”,也就是说,“我怀疑”暗含了“纯粹逻辑上的确定性”,逻辑的结果只能得到一个抽象的精神意义上的“我”,而不是血肉意义上的“我”,而这个精神上的“我”被笛卡尔用数学的方式转化成了时代的精神方向。具体来看,现实之中的人只能对他所创造的东西有所认识,思想的确定性和可靠性要靠“数学心灵”来保证。

4.“我思故我在”促进了当代“普遍科学”的形成

4.1.笛卡尔“普遍科学”的现代意义

“普遍科学”是一个现代概念,描述的是现代科学的本质,是相对现代之前的自然科学而言的。阿伦特在其著作《人的境况》中提出了与自然科学相对立的“普遍科学”的概念,对于“普遍科学”与自然科学,有如下区分,“自然科学从一种普遍的观点来看待自然,而获得对自然完全掌控的科学。现代的‘普遍科学’则是一种冒着毁灭自然以及放弃人对自然掌控的危险,也要把宇宙过程导入自然之内的真正‘普遍’科学”。[6]

4.2.笛卡尔思想的隐秘“欲望”

戴维斯在《古代悲剧与现代科学的起源》中认为,笛卡尔“我思故我在”并不否认“我在思考”,因为对“我在思考”的怀疑也是一种思考,但这意味着对于作为并不完美的个人来说,自我意识始于怀疑。现代科学正是奠基于此之上,笛卡尔式的科学想要试图去解决“人类本质上是不完美的”这一问题。[8]笛卡尔思想中蕴含的隐秘“欲望”是自治,即试图通过回归心灵的方式跳出地球,将阿基米德点移入人的心灵,这是笛卡尔新数学物理学的目标,是对于人类自治、人类支配自然与追求完满的一种渴望。

在笛卡尔看来,基督教对人类堕落的解释,为我们理解人类自治问题提供了一种恰当形式。从其实质来看,笛卡尔式的科学和基督教从根本上都根植于超越政治生活的需要,自治是对自由的渴望以及如何避免外部威胁,真正的自治需要完全掌握一切,控制万事万物。[8]这就是今天科学的隐秘渴望。因此,要控制或支配自然,需要一门科学,一门不受人类偏爱所支配的科学。同样,这门科学也并无倾向,但人类是不可能完全脱离自然的,因此掌控自然的困难是双重的,对自治的渴求引发了困难的两面性。

渴望支配自然就是渴望自治,也就是渴望完满。笛卡尔以反思写作结束了《谈谈方法》,因为写作暗含着那种不完满。对人类来说,上帝是完满的表现,上帝是至关重要的寓言,不过其说是神义论,不如说笛卡尔是想试图表明,要理解人类,就必须理解上帝问题的中心地位,这个问题与人类对自治的渴望程度有关。笛卡尔思想的“隐秘欲望”不是就此离弃上帝,而是想用一个新的寓言来取代旧寓言,新寓言提出了新的不朽和彼岸,意在成为人类自治的新约。正如戴维斯在《古代悲剧与现代科学的起源》中所指出的:“公众心目中哲学、科学的地位,显然会在笛卡尔的新秩序下得到提升。事实上,曾经戴在政治生活头顶的光环,将被移至科学生活的头顶。”[8]

THE END
1.笛卡尔的“我思故我在”的含义及其意义【摘要】笛卡尔是近代哲学的先驱,是理性哲学的开启者。他的“我思故我在”的思想理论是笛卡尔哲学体系的奠基石,在近代哲学史开启了西方近代哲学而影响深远。所以增加对其的理解和把握对理解西方近代哲学有重要的理论意义。 【关键词】笛卡尔;我思故我在;普遍怀疑 http://www.360doc.com/content/21/0417/07/35896745_972718549.shtml
2.笛卡尔经典语录大全是什么?笛卡尔我思故我在的哲学意义是什么我思,故我在。我苦,故我在。 愈领悟,愈发现自我的无知。 世界之大,而能获得最公平分配的是常识。 一个为情感所支配,行为便没有自主之权,而受命运的.宰割。——笛卡尔 笛卡尔我思故我在的哲学意义是什么? “我思故我在”的简单含义 笛卡尔认为世界上一切知识都是不确定、令人怀疑的。笛卡尔提出普遍怀疑的原http://zhlife.eeju.com/zh/2023/0111/38204.html
3.笛卡尔“我思故我在”的含义浅析三、“我思故我在”时代主题意义 笛卡尔作为近代哲学的开创者,表现在众多方面,这些方面都在“我思故我在”这个命题之中。 1.自由精神之理性主义 古希腊也有理性精神,例如赫拉克利特的“Logos”、巴门尼德的“存在”及柏拉图的“理念”,但他们理性不是建立在普遍怀疑的基础上。笛卡尔与古希腊哲学家不同,他运用普遍https://www.fx361.com/page/2017/0809/2142028.shtml
4.我思故我在的深刻意义理想股票技术论坛探讨“我思故我在”的深刻哲学意义,自我认知的探索与存在哲学的思考。 ,理想股票技术论坛https://www.55188.com/tag-689262.html
5.笛卡尔与人工智能:“我思故我在”作为智能测试标准的可能性虽然依据他的身心二元论理论架构和机械理论确实意味着人工智能没有可能性,但是笛卡尔晚期哲学中潜在的、更基础的三元论理论架构却并未完全断绝这种可能性。不仅如此,笛卡尔在《第一哲学沉思集》(简称《沉思集》)的独特认识论程序在某种意义上还潜在地提供了第三个、也是更有潜力的智能测试标准“:我思故我在”测试。https://aidc.shisu.edu.cn/77/e1/c11041a161761/page.htm
6.“我思故我在”的伟大意义“我思故我在”这句话的伟大意义在于,它为我们证明自身的存在并非偶然提供了一条坚不可摧的公理,它甚至比那些数学公理还要坚固。当你在说两点之间必有一条直线时,你是否真的试过将这个宇宙中所有的两个点连接起来?当你在说两条平行直线永不相交时,你是否真的见过两条无限长的直线?但无论这个世界怎么变化,怎么https://www.douban.com/note/824841942/
7.谭裘麒笛卡尔的“我思”理论及其内在矛盾自笛卡尔宣布“我思,故我在”,从某种意义上说,自我意识便成了西方哲学、特别是近代西方哲学的核心问题。本文将通过探讨笛卡尔的“我思”命题,以揭示此命题对笛卡尔哲学地位的确立的意义,揭示此命题的内在矛盾及其对以后哲学发展的影响。 一、“我思”是哲学自我意识的确立 由古代哲学向近代哲学转变的标志是笛卡尔的http://www.philosophy.org.cn/zxts/wgzx/wyfxhblksqdzx/201507/t20150713_2726067.shtml
8.我思故我在作文议论文(精选14篇)无法否认就是最坚定的承认,绕了一圈后回到原点,我大笑。(八年级作文 )我思,故我在。只有在思考中,才能确定我的`存在。而当我停止思考后,一切痕迹最终被另外的痕迹吞没、同化,最终消失,从而无法证明我“在”。 很多东西就是这样,失去了永恒的意义,化为一闪即逝的流星。没什么能在它消失后再证明它曾“在”,https://www.360wenmi.com/f/file5qq1bwr8.html
9.“我思故我在”与“我在故我思”首先,笔者通过漫画联想到两个命题:17世纪理性主义代表法国笛卡尔提出的“我思故我在”,19世纪存在主义代表德国海德格尔提出一个针锋相对的“我在故我思”。其次,笔者认为,用这样两个博大精深的命题来考察哲学基本问题有点简单化了,而且容易让学生认为笛卡尔的“我思故我在”就是唯心主义,没有积极意义;海德格尔的http://cgrs.szlib.com/qw/Paper/260533
10.我思故我在的含义“我思故我在”由于开启了西方近现代哲学而影响深远,从笛卡尔的理性主义认识原则出发,认为“我思”指的是先天的存在于人们头脑中的“思维规定性”,“我在”指的是巴门尼德意义上的“人的真实存在”,“故”则强调一种“决定”与“被决定”的逻辑顺序。因此,“我思故我在”的准确含义应该是“我思故我是”。这https://www.jianshu.com/p/34ac303e58a4
11.我思故我在的深刻意义我思故我在的深刻意义是“我在思考自己是否存在的同时,不争的事实是我在思考,因此我一定是存在的”,笛卡尔“我思故我在”理论中的“我在”是本质的存在。“我思故我在”的思想使笛卡尔在怀疑中确立自我,用“自我”的理性主义怀疑心外的一切,从而把认识提到了哲学研究的首位。对以后哲学的发展奠定了坚实的基础,https://edu.iask.sina.com.cn/bdjx/6hP0eB4vEMk.html
12.笛卡尔笛卡尔思想本文深入探讨了笛卡尔的思想,包括其唯理论的起源、"我思故我在"的哲学证明,以及身心二元论的提出。笛卡尔通过怀疑一切确立了形而上学的基石,但他面临的挑战是如何调和认识的主体性和客体性。此外,他还通过上帝的存在证明来保证认识的普遍性和有效性,但其二元论观点引发了如何解释精神与物质之间的交互问题。 https://blog.csdn.net/weixin_42470438/article/details/112627142