防校园欺凌宣传简报(精选11篇)

近年来,校园欺凌事件在各地学校屡有发生。为进一步加强校园欺凌预防教育工作,不断增强全校学生防欺凌意识,营造良好校园氛围,9月12日,四川省宣汉县樊哙镇小学在全校范围内开展了预防校园欺凌事件专题教育活动。

活动中,学校大队辅导员进行了以“反对校园欺凌共创和谐校园”为主题的国旗下讲话,向全校师生传授安全知识,提高全校师生杜绝校园欺凌的'意识。学生代表向全体同学发出倡议:加强法律知识学习,学会用法律知识保护自己;不以大欺小、以多欺少、以强凌弱;学会谦让,学会沟通,学会用正确的方法解决问题。最后全体同学在国旗下宣誓:用自己的实际行动反对校园欺凌,远离校园暴力,争做文明友爱的学生,构建平安和谐校园。

据悉,上周五该校各班还开展了“向校园欺凌说‘不’”的主题班会,通过专题课件、视频播放等形式向学生进行展示,用故事、事例等向学生传授安全知识,让学生增加对校园欺凌的认识,从规范学生日常学习、生活入手,加强学生的心理健康教育,从而规范学生行为,促进学生身心健康。

通过此次预防校园欺凌事件专项教育活动,同学们充分认识到校园欺凌的危害性,增强了安全意识,为建设平安、和谐校园提供了有利保障。

为加强对校园欺凌的预防和处理,积极构建文明、健康、和谐的校园,营造“抱朴含真”的校风及“惟勤惟诚”的学风,20xx年10月,合肥市翡翠学校在校园内开展了“校园欺凌专项治理”工作。

为了深入了解校园欺凌现象,学校召开了“校园欺凌专项治理”专题会议,成立专项工作领导小组,拟定了专项工作实施方案。经领导小组的认真排查和走访,发现校园基本不存在恃强凌弱、以大欺小等情况。因此翡翠学校将“校园欺凌专项治理”工作的重点放在预防上。

为进一步净化校园环境,杜绝校园欺凌行为,营造和谐育人氛围,促进学生身心健康发展,20xx年10月21日,机械工程系学工科根据学校学工处开展杜绝校园欺凌教育的通知,在本周三下午,全系开展杜绝校园欺凌主题班会。此次班会的形式多样,各位班主任老师结合有关法制知识和依法处理的典型案例,通过对学生讲课、集体讨论、案例分析等形式展开,学习预防校园欺凌知识,了解校园欺凌的危害,学习如何与同学相处,使同学们认识到在学校的大家庭里融洽相处的重要,并引导学生树立正确的人生观、价值观,从根源上杜绝校园欺凌现象的发生。

活动开始前,针对如何预防校园暴力,系部书记柯于辉老师倡议学生们做到“六要”:一要勇于对校园暴力说“不”;二要和不良恶习说“再见”;三要做到一颗包容的心和勇于承认错误的态度;四要学会用法律武器保护自己;五要积极与老师、家长交流沟通;六要拒绝与校外不良青年来往。

这次主题班会的.开展,同学们明确了校园暴力的表现形式、性质,学习了遭遇校园暴力的应对措施,进一步提高了学生预防和应对校园暴力的意识,为学校的安全工作夯实了基础,使学生在和谐、美好的校园生活和学习。

首先,班主任给学生讲述了什么是校园欺凌,让学生反思自己身边是否存在校园欺凌的现象;结合具体事例阐述了为什么要治理校园欺凌;作为学生如何做好防范,假如遭遇欺凌时,应该采取什么样的措施,让学生懂得在遇到校园暴力时如何应对和求助。

其次,班主任播放了校园欺凌的典型事例,学生们观看了有关“校园欺凌”视频,通过视频画面和讲解,了解了校园欺凌给同学们造成的伤害及其恶果;结合身边的事例,网络报道等,班主任再次加强了学生对校园欺凌的认识,引导学生深刻了解校园暴力的危害。呼吁每一位在校生从我做起坚定勇敢的`向校园欺凌说不,用统一的决心,反对校园欺凌。

通过此次主题活动的开展,同学们受到了深刻的教育,认识到校园欺凌的危害,增强了文明守纪意识,提高了抵制和防范校园欺凌的能力,为建设平安、和谐校园提供了有力保障。

在主题班会课上,各班主任利用多媒体平台直观的展示了校园欺凌给受害者带来的伤害及严重后果,向学生讲解了有关校园欺凌、校园暴力的常识。中小学生的哪些行为是属于校园欺凌?校园欺凌会造成哪些危害?当我们遭遇校园欺凌、暴力时该如何应对等,在讲解了有关校园欺凌、暴力的常识后,各班主任们还进一步强调了构建和谐校园的'重要性。教育同学们都团结友爱,珍惜同学情、师生情,从自我做起,不恃强凌弱、不以大欺小、不聚众斗殴等,树立良好社会主义道德观,为周边人传递正能量,坚决遏制校园欺凌事件的发生。

通过开展本次主题班会活动,同学们充分认识到了校园欺凌和校园暴力的危害性,增强了学生的法制意识和安全意识,使广大青少年远离校园欺凌,为建设平安、和谐校园提供了有利保障。

为防止欺凌事件发生,创建和谐校园,切实促进学生健康快乐成长。

20xx年11月16日,明德中心学校利用升旗仪式认真开展“预防校园欺凌,共创和谐校园”安全教育活动。

七年级(4)班刘璇同学在国旗下发表了以“预防校园欺凌,共建和谐校园”为主题的`演讲,向同学们发出倡议,希望同学们勇敢地向校园欺凌说“不”,为共建和谐校园尽一份力。半岗镇中心学校政教处主任蔡庆军就如何预防校园欺凌发表讲话,他从校园欺凌

行为、校园欺凌类型以及如何预防校园欺凌等方面详细解读,让同学们了解什么是校园欺凌,当遇到校园欺凌该怎么做等内容。

半岗镇中心学校校长孙振作总结发言,他强调,全体学生要自觉遵守法律法规、校规校纪,理性对待同学之间的矛盾纠纷,克制不良行为。

各班要做好问题学生心理疏导,及时排查化解矛盾纠纷,时时防范校园暴力和欺凌事故发生,家校协力密切配合,共建和谐平安校园。

近日,遂宁市富源实验学校为了切实贯彻执行《遂宁市校园欺凌专项治理工作方案》,预防和处理校园欺凌事件,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园,再一次对全校37个教学班进行了以“预防和处理校园欺凌”为主题的专题教育。

10月10日下午最后一节课,全校在德育办的组织下,开展了丰富多彩的.“校园欺凌治理”专题教育。有班会、主题教育课、手抄报、黑板报展示等,教师们制作的校园欺凌专题课件,生动、形象,直观地告诉了学生如何预防和处理校园欺凌事件。班会活动孩子们激烈的讨论,让他们明白了如何预防和处理校园欺凌事件,手抄报、黑板报展示,让学生知道了校园欺凌事件的典型性、多样性。

总之,通过这次专题教育活动,对学生再次加强了法制教育,严肃了校规校纪,帮助学生树立了纪律观念、法制观念,为建立良好的人际关系垫定了基础。

为贯彻落实十师北屯市《关于开展校园欺凌专项治理的通知》精神,加强法制教育,规范学生行为,促进学生身心健康发展。6月18日上午,十师一八五团中学召开“校园反欺凌”主题班会。

本次主题班会活动,是我校预防校园欺凌工作系列措施之一,增强了我校师生反欺凌的意识,有效预防了校园欺凌事件的发生。

近日,记者从胡集中学了解到,考虑到目前国家的校园欺凌、校园暴力频发的情况,学校专门召开了预防校园欺凌专题教育主题班会。

学校先制作了预防校园欺凌的有关课件,课件介绍了哪些行为是校园欺凌行为、校园小霸王形成的原因、面对校园欺凌事件该如何应对,国家、教育部校园欺凌事件专项治理行动的主要内容和措施,胡集中学对校园欺凌事件及欺凌者的态度和处理办法等方面。

为了进一步提高学生预防和应对校园暴力的意识,增强学生运用法律武器进行自我保护的能力,加强学校安全教育管理工作,5月9日,沙河市第三中学组织学生观看“预防校园暴力”专题教育片,开展了主题班会。

按照沙河市教育局的安排部署,第三中学积极开展了“预防校园暴力,净化校园环境”专题教育活动。此次活动以班级为单位,在班级内观看了“预防校园暴力”专题教育片,并开展了主题班会。班会的。形式多样,主要学习了校园暴力产生的`原因、危害及如何预防校园暴力。针对如何预防校园暴力,学校倡议学生们“六要”:

一要勇于对校园暴力说“不”;

二要和不良恶习说“再见”;

三要有一颗包容的'心和勇于承认错误的态度;

四要学会用法律武器保护自己;

五要积极与老师、家长交流沟通;

六要拒绝与校外不良青年来往。

通过活动,同学们明确了校园暴力的内涵、性质,学习了遭遇校园暴力的应对措施,进一步提高了学生预防和应对校园暴力的意识,为学校的安全工作夯实了基础。第三中学马志民校长表示,今后的工作中要不断通过国旗下讲话、黑板报评比、征文、聆听法制教育专题报告等活动,增强了师生安全意识,防患于未然。

THE END
1.让法治教育成为防治校园欺凌的有力盾牌通过法治教育可以让学生认识到,当一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段对另一方实施欺压、侮辱,并造成了对方人身伤害、财产损失或精神损害时,行为已经构成了欺凌,这种行为不仅包括我们传统认为的肢体攻击,也包括言语侮辱、排挤孤立、网络霸凌等。我们应当让学生学会识别欺凌行为,认识到“主观态度”和“损害后果https://baijiahao.baidu.com/s?id=1818289091005969609&wfr=spider&for=pc
2.结伙斗殴?校园霸凌?如何预防未成年人犯罪,上海这部法想听您的建议校园霸凌?如何预防未成年人犯罪,上海这部法想听您的建议 摘要:公开征求意见的时间:2021年12月30日至2022年1月14日 上海市第十五届人大常委会第三十八次会议对《上海市预防未成年人犯罪条例(草案)》进行了审议。为进一步发扬立法民主,现将条例草案及相关说明在解放日报、上海法治报、东方网(www.eastday.com)、新民https://www.jfdaily.com/news/detail?id=437261
3.校园法律知识(精选8篇)“恶意补足年龄原则”使得刑事责任年龄的适用有了弹性,既有利于保持法律政策的稳定性,又解决了部分未成年人利用最低刑事责任年龄逃避法律制裁的问题,比如针对不满十四周岁的儿童故意杀人、已满十四不满十六周岁的青少年实施群殴、霸凌等轻伤害的行为,引入恶意补足年龄制度可以改变之前难以追究刑事责任的局面。针对校园暴力https://www.360wenmi.com/f/file25v5ti0q.html
4.解决校园霸凌问题,更应注重从法律VS教育着手辩论赛正方辩词一辩解决校园霸凌问题,更应注重从法律VS教育着手辩论赛 正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿 一辩:尊敬的评委、各位参赛选手、观众朋友们:我们今天所辩论的主题是关于校园霸凌的问题。作为正方代表,我认为解决校园霸凌问题,更应注重从法律和教育两方面着手。在法律方面,我们应该加强校园法规建设,制定更加明确、严格的https://m.book118.com/html/2023/0604/6134215014005141.shtm
5.加强对校园霸凌的治理政法部门要主动担当作为,充分发挥好政法干警兼任学校法治副校长的作用,积极开展送法进校园进课堂活动,坚持法治教育从娃娃抓起,通过以案说法、模拟法庭等形式广泛开展普法宣传教育,提高同学们遵纪守法的法律意识。对发生的学生霸凌案件,要力促矛盾真正消弭;构成犯罪的,要坚持“宽严相济”的原则,最大限度挽救失足未成年https://www.chinacourt.org/article/detail/2024/04/id/7881173.shtml
6.“不再恐惧”,向校园霸凌说“不”他建议,学校应该尽快完善在校园霸凌方面的校规校纪,并设立学生保护专员开展学生保护工作,明确责任;霸凌问题的解决需要学生的有效参与,学生有效参与其中,不仅能及时发现问题,还能及早处理学生轻微霸凌,形成反对校园暴力的浓厚氛围;学校成立反霸凌学生社团,有组织地宣传有关霸凌的法律知识,提高法治意识。http://www.legaldaily.com.cn/fxjy/content/2024-09/09/content_9051873.html