第一进阶：文本解读。强调一卷在手，通过阅读，首当掌握其结构，包括以章节为帜的形式结构和以内在关联为缘的内容结构；其次明白其问题意识以及作者是如何回答问题的，包括其主张的陈述自己主张的进路；然后获悉其基本命题、该书的主要理论和思想，从而在脑海中建立起关于本书的一个总体意象。
第二进阶：语境分析。为了解决基本命题提出的深层背景，以及哪些因素促使作者凝思运笔，就必须叩问其时代背景、社会背景，并且了解该经典著作在知识、理论和思想脉络中的特定时空场景。
第三进阶：意义阐释。基于文本和语境分析，阐释其意义，即基于语境的经典文本透露出作者怎样的命意，我们从此意义中又能获得什么，包括固有的意义与接受者赋予的意义、文本明示的意义与读者阅读进程中触发、引申的意义，不言之言与微言大义等。
第四进阶：风格赏析。此进阶相较于意义的阐释更加“空灵”一点，也可能更为“见仁见智”。通过风格赏析，肯定对它的叙事视角、研究进路加以分析，藉此可看出作者的知识姿态、文本结构及其背后的文本心理的种种独特性，乃至语言的风格评判。
【阅读对象】哈特的《法律的概念》
【阅读意义】该本小册子系作为世界三大法学流派之一“分析法学派”最具代表意义的伟大著作，集中讨论了法律领域内有关义务、道德、规则这些争论经久不绝的基本范畴，深刻阐释了法律思维的独特之处，以无与伦比的方式思考和表达了“法律的本质是什么”这个根本问题，其深度和广度迄今为后世难以超越，奠定了在人类思想史上的恒久魅力。
1、课内精读哈特的经典作品《法律的概念》；
2、掌握文本解读、语境分析、意义阐释、风格赏析和谱系定位的“五重阅读法”；
3、掌握法律思维的基本方法，学会从法律的视野观察、分析、综合以及处理现代社会所面临的问题。
4、课外阅读经济学、政治学的经典文献（节选），辅以相应经典判例，解说法律思维与政治思维、经济思维的基本关系与哲理。
5、运用法律思维分析探讨“农村土地改革”、“信访现象”、“物权保护”、“地王现象”、“医患反举证”、“刑讯逼供”、“扫黄打非”等社会现象和现实案例。
先修课程：零起点
面向对象：本科生、社会公众，不限专业
计划学时：32课时
指定教材：杨力著：《法律思维与法学经典阅读（第二版）》，北京大学出版社，2022年。
指定法学经典阅读书目：哈特著：《法律的概念》，法律出版社，2018年。
更多经典阅读推荐书目请参见第一单元发布的“法学经典书单”。
由高教社联手网易推出，让每一个有提升愿望的用户能够学到中国知名高校的课程，并获得认证。