在日常的学习中，大家都经常接触主题班会吧？主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。一个好的主题班会都需要包含哪些内容？以下是小编为大家整理的毒品危害知识教育主题班会，欢迎阅读与收藏。
活动目的：
1．宣传禁毒知识，抵制毒品侵害。
2．通过看禁毒展、阅读材料、自编自演小品、讨论等系列活动，使学生了解毒品对人类的危害。
3．进一步认识吸毒不仅是对自身的身心健康有危害，而且危害他人，影响社会秩序。因此吸毒在我国被认定为违法行为，如果吸毒贩毒就不再是违法行为，而是犯罪行为。
活动准备：
1．组织同学们到邵阳市禁毒教育基地参观禁毒展。
2．排练小品：《深渊》。小品讲述一个中学生从逃学，抽烟，交上坏朋友，受吸毒、贩毒者的引诱染上毒瘾，走上犯罪道路的过程。
3．关于主题班会的课件。课件中进一步向学生展示毒品的种类、毒品的危害以及历史上的禁毒斗争。
4．环境布置（黑板上写出主题班会的标题：珍爱生命拒绝毒品）
活动步骤：
活动一：组织学生参观禁毒展，在参观过程中要求学生做好笔记。
活动二：活动育人
主持人：今天我们班召开主题班会《珍爱生命拒绝毒品》。上午我们大家参观了禁毒教育展，通过参观大家已经初步了解了毒品的危害，为了让大家更清楚的认识毒品的`危害，自觉远离毒品，使我们大家健康成长，请大家首先观看由我们班的几位同学自编自演的小品《深渊》。
活动三：同学们观看表演
活动四：全班同学分组讨论，结合上午参观的禁毒教育展和刚才的小品演出，谈观后感。
主持人：同学们，今天参观了禁毒展和小品《深渊》表演，对毒品、吸毒、禁毒及毒品的危害等大家都有什么认识、感想和体会，就在这次班会课上谈一谈，不必长篇大论，一句感想、一点体会、一句表态的话都行，现在谁先发言。
学生1.看了刚才的表演，使我重新认识到逃学造成的严重后果。
学生2.逃学不仅使我们失去学习的机会，还会使我们接触到很多不好的东西，使坏人有可乘之机。
学生3.看了刚才的表演，使我认识到吸烟的危害，它给毒贩创造了机会。
学生4.我们应该加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习，增强对不良心理因素的抵抗能力。
学生5.通过刚才的表演，使我认识到毒品对人类的危害不论是精神还是身体都是相当严重的，我们应该自觉远离它。
学生6.看了表演使我明白了一个道理，交朋友也要慎重。
活动五：利用课件帮助学生回忆上午参观过的禁毒展的部分内容。
版块一：毒品的种类。
版块二：毒品的历史.鸦片战争前的歌谣《请君莫畏大炮子》。
版块三：毒品的危害.
1.毁灭自己；
2.危及家人；
3.危害社会
版块四：远离毒品.通过一组漫画说明毒品是碰不得的。
版块五：向毒品宣战.由历史上的虎门销烟到今天全社会的禁毒斗争的一系列图片展示说明了我们国家对吸毒兼贩毒犯罪行为的打击力度。
活动六：主持人：通过观看刚才课件展示的图片大家都有什么感想？请大家谈一谈。
学生甲：通过上午的参观和刚才的图片，使我了解不同的毒品摄入体内，都有各自的毒副反应及产生戒断症状，对健康形成直接而严重的损害，甚至吸毒过量以至死亡。所以吸毒是毁灭自己。
学生乙：毒品对消化系统、呼吸系统、心血管系统、免疫系统的影响，滥用毒品可导致多种并发症的发生。
学生丙：毒品不仅对躯体造成巨大的损害，由于毒品的生理依赖性与心理依赖性，使得吸毒者成为毒品的奴隶。
学生丁：长期吸毒精神萎靡，形销骨立，人不象人，鬼不象鬼。因此，有人告诫吸毒者：“吸进是白色粉末，吐出来的却是自己的生命。”
学生戊：一个人一旦吸毒成瘾，就会人格丧失，道德沦落，为购买毒品耗尽正当收入后，就会变卖家产，四处举债，倾家荡产，六亲不认。
学生己：吸毒与犯罪如一对孪生兄弟。吸毒者为获毒资往往置道德、法律于不顾，越轨犯罪，严重危害人民生命与社会治安。
学生庚：我们现在作为一个中学生首先要养成良好的生活习惯，让那些不良习惯远离自己，才能使自己自觉远离毒品，不受毒品的侵害。
活动七：主持人：通过刚才这些同学的发言，我们知道了：毒品有害身心健康，害已害人，危害社会，我们要远离毒品。
一、活动目的：
通过看VCD图片的内容，结合生活实例展开讨论，使学生认识毒品的危害，提高抵御毒品的能力，促进学生身心健康发展，养成良好的行为习惯，牢固树立
二、活动准备：
禁毒宣传图片
三、活动目标：
1、对常见毒品的认识
2、毒品对身心的危害
3、吸毒对社会的危害
4、我国取得的一些禁毒成果
5、珍惜生命，远离毒品
四、活动过程
同学们，毒品犯罪、吸毒是当今世界性的社会问题，不知同学们是否认识到毒品的危害，在心中筑起了一道坚固的
班主任：同学们在报刊、电视、宣传画上了解到一些有关毒品的知识，认识到毒品的危害，今天我们通过观看VCD、宣传图片的学习，进一步提高我们这方面的认识。
生：认真观看宣传画，认识毒品。
班主任：同学们知道了什么是毒品，更重要的是要认识毒品的危害，特别是对我们青少年的危害。放录相镜头，通过画面内容，认识毒品的危害。
生：看录像。(危害之一：严重摧残身心健康)
班主任：吸毒可导致吸毒者的脑、肺、心、肾发生病变;可导致头发脱落、感染皮肤病、性病，危及下一代。请同学们看第二组镜头。(毒品危害之二：毁掉青春与前途)
生：看第二组镜头，由主持人向全体学生讲解。
班主任：同学们看了这组镜头，我们会为他们的美好青春和生命而感到痛惜，为珍惜自己美好的青春和生命请警惕
生：(起立宣誓)一生远离毒品!
班主任：同学们，吸毒还可以诱发犯罪走向堕落，吸毒者可使家败人亡和亲情丧失，为了保卫国家的安宁人民的幸福，我们的先辈对毒品犯罪进行了不屈不挠的斗争，并规定每年的六月二十六日为
生：结合自己见闻，生活实例，讨论青少年吸毒的主要原因。投影出示：(学生齐读)吸毒的原因之一：精神空虚。吸毒的'原因之二：好奇心强，分辨是非能力差。吸毒的原因之三：无辜上当受骗。
班主任：对毒品的危害，我们必须有非常充分的认识，增强防毒能力。为此，我们要做到—(投影出示，学生齐读)
1、在毒品面前不能存在一丝一毫的好奇心。
2、树立积极进取的人生观。
3、请注意交友及社会场合的选择
4、增强心理承受能力，战胜学习中的困难。
5、除了提高自身的防毒能力外，还应为全社会禁毒工作作贡献。主持人：老师为我们谈了
12月是我校法制宣传教育月，青少年吸毒犯罪已成为社会的严重问题。国家禁毒委员会办公室的数字表明，我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右，我本着“防患于未然”的思路，在班里召开了“珍爱生命，远离毒品”的主题班会。
以下是我对本次班会课的教学设计。
教学目标：
1、使学生了解什么是毒品，了解我国的禁毒历史，认识毒品的危害，提高学生拒绝毒品、远离毒品的心理防御能力和自觉性。
2、了解有关禁毒的法律知识，拒绝毒品诱惑，培养学生“从我做起”扫除毒害的思想情感。
教学准备：
课件制作：
珍爱生命，远离毒品
学生活动准备：
毒品对个人和社会危害的实例，并以新闻报道的形式向同学们展示。
法律知识普及。
小品编排：重点放在怎样拒绝毒品，特别是怎样拒绝熟人设下的.“温柔”陷阱。
重点放在学会抵制不良诱惑、学会拒绝毒品的基本技巧；吸毒对青少年具有哪些危害；青少年如何在老师的引导下，远离毒品等。
班会过程：
（一）血与泪的教训
主持人：
王雅雯：每一个人来到这个世界上，就是一个拥有权利和自由的生命，就要在人生的长河中书写自己的历史。
刘雨萌：然而，生命中不都是美好，光明的，有时，一不小心，就会因无知、好奇而误入歧途，以至越陷越深，不可自拔。毒品，就像一只无形的魔手，甚至比任何猛兽更可怕。它不断摧残人们的身心、摧毁人们的意志，为了不受毒发之苦，他们去偷、去抢、甚至去杀人，走上犯罪道路，断送了美好的一生。
同：七年二班班“珍爱生命拒绝毒品”主题班会现在开始。
刘雨萌：毒品，一个让人憎恨的字眼，多少人因为它而彻底坠落下去。同学们，你们知道吗？早在十八世纪七十年代，英国开始把x片大量输入中国。谁知道这段历史？
王雅雯：怪不得早在五十多年前，遭受x片祸害的武汉地区就流传着这样一副对联：竹枪一枝，打得妻离子散，未闻炮声震地；铜灯半盏，烧尽田地房廊，不见烟火冲天。
刘雨萌：是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。为了我们的明天，一定要拒绝毒品。请听诗朗诵。
诗歌：珍爱生命拒绝毒品
也许家破人亡不能让你为之动摇，
也许妻离子散不能让你为之觉悟。
但是，
请停下来，
细心听听每一个悲惨生命的哭诉：
生命无价，珍爱生命；
毒品无情，珍爱生命！
也许无数无辜生命的毁灭不能让你醒悟，
也许无数人的残酷命运不能让你为之惊叹。
但你必须静下心来，
听听命运之神的劝告：
如果继续吸毒，
受伤的只会是你自己，
只会是你的家人！
垂死的蚂蚁，
只要一息尚存，
都会坚持不懈地和命运抗争到底，
迷途的人们、
愚昧无知的人们呀，
你们也能、
也能步向正道，
只要你们和毒品战斗到底，
生命一定会更加美好光明!
不要再吸毒了！
不要再让微小的生命再继续无辜牺牲了！
受伤害的只有你们呀！
人们，
从现在开始，
珍爱生命吧！
（二）法律知识普及
哪些行为构成了涉毒犯罪？
介绍：1997年新《刑法》具体规定了有关毒品犯罪的15种罪名。对涉毒行为将判处有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处没收财产。
（三）防毒我支招
王雅雯：“说毒品来道毒品，毒品真是害人精”日常生活中我们千万要注意远离毒品，要像小吴一样机智、勇敢地与贩毒分子斗争。
情景剧《朋友》
旁白：小x是个无业游民，整天游手好闲。一天在街头与昔日邻居，还在读六年级的小吴相遇。
小吴：（惊喜）x大哥，好久没见你去踢球了，现在去哪儿工作了？
小x：你看你x大哥这身行头，好几千呢，你大哥现在可发了。有机会带你去见识见识。会抽烟了吗？
小吴：不会，我是学生，不能抽烟的。
小x：这可是好烟，一般人我还不给呢！那来颗糖吧！
主持人：小吴能要这颗糖吗？他应怎么做？（请队员回答）
主持人：小吴是这样做的吗？我们接着往下看。
小吴：（接过糖看了看）我带回家去吃。
小x：好吧，反正现在还早去我现在的家玩玩吧！
（来到小x家）
小x：随便做，你要喝什么？饮料吧，我这里有好饮料，保你喜欢。
主持人：小吴能要这饮料吗？为什么？
小吴：x大哥，这几天我嗓子不行，还是白开水吧！
小x：你小子，好，好，好。我去给你倒，你先看电视。
小吴：怎么还没出来，（偷偷过去看看）啊！毒品
主持人：现在小吴应怎么办？你来替他出出主意看？
小吴：x大哥，卫生间在哪啊，我肚子痛。
小x：左边第二间。
警铃响起。
主持人：可恶的犯毒份子会利用一切机会，引诱人们，特别是我们青少年走上吸毒或贩毒的不归路，所以我们青少年更要小心，除了刚才大家谈的方法。还有这几种。
主持人：人的生命是宝贵的，任何人的生命都只拥有一次。
主持人：我们青少年有着美好的前途，人生美好的前途要靠自己去努力创造。沾染毒品，就是毁灭人生
（四）庄严宣誓：
同学们，请大家起立。我们举起右手，庄严宣誓，（下面我读一句，请大家跟一句）
“我们承诺：为了祖国，我们要珍爱生命，远离毒品。”
（五）教师赠言
生命对于我们每个人都只有一次，让我们珍爱生命，拒绝毒品！
班会课小结：学生谈本次班会课的收获。
学生在珍爱生命拒绝毒品倡议书上签字。
一、班会目的:
1、学会自我保护，培养禁读意识和社会责任感。
2.学生广泛宣传毒品的危害，使他们充分认识到抵御毒品是关系到子孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的大事。使每个学生真正做到热爱生命、拒绝毒品，关爱未来，从知毒、狠毒，到自觉防毒、拒毒，提高对毒品的防范能力。
3、通过本节课的解释使每个学生能清楚认识到“远离毒品”“从而增强法律意识”的重要性。这样，未成年人依靠法律武器坚决与违法犯罪行为作斗争，为社会安定团结局面贡献一份力量。
二、班会准备:
2、布置课外活动1—调查在公共场所能做到不随地吐痰的人在人群中所占的百分比。
3、布置课外活动2——调查家长吸烟的情况，为家长算一笔吸烟账。
三、班会程序:
1.主持人开场白:
2.讨论：
体育锻炼和适宜的体力劳动对呼吸系统有哪些好处？
讲究呼吸卫生应从哪几方面做起？我们能够做到哪些？哪些我们暂时做不到，但应力争做到？
你身边吸烟的人多吗？吸烟对人体健康有哪些危害？
为什么要远离毒品？
（1）经常参加体育锻炼和适宜的.体力劳动（投影）
待讨论完后，测得呼吸频率、胸围差和肺活量，指导学生对本班经常进行体育锻炼和不经常进行体育锻炼的同学进行对比，分析说明体育锻炼对呼吸系统的影响，这样做可以提高学生锻炼身体的自觉性。另外要求学生学习本课后，制订一个身体锻炼计划，征求体育老师的意见，坚持付诸实践，半年或一年后再来测定自己的肺活量、胸围差，与现在的肺活量、胸围差作对比，继续检验体育锻炼对呼吸系统的影响。
（2）讲究呼吸卫生（投影）
用投影片打出当天天气预报中关于空气污染指数，引入呼吸卫生。
针对学生自己提出的污染源，保证呼吸卫生应从哪些方面做起（启发、讨论）。
投影：
①保持环境空气的新鲜、清洁。
②用鼻呼吸
③不随地吐痰。
3.实践分析:
4.观看录像:《拒绝毒品，珍爱生命》
使学生获得吸烟有害于人体健康的感性认识。
吸烟和吸毒的危害（投影）
学生分小组汇报自己查阅和调查的有关吸烟对人体健康及社会危害的资料。
5．讨论：
（1）如何避免接触毒品？（生活方式等）
（2）假如有人诱惑你吸烟或吸毒，你用什么方法拒绝？
6．课外活动调查
——调查家长吸烟的情况，为家长算一笔吸烟账。
调查有吸烟史的家长或其他长辈、亲友的“烟龄”、每天吸烟的量、平均吸烟的烟价，计算：
这位家长用于吸烟的钱已经花了大约多少元？
若从现在起开始戒烟，按平均寿命70岁计算，后半生可以节省多少钱？
以每年交300元可以资助一名贫困生读书计，这笔钱可以资助多少名失学的学生读书？
7．小品:
扮演肿瘤科医生、肺癌专家的角色力主禁烟，其理由是：1992年卷烟生产上缴利税305亿元。同年我国用于治疗吸烟所造成的疾病的费用和弥补劳动力丧失及早逝造成损失总额高达409亿元。在我国的大城市中，近10年肺癌死亡率增加了5倍以上，大约80%的肺癌患者是长期吸烟引起的。吸烟的人比不吸烟的人发生肺癌的危险性多10~20倍。
扮演卷烟厂厂长的角色报告：该厂每年向地方及国家纳税，利税是该地区第一大户。厂内有2000多名职工正在加强科研，调整产品结构，研制新产品。争取在两年内实现对老厂的改造，建成现代化的新型企业。
学生展示学校生物课外活动小组的实验结果——烟雾对小白鼠的影响，烟草浸出液对草履虫的致死性，对水蚤心率的影响；对种子萌发率的影响，对幼苗生长的影响。
学生展示烟雾对环境尤其是大气造成的污染资料，说明吸烟对整个生物圈将带来的危害。
8．主持人总结：
吸烟弊大于利，吸烟有害于人体健康，特别是呼吸科医生，坚决反对吸烟，我们青少年应该有科学的健康知识，养成良好的生活习惯。
班会主题：
珍爱生命，远离毒品——认识毒品的危害
20xx年xx月xx日
班会地点：
xx班级教室
班会流程：
一、班会开场
1.班主任致辞：班主任xx老师简要介绍本次班会的主题和目的，强调毒品对个人、家庭和社会的巨大危害，鼓励学生积极参与，认真学习。
二、毒品知识普及
1.毒品定义：通过PPT展示，向学生介绍毒品的定义、种类和特性，包括传统毒品。
2.毒品危害：详细讲解毒品对个人身体健康、心理健康、社会关系、学业和职业生涯等方面的危害，用xx具体案例说明毒品带来的严重后果。
三、互动环节
2.角色扮演：选取xx个典型案例，让学生分角色进行情景再现，通过模拟毒品诱惑、拒绝毒品等场景，加深对毒品危害的认识。
四、视频观看
播放xx关于毒品危害的纪录片或宣传片，让学生直观感受毒品对个人和社会的破坏力，进一步增强警惕性和自我保护意识。
五、宣誓活动
1.集体宣誓：班主任带领学生宣读“珍爱生命，远离毒品”的誓言，承诺从我做起，拒绝毒品，积极传播禁毒知识。
2.签名活动：在“珍爱生命，远离毒品”的横幅上签名，表达自己对毒品的坚决拒绝和对生命的珍视。
六、班会总结
2.班主任总结：班主任对本次班会进行总结，强调禁毒工作的重要性和长期性，鼓励学生将所学知识应用到实际生活中，成为禁毒宣传的小使者。
七、班会结束
通过本次班会，学生们深刻认识到了毒品的严重危害，增强了自我保护意识，树立了健康向上的生活态度，为构建无毒校园、无毒社会贡献了自己的力量。
xx班教室
班会目的：
通过本次班会，使学生深刻认识到毒品的危害，增强自我防范意识，学会拒绝毒品诱惑，珍爱生命，健康成长。
班会准备：
2.搜集真实案例，制作PPT。
3.设计互动环节，如小组讨论、角色扮演等。
一、开场导入
班主任xx老师简要介绍班会主题，强调毒品对个人、家庭和社会的危害，激发学生参与讨论的兴趣。
二、毒品知识讲解
1.利用PPT展示毒品的'种类，如xx、xx等，简要介绍每种毒品的特点和危害。
三、真实案例分析
2.引导学生分析案例中的关键节点，思考如何避免类似悲剧的发生。
四、小组讨论
1.将学生分成xx个小组，每组讨论以下问题：
你认为毒品为什么会对人产生诱惑？
面对毒品诱惑，我们应该怎么做？
你知道哪些拒绝毒品的有效方法？
五、角色扮演
1.设计情境剧，如“诱惑与拒绝”、“毒品的代价”等，让学生扮演不同角色，体验毒品诱惑和拒绝的过程。
2.通过角色扮演，加深学生对毒品危害的认识，学会如何正确应对毒品诱惑。
六、宣誓活动
1.班主任带领全体学生宣誓，承诺远离毒品，珍爱生命。
2.学生在誓言卡上签名，表示自己的决心和承诺。
七、班会总结
1.班主任总结本次班会的重点内容和收获，强调珍爱生命、远离毒品的重要性。
八、课后作业
1.要求学生撰写一篇关于毒品危害的感想，表达自己对毒品的认识和态度。
2.搜集更多关于毒品危害的资料，为下一次班会做准备。
班会结束语：
同学们，毒品是社会的毒瘤，它吞噬着无数鲜活的生命，破坏着无数幸福的家庭。让我们携起手来，珍爱生命，远离毒品，共同创造一个健康、和谐、美好的生活环境。
班会背景：
随着社会的发展，毒品问题日益严重，对青少年的身心健康构成了巨大威胁。为了增强学生们的毒品防范意识，提高自我保护能力，我们特举办此次“远离毒品，珍爱生命”主题班会。
1.让学生了解毒品的种类及其危害。
2.增强学生的毒品防范意识，提高自我保护能力。
3.引导学生树立正确的价值观和人生观，远离毒品诱惑。
2.准备案例分析，让学生直观感受毒品带来的危害。
3.设计互动环节，如问答、小组讨论等，增加学生的参与度。
一、导入环节
1.班主任开场致辞，简要介绍班会主题和目的。
1.利用PPT或展板，详细介绍毒品的种类，如xx、xx等。
2.讲解毒品对人体、家庭和社会的危害，如身体健康受损、家庭破裂、社会犯罪率上升等。
3.展示毒品危害的真实案例，让学生深刻认识到毒品的可怕后果。
1.问答环节：设计一些关于毒品危害的问题，让学生举手回答，答对者给予小奖励。
2.小组讨论：将学生分成若干小组，围绕“如何远离毒品诱惑”进行讨论，每组派代表发言。
3.角色扮演：选取典型案例，让学生分角色进行表演，加深对毒品危害的理解。
四、总结与倡议
1.班主任总结班会内容，强调远离毒品的重要性。
2.发起“珍爱生命，远离毒品”倡议，鼓励学生签署承诺书，表明自己的'决心。
3.布置课后作业，如写一篇关于毒品危害的感想或制作一张禁毒宣传海报。
班会效果：
通过此次班会，学生们对毒品的危害有了更深刻的认识，增强了毒品防范意识。同时，学生们也表示将积极传播禁毒知识，为构建一个无毒的社会贡献自己的力量。
班会反思：
本次班会虽然取得了一定的成效，但也存在一些不足之处。如部分学生在互动环节中的参与度不高，可能是因为对毒品危害的认识还不够深入。在今后的班会中，我们将继续加强毒品危害知识的普及，提高学生的参与度和兴趣。同时，我们也将加强家校合作，共同为青少年的健康成长保驾护航。
一、班会背景
随着社会环境的复杂化和信息时代的到来，大学生面临着越来越多的诱惑和挑战。其中，毒品问题已成为危害大学生身心健康和社会稳定的严重问题。为了增强大学生的毒品防范意识，提高自我保护能力，我们决定举办一场毒品危害知识教育主题班会。
二、班会目的
1.普及毒品知识，让大学生了解毒品的种类、危害及传播方式。
2.强化大学生的法律意识，明确毒品的非法性和危害性。
3.培养大学生健康的生活方式和良好的心理素质，增强抵御毒品诱惑的能力。
4.通过案例分析和讨论，引导大学生认识到毒品对个人、家庭和社会的深远影响。
地点：XX大学XX学院XX教室
四、班会内容与流程
1.开场致辞
由班主任或辅导员进行开场致辞，简要介绍班会的目的和意义，强调毒品危害的严重性，为班会营造庄重的氛围。
2.毒品知识讲解
3.案例分析
选取XX个典型的毒品危害案例，进行深入剖析。通过分析案例中的.主人公如何陷入毒品泥潭、毒品对他们的身心健康造成了哪些危害、以及他们最终如何走出困境等，引导大学生认识到毒品的严重危害和后果。
4.小组讨论
将班级学生分成若干小组，每组围绕“如何防范毒品诱惑”、“如何帮助身边人远离毒品”等话题展开讨论。通过小组讨论，激发学生的思考和交流，培养他们的团队协作能力和解决问题的能力。
5.学生代表发言
6.总结与倡议
由班主任或辅导员对班会进行总结，强调毒品危害的严重性和防范毒品的重要性。同时，向全班学生发出倡议，呼吁大家珍惜生命、远离毒品，共同营造一个健康、和谐、安全的校园环境。
五、班会后续工作
2.组织学生参观禁毒教育基地或参加禁毒宣传活动，进一步加深对毒品危害的认识。
3.建立班级禁毒志愿者队伍，定期开展禁毒宣传和教育活动，提高全班学生的禁毒意识和能力。
一、班会主题
毒品的危害与防范
通过本次班会，让学生了解毒品的危害，提高自我保护意识，增强抵御毒品诱惑的能力。
xx年xx月xx日
四、班会地点
xx教室
五、班会准备
1.幻灯片/视频材料
3.互动问答准备
六、班会流程
1.引入话题
教师通过提问的方式引入，问学生知道什么是毒品吗？随后简要介绍毒品的定义。
2.毒品的种类与危害
通过幻灯片展示常见毒品的种类（如：xx、xx、xx等），并讲解每种毒品对身体和心理的具体危害。
3.毒品成瘾的机制
简单解释毒品如何影响大脑和身体，使其产生依赖。
强调毒品成瘾的不可逆性，以及对个人、家庭和社会的影响。
4.预防与抵制毒品
教师提供实用的方法和技巧，帮助学生如何拒绝毒品的诱惑。
组织学生讨论，当身边出现毒品时该如何应对（比如：寻求帮助、保持距离等）。
5.互动环节
开展问答游戏，提问关于毒品的小知识，鼓励学生积极参与，增强记忆。
赠送小礼品或奖品给回答正确的学生，提升班会气氛。
6.总结与宣誓
总结本次班会内容，重申毒品的'危害与拒绝的态度。
引导学生进行“抵制毒品保护自己”的宣誓，提升自我保护意识。
七、班会反思
班会后进行反馈，了解学生的感受与收获，对今后类似活动进行改进。