法律文书写作大纲

第一节法律文书的概念、性质和作用(4)

第二节法律文书的分类(5)

第三节法律文书的特点(5)

第四节制作法律文书的基本原则(6)

第五节法律文书写作的理论(6)

第二章公安机关刑事法律文书——侦查文书

第一节公安机关刑事法律文书概(7)

第二节立破案文书(8)

一、接受刑事案件登记表(8)

二、呈请立案报告书(9)

三、立案决定书(9)

四、呈请破案报告书(10)

第三节强制措施文书(11)

一、呈请拘传报告书(11)

二、呈请取保候审报告书(12)

三、取保候审决定书、执行通知书(12)

四、取保候审保证书(12)

五、呈请监视居住报告书(13)

六、监视居住决定书、执行通知书(14)

七、呈请拘留报告书(15)

八、拘留证(15)

九、提请批准逮捕书(16)

十、逮捕证(17)

第四节侦查施文书(18)

一、现场勘查笔录(18)

二、通缉令(19)

三、询问通知书(19)

四、询问笔录(20)

五、讯问笔录(20)

六、辨认笔录(21)

七、检查笔录(22)

八、搜查笔录(22)

九、扣押物品、文件清单(23)

十、侦查实验笔录(24)

十一、呈请结案报告书(24)

十二、起诉意见书(25)

第三章人民检察院法律文书

第一节人民检察院法律文书概述(26)

第二节人民检察院检察文书常用项目的填写要求(27)

第三节立案法律文书(27)

一、立案决定书(28)

二、通知立案书(28)

第四节刑事案件侦查法律文书(28)

一、拘留决定书(29)

二、逮捕决定书(29)

三、批准逮捕决定书(29)

四、应当逮捕犯罪嫌疑人意见书(30)

第五节公诉法律文书(31)

一、起诉书(31)

二、不起诉决定书(32)

三、公诉意见书(33)

四、刑事抗诉书(34)

五、民事抗诉书(35)

第六节刑事赔偿法律文书(37)

刑事赔偿决定书(37)

第四章人民法院法律文书

第一节法院文书概述(37)

第二节刑事判决文书(39)

一、一审刑事判决书(39)

二、第二审刑事判决书(40)

第三节民事判决文书(41)

一、一审民事判决书(41)

二、二审民事判决书(42)

第四节行政判决文书(43)

第一审行政判决书(43)

第五节人民法院裁定书(44)

一、刑事裁定书(44)

二、诉讼保全裁定书(45)

第六节人民法院调解书(46)

一、民事调解书(47)

二、行政赔偿调解书(48)

第七节笔录类文书(48)

一、法庭审理笔录(48)

二、合议庭评议笔录(49)

第五章监狱执法文书

第一节监狱执法文书概述(50)

第二节收监类文书(51)

罪犯入监登记表(51)

第三节监狱管理类文书(52)

一、提请假释建议书(52)

二、对罪犯刑事判决提请处理意见书(53)

三、罪犯评审鉴定(53)

第六章律师实务文书

第一节律师实务文书概述(55)

第二节律师代书类诉状文书(55)

一、刑事自诉状(55)

二、刑事上诉状(56)

三、民事起诉状(56)

四、民事上(57)

五、答辩状(58)

《法律文书》教学大纲

适用专业:法律文秘、法律事务等专业

学时:54学时

一、课程的性质和任务

法律文书课是我院法律文秘、法律事务专业的专业基础课,开设目的是解决学生如何将法律知识转化为法律职业技能的方法和手段问题。课程内容主要包括法律文书写作基础知识和公安、检察、审判、监狱、律师、公证、仲裁等文书的写作方法和技能。教学方法强调实用性,以构建基于工作过程的学习领域课程为目的,以行动导向,任务驱动方法引领学生了解、认识、分析法律文书在各机关、单位的工作过程中的地位和作用,学会在工作实践中具体制作和应用各种常用文书。

二、教学目的和方法步骤

(一)教学目的

通过学习,使学生熟练掌握常用法律文书的制作与应用,了解公、检、法以及司法行政机关处理各种案件时,在各个环节、各个步骤上所使用的各种法律文书的作用和制作要领。使学生学有所获,学有所用,能够尽快适应司法实践的需求。

(二)教学方法建议

法律文书的实际操作性很强,在教学过程中应采取“教、学、做”一体化的方法。具体步骤如下:

首先,让学生在认识上清楚法律文书与法律专业课以及其他基础课之间的关系,明确法律文书在司法实践中的重要地位。其次,在“教”的过程中,先讲清每一种法律文书的格式、内容、制作要领以及制作时应注意的问题和在司法实际部门如何使用;每一章节讲完后,用提问或征求学生意见、谈体会等方式来检查“学”的效果。第三,给学生提供一些案例或练习资料,让学生练习制作学过的各种文书,设计情景模拟各种文书在各个诉讼环节中的操作及原作过程,通过练习了解学生“学”与“用”的情况。发现问题将提出下一步改善意见或方案。

(三)教学实践

除讲课以外,每学期结合司法实践,以班级为单位,搞2-3次实践训练,诸如模拟法庭;或模拟现场:会见当事人、现场勘查(犯罪现场、藏匿现场、脏、证物现场、侦查实验现场);阅读两套卷宗,训练学生阅卷能力。

三、教材说明

宋士璞等编写的《法律文书教程》陕西人民出版社2005年版。本教材是学院规划教材,符合本学院培养高职大专法律人才特点。

THE END
1.科学界定生效裁判在刑事诉讼中的性质–重庆长安网所谓的“免证”只是相对的,只有准确理解和把握“生效裁判所确认的事实”的法律性质,才是确保刑事诉讼目标顺利实现的前提和保障。 生效裁判应允许当事人反驳 《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第10条规定了民事诉讼中的7类免证事实,同时规定了例外情形,即当事人有相反证据足以反驳、足以推翻的部分事实除外https://www.pacq.gov.cn/?p=193655
2.律师法律文书110网律师(三)按文书性质和用途分为:侦查类、起诉类、裁判类、执行类、报告类、笔录类、命令、决定类、公告、布告类、公函、通知类、票证类等。 (四)按写作和表达方法分为:拟制类(或称制作类,即用文字直接叙述)、表格类、填空类、笔录类。 三、法律文书的性质和特征 http://www.110.com/ziliao/article-678729.html
3.生效法律文书范文(精选10篇)通常尚未生效的法律文书结尾部分会有上诉权告知内容(超过上诉期未予上诉的一审判决、裁定需要出具生效证明),已生效的法律文书会有“终审”、“即发生法律效力”等字样,这里不再赘述。 二、生效法律文书的性质 根据所解决的民事争议的方式不同,生效法律文书可分为确认型、给付型和变更型。这种划分实际是来源于民事诉讼https://www.360wenmi.com/f/fileuy6349ya.html
4.《法律文书写作》大学出版社.pdf《法律文书写作》大学出版社.pdf,第 1 页第一章 法律 文 书概 述 第一节 法律文书的概念、性质及种类 一、法律文书 的概念 法律文书是法律主体为规范行为、实现权利、履行义务或行使职 权 ,根据有关法律规定制作和使用的具有法律效力或法律意义的书 面表述材料 的总称 https://max.book118.com/html/2017/0801/125554351.shtm
5.论《物权法》第28条中“法律文书”的涵义与类型/王明华我国《物权法》自2007 年10 月1 日实施以来遇到了许多具体问题,其中关于《物权法》第 28条中“法律文书”的涵义与类型在实践中争议较大,上述两个案例清晰地展现了此类争议。实践中的问题主要包括: 从法律文书的形式来看,引起物权变动的法律文书是否包括调解书、裁定书?从法律文书的性质来看,引起物权变动的法律文书http://www.law-lib.com/lw/lw_view.asp?no=23402
6.柏国平:浅谈构建公正高效权威的中国特色社会主义民事执行制度这种观点的不足之处是不合实际地否认了民事执行权的独立存在,否认了民事执行机构在行使着民事执行权。如果民事执行依据是仲裁文书或外国法院判决,则依此理论无法解释此时的权力性质,而且执行法院判决和执行生效行政法律文书的性质和特点并无本质区别,因而民事执行权性质并不依附于民事强制执行依据。 https://www.chinacourt.org/article/detail/2008/10/id/327914.shtml
7.企业印章论文范文12篇(全文)关键词:企业印章,法律风险,防范对策 企业印章作为企业身份和权利的证明, 系企业在经营管理活动中行使职权的重要凭证和工具, 企业印章是企业最具权威的象征物件, 具有法定的“证明力”。依据中国传统习惯, 印章是公司合同、公文、介绍信、证明信等具有法律文书性质的文件生效的凭证, 它的使用管理关系着企业正常经营管理https://www.99xueshu.com/w/ikeysfyihvkd.html