通过“法律擂台赛”、追根溯源“法”的含义,了解法律的作用,认识法治的内涵。
通过“观察日历”、观看“宪法宣誓”,认识宪法地位,知道国家要依法治国、依宪治国,才能更好发展。
通过情景再现,树立规则意识,做到遵规守纪。
教学重难点
教学过程
环节一:活动导入
观察情景
与法律有关吗?与哪些法律有关?如果没有这些法律,会有什么情景发生?
法律大擂台
生活中的法律无处不在,大到国家政治生活,小到个人的家庭生活,时时都有法律的踪迹,处处都有法律的身影。
法律不断完善,对维护社会秩序,保障美好生活,促进国家发展的重要性。法治是社会发展的体现,更是社会主义核心价值观的体现。
环节二:新授部分
如果让你用一种事物,形容你对“法律”的理解,你会如何比喻呢?
思考:獬豸象征着什么?
思考与发现:
他们在进行什么仪式?你感受到的气氛是怎样的?国家最高领导人为什么要进行宪法宣誓?这说明什么?
《中华人民共和国宪法》第五条规定:“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。”
活动三:遵规守纪是核心
说一说:
你对这句话的理解?
其中“实施”一词,对于我们小学生来说,又提出了什么要求呢?
遇到下面情景,我们小学生会怎么做?为什么要这么做?每个公民这样做与国家发展有怎样的关系?
环节三:总结部分
如何让每一个人都自觉地遵规守纪?你有什么好方法?
板书设计
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