我国法律有哪些?

二、我国法律有规定学校可以收手机的吗

我们必须明确指出,对于学生而言,校园并无权限没收其随身携带的通讯设备。在极端情况下,若手机已被校方暂时扣押,那么在此背景之下,学生有权根据占有权原则向学校提出占有回归请求;而作为家长,他们自然也有资格依据所有权原则,要求学校将手机归还予他们所拥有的权益范围内。

法律条文同样对此进行了详细规定。具体来说,所有权人对于属于自己的不动产或动产具有无可争议的拥有、控制、获得收益以及处置等多项权利。此项权利不应随意被侵犯或剥夺。

《中华人民共和国民法典》第二百四十条

所有权人对自己的不动产或者动产,依法享有占有、使用、收益和处分的权利。

《中华人民共和国民法典》第二百四十一条

我国现行的法律体系内,其核心法规的主要构成部分涵盖了《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国刑事诉讼法》、《中华人民共和国民法典》以及《中华人民共和国行政诉讼法》、《中华人民共和国民事诉讼法》及《中华人民共和国国务院组织法》等多部重要法律文件。这些法规共同构建起了我国法律体系的坚实基石与基本架构,为保障广大公民的合法权益,维护社会的和谐稳定与公平正义提供了强有力的法律支撑。

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6.法律功能论三、法律在利益调控过程中所涉及的关系第五章 法律的社会功能一、法之理在法外二、法律以社会为基础三、通过法律控制社会四、法律社会公共功能的意义和范围五、知识经济社会中法律公共功能分析第六章 法律与经济一、经济释义二、法律对经济功能的一般问题三、法律对市场经济发挥功能的必然性四、我国市场经济法律体系http://lib.cuc.edu.cn/bookInfo_0101084474.html
7.20081文摘参考我国现行自然资源法律保护存在法律体系框架方面的问题,主要是缺乏综合性的自然资源保护法律,法律体系内部存在严重的矛盾和冲突,表现在各自然资源单项法之间的矛盾冲突和国家环境法与资源法之间的矛盾冲突,存在立法漏洞以及自然资源产权制度、流转制度、有偿使用制度、管理机制等方面的问题。完善的办法是针对自然资源保护中https://www.xjpcedu.cn/info/1160/4106.htm
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