药学生职业生涯规划书范文2000字9篇

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记得看过一本书,书的作者是一名职业设计师,这样的工作在中国似乎还没有。他们的工作是帮助人们找到最适合自己能力发展的、最能有幸福感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人,我不尽也在思考如何找到一个适合自己发展的工作呢

一、自我盘点:

我是学习工程造价专业,英语水平可以,能流利沟通;造价专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗。

(1)学历目标:大专毕业(以后有必要了还有要"充电")。

(2)方向:企业高级管理人员建立自己的公司(建筑)

二、社会环境规划和职业分析(三年规划)

1、社会一般环境

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、建筑职业特殊社会环境

由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才。因此企业建筑职业市场广阔。

三、大学三年规划

一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

二年级:为准备期.加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

四、目标分解与目标组合](毕业五年计划)

(1)目标分解:目标可分解成两个大的目标――一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员。

对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如建筑力学);在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好…….

对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系.如何锻炼自己…….

(2)目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员)有促进作用。

五、成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就可以了.

六、对大学生就业规划的认识

结束语:通过对职业自我的分析和职业信息的搜索,我对自己、对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配,我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向

进一步规划,让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划,让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统,进行了相应的职业规划,拨开迷雾,第一次清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多,不可能完全按照自己的职业规划进行,所以我有了心理准备,面对不同的情况适时调整职业规划的细节,长期目标是明晰的,职业自我系统是明确的。我会有原则的根据现实实施自己的职业规划。

一、自我分析

1、我的性格;

2、我的兴趣;

在兴趣爱好方面感觉自己是个满懒散的人,不喜欢要多动很花力气和精力去做的事情,特别喜欢看小说、动漫,现在因为哈韩特别喜欢上网看视频。运动上特别喜欢游泳,也喜欢羽毛球、乒乓球等。虽然唱歌很会跑调(挺严重的),但很喜欢唱歌,当然不是在公众场合,通常都是在家或在寝室。

3、我的技能:

1).我现在拥有技能;

英语,计算机基础技能,游泳,基本球类运动。

2)我大学期间需要提高和发展的技能。

很多,但觉得最重要的就是专业技能。首先是专业基础知识,作为法学专业的学生,今后很有可能从事的是法律方面的工作,扎实掌握法律基本知识是非常重要的。除此之外还要培养法律思维,有良好的逻辑思维能力,我觉得这不仅是一个法律人所需要的,也是一个要想成功就业的人所必须的。

要提高胆量,和陌生的尤其是不是一个年龄层次,比如长辈能更自然大方的交流。在这方面我还是有欠缺的。对于同龄的尤其是女性,我能很自然地与他们交流,也比较容易打成一片,但对于除此之外的人在谈话交流是我常常会不自觉地感到紧张和局促,无法做到很大方自然。对于这我又自觉,也尽量去克服它,希望在大学期间能经过努力战胜它。

口头表达能力还有待提高。在日常生活中,有时给人讲故事或是转述我看过的一则报道,一个电视节目,总会有无法表达清楚的尴尬。这表现在不能讲清楚事情的主要内容和重点部分,也无法表达其精彩细节,不能很好的组织语言表达出来,通常会显得描述罗嗦,条理不清,而且其中还夹杂着很多不必要的连接词和感叹词。

4、我的价值观;

因为长久以来收的都是马克思哲学的教育,严格上说来是无神论者,没有特别的宗教信仰,所以总体上是持马克思主义哲学价值观的。

希望好心的人有好报,社会各阶层之间的差距尤其是经济上的不要太悬殊。最希望的是我的亲友尤其是父母能开心快乐。

5、我的家庭情况;

一家三口,父慈母爱,虽然家庭经济条件不好,但真心觉得是个充满爱,充满幸福的家。

6、我的社会资源;

很有限,几乎没有。父母亲都是普通百姓,亲戚朋友中也没有特别显赫的人,大多是普通的工作人员。

7、我做过的最成功的三件事情;谈谈自己为什么成功了当时面临情况(环境)怎样你有什么任务你采取什么措施取得了什么结果。

2)中学升高中,高中升大学都没有让父母失望,在父母心里是觉得还是让人骄傲的。

8、我做过的最失败的事情;

小时候因为被妈妈骂就泄愤似的在日记里写想自杀,无意中被妈妈发现,她由于太震惊伤心而摔了跤,从那时起落下腰部的病根。

9、我的优势和劣势。

优势:性格较开朗向上,心态能较好地自我调节,得失心不是很重,所以在面对一些问题上能保持较平衡的心态,从某方面来说抗压性还不错。

对于一些基本知识领悟力较强,学习接受能力较强。

比较能接受新事物,对于新奇的事情乐于去接触。

劣势:即使心里暗暗计较,但不会很积极去争取追求成功。过于懒散,没有很强的上进心,得过且过。对于自己的未来不会制定很确定的目标,不愿意给自己压力或把自己逼得太紧,使得没有持久努力的动力,常会出现三天打鱼两天晒网的情形。

虽然学习接受能力较强,但是忘性很大,记忆力不好。这表现在学过的知识当初学的教快,但事后忘得也快,英语单词也感觉比一般同学忘得快而且彻底。

虽然较容易接受新事物,喜欢特别的新奇的事情,但不喜欢冒险,不愿意也不敢承担风险,没有创业的激情和勇气。

没有强有力的家庭条叫做背景,没有雄厚的人买,经济基础,凡事都要靠自己奋斗。

别人心中的我:在同学、家人、老师、朋友的心中我是怎样一个人

长辈:很听话的小孩。

老师:听话。努力。文静(其实不是的)。

朋友同学:能给别人带来快乐,很有意思很搞笑。脾气挺好,不容易发脾气。很细心,很能察觉别人的想法,做事时很会为别人着想,善解人意。

二、职业选项

公务员,包括普通公务员和法院,检察院的法律公务员。

同时报考杭州市和家乡县的公务员。

三、决策理由,影响决定因素

我的理想工作是能有稳定的收入。我一直希望能凭我自己的能力让父母晚年能很舒适地过日子,这也可以说是我一直以来努力学习的终极目标和动力。而且我也不是一个特别喜欢冒险和刺激的人,不喜欢承担风险,所以我希望我的工作能够安稳,没有太大风险和挑战。但这并不意味着我的理想工作是枯燥乏味的且总是停滞不前的。它要有它的乐趣和适当的挑战,能让我一直保持着好的干劲和对工作的热情,能积极地投身在工作里,发挥自己的可见的和潜在的能力和作用,做出好的成绩。而且我希望它能有好的升迁环境和升迁前途,和睦的周边工作环境。为了能多与家人多相处,我也希望工作地点能离家近些,但这并不是表示要那种死板的办公室工作,很向往那种可以跑遍大江南北见识很多东西的工作。意思是说希望我的固定工作据点离家近,而不用一年才能回家一二次的那种。

1、律师

2、公司法务人员

没有不选择的理由,也是我职业选择的一个方向,只是因为优先选择了公务员而没有选它。

3、公务员

其稳定,有一定保障的特征和我所向往的理想职业比较符合。

另外,我选择毕业直接就业的原因:

第一学年没有拿到奖学金,也不是校学生会或者院学生会的干部,不能保研。如果继续读研的话,首先要继续加重家里的经济负担,而且对于读研后的就业没有切实的信心。

家庭经济条件不是很好,希望能尽早工作,不仅不会再加重父母的负担,而且可以凭自己的努力孝敬父母。

四、主要目标职业的`岗位职责和任职资格。

要当公务员首先要通过公务员考试,包括笔试和面试。笔试的题目出得并不深,但要求答题迅速快、知识面广,要求考生快速准确地给出答案,知觉速度与准确性部分正是为集中测试考生应答速度而设,考生在10分钟之内需完成60道题。而且它并不考你很专业的东西,只是考你的一些基本能力,这些都要靠平时耳濡目染和积累。但有一些基本的知识也是考前复习必须掌握的。例如《行政职业能力测试》,它的考试内容包括常识判断(涵盖政治、经济、法律、管理、人文、科技等)、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等五个部分。常识判断这一项的很多内容是可以提前准备的,它的几个知识点可归纳为:一、政治:马克思主义哲学、邓小平理论和当年国内国际重大时事;二、经济:社会主义市场经济理论;三、法律:法学基础理论、宪法、行政法、经济法和民法一般常识;四、管理:行政管理的基本理论和实践运用;五、人文与科技的一般常识。申论主要考查考生对社会时事的了解,阅读理解能力,提取概括能力,逻辑分析能力,语言组织能力,解决问题的能力。如要在法院或检察院工作的话还要通过司法考试。

五、与目标岗位能力的素质要求还有多大差距

首先就是专业知识和专业技能远没有达到要求,更别说通过司法考试了。综合素质也有待加强。知识面还太过狭窄,对于社会方面的新闻消息了解得不多,不论是实事新闻还是社会现象知道得太少。要努力克服在自我分析中罗列的自身缺点和不足。

六、三年行动计划

第一章认识自我

1.职业兴趣

初选这个涉外旅游专业并不是因为喜欢,感兴趣,只是抱着一种玩的心态学习。不过通过短短一年的对旅游管理专业的认识,发现可以接受这种职业并热衷于它。旅游管理专业不是一种纯粹的导游,更多的是它可以看到整个流程。这个行业所涉及到的一些东西,比如美食、医学小常识、建筑、养生、历史名人、美学等等,会是自己感兴趣的东西,从而,也会逐渐发现这个职业带给自己一些快乐。

2.职业价值观

首先个人认为,根据目前旅游市场的经济带动情况而言,这个职业所带来的报酬是相当可观,其次,这个行业含有很多方面的东西,在工作中,我们同时也在学习,从中获取多方面知识,也让我们发现自己有哪些不足,不懂的地方,更加促进我们的自我学习能力及对知识的渴求。最后,旅游行业主打的还是服务。服务是一项最新产业,通过最新产业的推动,旅游行业将成为新经济的主携。

3.性格特征

虽然我性格上还不是完全的外向开朗,富有热情的那类人,平时较喜欢一个人独行,但这恰恰让我学会了不依赖别人。我有时也会很没安全感,比如遇到事会很慌张,但自己已经在慢慢学会冷静处理事情了。我会根据自己喜欢的东西,比如街舞,比如看搞笑视频,比如爱狗,让自己逐渐变得活泼一点,融进嘻哈世界。

4.胜任能力

5.自我分析小节

自己还有很多需要提高的地方。知识无止境,所以,活到老学到老,我们一直在学习中成长,不是吗?

第二章:环境分析

1.家庭环境

我家没有很多钱,可以想象我不是城市的孩子,所以我能吃苦,在工作中会比较容易适应辛苦的带团过程。我们家有很多孩子,他们对我所选的专业表示认同并支持我。虽然爸妈至今还弄不清我所学专业出去工作后是一个怎样的职位及情况,但他们至少不反对我。所以,我对我的专业前景表示期待。

2.学校环境

我就读的是一个普通高职院校,不过相对其他学校,旅游专业在我们学校的历史更长久一些,也是发展的比较好的一个专业,所以还是挺欣慰的。学校所能供给我们关于专业的设施不是很多,不过因为我们的专业都是偏向于实践性的,学校也给我们提供了很多实践机会,这点很满意了。

3社会环境

虽然目前的金融危机尚未平息,但据调查,旅游行业受此危机的影响不是很大,可见,外出旅游,解放压力还是人们不可磨灭的选择,这在以后是否会成为人们真正意义上生活不可缺少的一部分呢?尽管现在就业率有所降低,尽管旅游行业竞争力如此之大,尽管我认为旅游行业在社会上还未完全成熟,但就是这样的不完善才能提炼我们这些嗷嗷待哺的新人,所以,我们将更加努力。

第三章职业目标定位及其分解组合

1.职业目标的确定

结论:职业目标——将来从事导游,计调职业

职业发展策略——将来计划选择管理型行业

职业发展路径——管理路线

2.个人的swot分析

1、strengths(长处、优势)。仅有的自认为的还行的就是,田里长大的孩子,能吃苦。

2、weaknesses(短处、劣势)。性格方面,还未达到职业所要求的境界;知识方面,欠缺太多了;语言方面,应该要学一门外语;特长方面,未有一技之长。经验方面,经验严重不足。

3、opportunities(机会、机遇)。抓住每次实习的机会,我想这样或多或少都能锻炼自己并提升自己,获取经验值。

4、threats(威胁、风险)。担心自己的性格不能完全适应行业的趋势。

第四章评估调整

在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。

2规划调整的原则:因时而动、随机应变

3据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:

XX年—200XX年

完成主要内容:

a)学历、知识结构:获得大学专科文凭,获得计算机一级证书,考取导游证,如有可能,再考一张普通话证和英语四级。

b)个人发展状况:和每个人相处融洽,多出去赚些经验值,帮助我力所能及的真正需要帮助的人,创出自己的一套超服务,希望有几个职场导师。。

20xx—20xx

a)学历、知识结构:看更多有关专业涉及到的书。能认识更多一些。

b)个人发展状况:成长,做好我的本职工作,能够回报父母,帮助别人。

20xx年以后

按照自己的选择做自己想要的事,让父母和姐姐弟弟都过得健康快乐,不要很有钱,但一定要健康快乐,帮助我能帮助的人。

4短期目标规划

希望我的今天能比我的昨天进步。

a、大学在校期间总体规划:

1、思想政治方面:提高思想认识。

2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到导游资格证书

3、个性发展方面:做到不让父母失望,不让家人失望,自己也满意就行。

4、身体素质方面:锻炼,减肥,要有健康的身体。

b、大学两年具体规划:

1、大二:参加导游技能大赛,拿下导游证,英语四级试一试

五、结束语

算是给我的即将过去的大一生活一个交代,也是给即将到来的大二大三生涯一个规划。可能有些小细节做不到,可能我的英语四级铁定过不了,可能会有过多的烦躁、失落、迷茫、纠结,但,这又有什么关系呢,只要我够努力。

1、评估的资料

(1)职业路径评估

在毕业前,如果我发现自我不适合当教师,那我会选择去企业发展,并重新制定职业生涯规划。

在工作初期,如果我发现自我无法胜任教师工作,那我会选择去考研或者换工作,谋求新的发展方向。

在工作中期,如果我发现我无法担任班主任的职务,那我会向其他教师讨教经验,并询问学生对自我的意见和看法,努力改善自我的教学方法。

在工作后期,如果我发现自我并不适合在这所学校当班主任,那我会研究提前退休,或者去创业,或者到新的学校就职。

(2)职业目标评估

如果在毕业前没有找到适宜的工作,那就去考村官或者考研。

如果觉得自我所在的中学不适合自我今后的发展,那我会选择跳槽。

(3)实施策略评估

如果我觉得自我不适合当教师,我会选择其他的工作或自主创业。

如果短期内工作过于劳累或者压力偏大,那我会选择请假,等调整情绪后继续工作。

如果觉得所在学校没有发展前景,我会选择跳槽。

(4)其他因素评估

如果身体出现重大疾病时,我会选择辞职,等调理好身体后,再选择就业。

如果工作出现重大变化时,比如学校倒闭等突发事故,我会重新研究是否继续工作还是选择其他工作。

2、规划调整的原则

(1)、成功标准:我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自我尽心尽力,本事也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使将来我没有获得如预期中的结果,但我还是会继续向着目标努力奋斗。

(2)、差距:

A、教师丰富的教学经验与多样的教学方法;

B、作为优秀教师所具备的本事与素养;

C、心理适应本事有差距;

D、人际交往少。

E、没有到达预期的目标。

一般情景下,我会一个月做一次评估规划,并在年初制定具体计划,年末进行总结反思。每一阶段的计划将逐月修改,具体计划按照年月周细分,最终再进行调整或归纳。每月进取修正和核查策略和计划,保证目标有效实施。

在特殊情景下,例如换工作或职位调动时,我会随时评估并进行相应调整,酌情缩短规划周期,做到事事有计划。

三、目标的确定

3.1制定和实施的几个原则和方法:

3.1.1找准重点和难点。酒店管理行业就业的重点区域和重点企业需要不断认识和思考总结,要结合社会经济发展态势作出合理的回答和应对,对职业规划可能遇到的难点问题,要有足够的预判,并对困难程度进行大致排序,做到心中有数,这样规划实施才会有的放矢。

3.1.2找准弱点和突破口。人无完人,任何一个自然人处于社会中均会受环境、他人的影响,暴露自己的弱点。酒店管理行业更注重人际关系培养和集体力量的呈现,在大学生进行评估过程中,要着重考核自身最

短的那块木板,及早改善,变短板为优势,或战术性隐藏短板给自己带来的不利影响,将其损失降到最低点,把解决弱点问题作为战略调整的突破口是大学生需要重点考虑的问题。

3.1.3找准新需求。社会在不断进步,酒店行业更是快速发展,大学生自身也在不断成长、成熟。内外环境的不断变化要求我们主动了解新的发展趋势、变化和需求,保持较高的敏锐性,随時采取最有利于职业生涯规划实施的方案策略。

3.2实施策略

3.2.1就业前学校准备期和实习期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并为就业准备。

3.2.2毕业后事业探索期:利用1~2年左右的時间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位;找到适合的工作岗位后,在岗位上面做出一定的成绩,为以后的工作发展期打下基础。

3.2.3工作发展期:在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,为自己的事业奋斗。

3.3具体实施方案:

3.3.1短期目标:

(1)利用在校所剩時间,提升知识水平。现在的我们是大一的学生,对专业知识开始有一点的学习和了解,已经基本掌握现代服务理念,了解现代服务业发展趋势;在剩下不到两年的時间里,我主要是利用学校环境和条件优势,培养和提升自己的全面综合素质,使自己在毕业前具有较强的计算机操作、文字表达、人际沟通能力以及一定的职业外语表达能力;学习写简历,求职信等求职技巧,向已毕业的校友或老师了解求职情况,争取实习机会。人才招聘,

(2)实践与理论结合,积累管理经验。从一个小职员做起,努力做好自己的分内的工作,培养自己的实践能力,把自己学到的知识能够合理运用到实践中去。了解专业管理的基本模式,积累管理经验,熟悉两年之后,努力在各方面表现出优异的成绩。因为只有这样才能够让领导发现做到管理阶层,如主管、部门经理,让自己的能力得到更好的体现;并不断的在工作中学习;努力做到更高职位,为将来的发展积累经验。

(3)强化求职技巧,锻炼自己综合能力。进行预习模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练。尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。在撰写毕业论文的時候,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

3.3.2中期目标:

(1)积累工作经验和人脉,充实自己。在这段時间我会在广州找一家四星级以上的酒店从事酒店(餐饮)工作积累工作经验,找到合适发展的企业。并且要一边工作一边深入学习,在努力工作的同時,还要争取扩大发展人际关系,为自己积累人脉和经验。工作外的時间,多看书学习充实自己,并且保持身心健康,趁着放假到处走走,让自己多接触整个社会和其他地方的风土人情。

(2)短暂的酒店实习,熟悉工作环境。利用毕业实习的几个月時间,在沿海城市和比较发达的城市(上海、北京、广州等几个城市)寻找一家四星级以上的酒店作为实习地点;因为酒店工作是服务行业,必须要从基层开始干起,熟练掌握服务技巧,这样才能在以后的管理工作中更好的以事实服人。

3.3.3长期目标:

奋斗目标是一家四星级以上酒店的高层管理人员。在经过前几年的工作,已经积累了足够的工作经验和管理经验,而且在工作岗位上面做出了一定的成绩;此時,我会回到家乡湛江寻找一个适合的工作岗位,努力打拼属于自己的事

业,在未来的日子里拥有稳定平和的工作和成熟理性的心态,用理性人的态度对待工作和每件事。

四、反馈与修正

4.1评估的内容:

职业目标评估:是否需要重新选择职业?

职业路径评估:是否需要调整发展方向?

实施策略评估:是否需要改变行动策略?

4.2评估修正的時间:

在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况時,要随時评估并进行相应的调整。

4.3规划调整的原则:因時而动、随机应变

4.4结束语:

水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。只有付出,才能有收获。一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨時光的日子里,不如抓紧時间多学一些知识来充实自己。人的大学時光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。人都是有了目标才会有动力的,但是任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随時都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的。

在不断发展的社会环境里,科技进步、经济高速发展;高等教育也在快速发展,这些都增加了我们毕业后的竞争压力。我们面对这样严峻的就业压力,毕业后如何找工作?又怎么才能找到适合自己的工作?这些都取决于大学期间自己有怎样的业规划,是否为自己的职业人生创造了一个良好的起点。

很多人进了社会之后,因为没有做好职业规划,让自己的生涯路越走越迷茫。在课上,老师以多样化、形象化、生动化的授课方式,一步一步引导我们制定大学生职业生涯规划。现在,我懂得了确立自身发展目标的重要性,并开始思考未来理想职业与所学专业的关系,尤其,在那次为自己制定职业规划的过程中,我想了很多,切合自己的实际进行了深入分析,为自己认真制定了一条职业生涯。设定了发展的目标,增强了学习的目的性、积极性和方向性。

现在,我对职业规划有了明确的认识。职业规划就是全面、深入、客观分析和了解自己,对自己的职业生涯发展有明确的定位,并设立明确的职业目标,在通过各种积极的行动与措施去争取职业目标的实现,以及个人对生活需求及工作需求进行恰当地调整职业生涯规划是一个过程,规划的功能在于为生涯设定目标,并找出达成目标所需采取的步骤。职业规划是指个人发展与组织发展相结合,在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,

确定一个人的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,制定出基本措施,使自己的事业得到顺利发展,并获取最大程度的成功。

我们的职业生涯规划,它是一个漫长的过程,其成功与否也是以其一生的标度来考量的。我们生活在一个变革的时代,一切都在变化,唯有变化是不变的。我们的职业生涯规划,就是用未来的目标来预示自己的变化。只有我们善于对未来规划,才能有正确的前进方向和有效的行动措施,才能充分发挥自我管理的主动性,充分开发自身潜能,取得事业的成功。通过职业生涯规划的一步步实施,我们从中得到了专业课中无法学到的知识。让我们一起自我定位,订立目标,走向目标!对自己的人生作一个生涯规划,在我们还似白纸一样的生命里描绘出最绚丽的色彩;在我们还空白的生命之歌中谱写出最动听的音符;在我们还单调的人生中留下最光辉的一页!

我是一个做事是很认真,比较追求完美的人。我想这一点对于我自己来说无论做什么工作首先我都会对自己负责,而且我也会保证我无愧于每一份工作。可能我不会是超级优秀的人,但是我会将事情尽力做到优秀,有时偶尔可能会挑剔,对细节要求完美,但是我想这对于以后工作也会是一个加分吧。

我一直都是一个乐观的人,很热情、爽直,典型的东北女孩的特点,这对于我以后和人接触也是很有力的一面。我觉得自己很不适合官场上的生活,我也从来没想过从政或考公务员。我学的是新闻专业,因为我不喜欢很单调,几点一线的`那种生活,记者可以不用拘泥在一个办公室里,而且可以帮助别人,将不良现象公之于众,为人民服务也是很不错的一个工作,而且作为“无冕之王”我们更应该有责任和义务去为百姓服务,这也是我学习新闻的一个目的。

二、专业就业方向与前景分析

如今社会报刊、广播、电视、网络等高度发达,通过各种传媒获取自己所需的信息,已然成为人们日常生活的一部分。而那些奔波周旋于各大新闻事件中的传媒记者,在“无冕之王”的桂冠下,开始成为社会舞台上不可忽视的亮点。在网络上的“21世纪最具前途的职业调查”中,传媒记者以较高的认同率位居前十位之列。接受系统的新闻学高等学历教育无疑是成就“无冕之王”的一条重要路径。

三、职业选择分析:

编导——编导分为很多种,例如有电视节目编导,影视节目制作编导等。

电视节目编导是指电视纪实作品的最主要的创作核心工作,具体是指从现实生活中选取有价值的题材进行策划、采访、制定拍摄提纲、组织拍摄、编辑制作,最后对作品进行把关检查的系统性创作活动。

影视编导是指现代各类媒体方面的复合人型、多功能专业人才,重点是将艺术与技术的创新结合,具有较强策划与制作能力的影视,晚会以及各类综合活动编导人员,能全方位的将以下的内容的形象语言在作品中表现出来并指导团队(演职员)进行工作的人员和机构。

作为编导,要能正确选题、构思、排前统筹,排后的审查等等。这些都是很重要的内容。以光线传媒为例,光线传媒便是一个典型的影视节目制作公司,但就它制作的《娱乐现场》节目总计就已发行达6个频道,其官方网站挂有常年招聘节目撰搞及节目编导的启事。目前,我国有影视节目制作公司15余家。在电视栏目方面,大家熟悉的《幸运52》《娱乐现场》《欢乐总动员》等都是由影视节目制作公司制作的。这些公司对影视节目的编、播、采人才都有广泛的需求。

职业生涯规划是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。

职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。

个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念,它和个体所处的家庭、组织以及社会存在密切的关系。随着个体价值观、家庭环境、工作环境和社会环境的变化,每个人的职业期望都有或大或小的变化,因此它又是一个动态变化的过程。对于个体来说,职业生涯规划的好坏必将影响整个生命历程。我们常常提到的成功与失败,不过是所设定目标的实现与否,目标是决定成败的关键。个体的人生目标是多样的:生活质量目标、职业发展目标、对外界影响力目标、人际环境等社会目标……整个目标体系中的各因子之间相互交织影响,而职业发展目标在整个目标体系中居于中心位置,这个目标的实现与否,直接引起成就与挫折、愉快与不愉快的不同感受,影响着生命的质量。通过对大四学生进行过求职准备情况的调查研究,以及对刚工作不久的毕业生进行过回访调查。发现学生在求职准备方面呈现出几个明显倾向:

第一,在职业能力的自我评估上,许多大学生存在高估或低估的倾向,呈现出明显偏差;

第三,在职业准备的投入上,大多数学生比较被动。

作为一名出色的大学生,必须做好职业生涯规划前的准备。我们从三个大方面来说:

(一)、自己适合从事哪些职业/工作;研究自己适合从事哪些职业/工作,是职业生涯规划的关键和基础;回答这个问题,要考虑以下各方面的因素:

1、自己所处的职业发展阶段,

2、自己的职业性向,(就是职业类型)

3、自己的技能,(也就是我们的自身本领,比如专业、爱好、特长等)

4、自己的职业锚,(就是职业动机)

5、自己的职业兴趣。

阿基米德曾经说过:“给我一个支点,我可以撬起地球。”不错,我们的人生也是如此,只要我们为我们人生找好一个支点,那么我们的生活定会五彩缤纷。对于我——一个刚度过了X年的高中生活,带着梦想来到大学校园学生,一切事物都充满了活力与生机。虽然,高中时期设计过无数次的大学梦实现了,但是,新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我也该有新的打算。

首先进入大学,我应该找好自己的目标和发展方向。我认为目标是非常重要的!没有目标,我们就不会努力,因为我们不知道为什么要努力。就像大海中的航船,如果不知道靠岸码头在哪里,加油又有什么用?没有目标,我们几乎同时失去机遇、运气、别人的支援。因为我们不知道自己到底想要什么,也就没有什么能帮助的了;就像大海中的航船,如果不知道靠岸的码头在哪里,也就不明确什么风对它来讲是顺风。所以,目标的作用就是:

1、给人的行为设定明确的方向,使人充分瞭解自己每一个行为的目的。

3、迫使自己未雨绸缪,把握今天。

4、使人能清晰地评估每一个行为的进展,正面检讨每一个行为的效率。

5、使人能把重点从工作本身转移到工作成果上来。

6、使人在没有得到结果之前,就能“看”到结果,从而产生持续的信心、热情与动力。

由于热能与动力工程专业具有知识构成与应用涵盖面广泛的特点,因此本专业也可以为电厂管理与运行方向培养高级专门人才。学生在校期间,既学习公共基础课和机电大类专业基础课,又学习专业基础课以及汽车工程、内燃机学、汽车排放与控制、汽车与内燃机测试技术、汽车电子技术、自动检测技术、汽车驾驶理论与技术(可以获得汽车驾驶执照)等专业特色课程,在教学中注重培养学生的计算机、外语的应用能力和工程实践能力,安排专业认识实习、热工综合实验、汽车及发动机拆装综合实践、内燃机综合实践、汽车综合实践和毕业设计等实践环节。本专业有相当比例的学生毕业后可以在国内著名高校和科研单位进一步攻读硕士和博士学位。本专业毕业生可以到大中型国有企业、中外合资和外资汽车制造企业、交通运输部门、高科技产业公司、科研院所等单位从事汽车与发动机的设计制造、科学研究以及管理等方面的工作。

我们学校的热动是电厂和汽车两个方向,现在我已明确个人意愿:我将会研习汽车方向,由于我的年龄较小,再加上家庭因素,毕业后我会继续读研究生,争去让自己在这个领域的只是得到充实。

对于我的选课方面,首先是大一下半学期的课程:微积分(5),大学物理(4),中国近代史(2),大学英语(4),C语言程序设计(2),物理实验(2),数学计算方法(2),英语口语(2),体育(2),铁道概论(2),学业及职业生涯规划与设计(1),管理学(2),科技文献检索(1),自我塑造与沟通能力(1)。

在大四闲暇时要去外面实习,要逐渐从大学这个小社会过渡到大社会。为此,在前三年时,一定的工作是必要的,那种工作经验也是学业的一种。在大学前三年加入一、两个社团,适当参加一些社团工作,积累经验,不过还是要把学习放在第一位。

通过科研训练课程群帮助学生掌握科学研究的思维方式、基本技能、基本方法,了解必须遵守的学术道德规范、政策法规,了解科学研究的整体流程以及关键环节,从而形成对科学研究的整体认识和综合性的思维能力。

以上就是我的大学学业规划,它将是我大学四年学习和生活的指导,虽然,对现在来说,这是一个美好的梦,但我相信,通过我的努力,这个梦终究会实现。

THE END
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6.学海问道何家弘:法理探幽径,文墨绘正义请问您觉得这两段经历对您后来的法学研究和职业生涯有什么影响吗? 何家弘教授:每个人固然有自己的职业追求,但有些经历是无法完全由自己选择的,特别是在我们那个年代。在政策号召下,我16岁时到沈阳军区黑龙江生产建设兵团一师七团十八连开始了为期8年的知识青年下乡,在相对偏僻艰苦的农场进行劳作、学习技术。但其实人https://xkw.zuel.edu.cn/sfjdcn/znsfjdcn_xwzx/znsfjdcn_cont_news/details-38612.html
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