临沂职业学院2023年公开招聘教师和教辅人员计划
序号
招聘单位
主管部门
单位层级
岗位
类别
等级
性质
名称
招聘计划
学历要求
学位要求
专业要求
其他条件
要求
考试科目
（初试+面试）
咨询
备注
1
临沂职业学院
市直
专业技术岗位
初级
职业教育类
法务专员岗位
研究生
硕士及以上
民商法学(含：劳动法学、社会保障法学)、诉讼法学、刑法学、经济法学;法律专业学位
满足以下全部条件：
1、具有法律职业资格证书；
笔试+面试
2872252、2872284
在本岗位最低服务期限为3年。
2
专职辅导员岗位A
8
专业不限
1、限男性；
2、中共党员（含预备党员）；
3、在高校期间担任过1年及以上主要学生干部（主要学生干部指班长、团支部书记、党支部书记、校院学生会（研究生会）部长及以上干部）；
4、限应届毕业生。
3
专职辅导员岗位B
1、限女性；
4
思想政治教育教师岗位
马克思主义哲学、马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究、政治学理论、科学社会主义与国际共产主义运动、中共党史（含：党的学说与党的建设）
1、中共党员（含预备党员）；
2、限应届毕业生。
5
语文教师岗位
中国古代文学、中国现当代文学、汉语言文字学、语言学及应用语言学
限应届毕业生。
6
数学教师岗位
基础数学、计算数学、应用数学、概率论与数理统计
7
英语教师岗位
英语语言文学、外国语言学及应用语言学、英语教育、英语笔译、英语口译
羽毛球教师岗位
体育学一级学科；体育专业学位
1、本科专业须为体育学类；
3、限应届毕业生。
现场展示+面试
9
乒乓球教师岗位
10
副高级
中医康复技术教师岗位
本科及以上
学士及以上
以本科学历报考的专业为：中医学类
以研究生学历报考的专业为：中医学一级学科
具有副高级专业技术职务资格或聘用在副高级专业技术岗位。
现场操作+面试
11
中级
运动康复教师岗位A
运动康复学、运动康复、运动康复与健康、运动医学、运动人体科学
具有中级专业技术职务资格或聘用在中级专业技术岗位。
12
运动康复教师岗位B
本科专业须为运动康复或运动人体科学。
13
针灸推拿教师岗位A
以本科学历报考的专业为：针灸推拿学、中医康复学、康复物理治疗、康复作业治疗、康复治疗学
以研究生学历报考的专业为：针灸推拿学、针灸推拿康复学、中医养生康复学、中医保健体育、中医康复学、中西医结合康复学、中西医结合康复医学
14
针灸推拿教师岗位B
1、具有中医类别医师职业资格证书；
2、具有3年及以上企业工作经历。
15
养老服务与社会工作教师岗位A
社会学一级学科；社会工作专业学位
16
养老服务与社会工作教师岗位B
17
艺术舞蹈教师岗位A
以本科学历报考的专业为：舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈教育、舞蹈学
以研究生学历报考的专业为：舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈教育、舞蹈学;舞蹈专业学位
2、入围或入选过文化和旅游部主办的群星奖、文华奖、桃李杯，或中国文联主办的荷花奖比赛、展演的人员。
18
艺术舞蹈教师岗位B
19
园林工艺教师岗位
风景园林规划设计、景观园艺学、景观艺术与设计、园林艺术设计、新媒体艺术、雕塑艺术学、数字艺术
具有3年及以上企业工作经历。
20
数字媒体艺术设计教师岗位
设计学一级学科，设计专业学位
21
艺术设计教师岗位A
动画艺术学、环境艺术设计及其理论、建筑创意设计及其理论、环境艺术设计、环境设计、人居环境设计学、设计管理
22
艺术设计教师岗位B
23
经济学双语教师岗位
理论经济学一级学科、应用经济学一级学科;国际商务专业学位、金融专业学位
能够熟练进行双语教学，须通过国家大学英语六级（CET6）考试（成绩在425分及以上），或托业（TOEIC）听读公开考试715分及以上，或新托福（TOEFL-IBT）考试85分及以上，或雅思（IELTS）考试6.5分及以上，或达到专业英语八级水平。
24
建筑工程教师岗位
以本科学历报考的专业为：土木工程、工程管理
以研究生学历报考的专业为：结构工程、建筑与土木工程、土木工程管理、建筑工程技术与管理
1、具有一级建造师职业资格证书或一级造价工程师职业资格证书；
25
安全技术与管理教师岗位
以本科学历报考的专业为：安全科学与工程类
以研究生学历报考的专业为：安全科学与工程一级学科
26
虚拟现实教师岗位
虚拟现实与仿真工程、虚拟现实与交互技术、人机交互工程、图像处理与科学可视化、图像处理与智能系统、交互式数字媒体技术与应用、可视化与人机交互、移动计算与人机交互
27
网络安全教师岗位
网络安全、网络与信息系统安全、网络信息安全、网络与信息安全、信息安全、信息安全技术、计算机网络与信息安全、信息网络与安全
28
物联网教师岗位
计算机科学与技术、计算机软件与理论、计算机应用技术、软件工程、模式识别与智能系统、物联网工程、物联网工程、物联网技术、物联网技术与应用、信息处理与物联网技术、物联网技术与工程、物联网工程与技术、物联网技术与应用、农业物联网，电子信息专业学位
29
机械制造一体化教师岗位
机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、机械装备及控制、机械信息与控制工程、机电产品创新设计与虚拟制造、数字化设计及制造、机械工程，机械专业学位
30
机电一体化教师岗位
机械电子工程、智能制造工程、电力系统及其自动化、机电一体化理论及其应用、电机与电器、人工智能与运动控制、电气系统控制与信息技术
31
智能控制一体化教师岗位
人工智能、人工智能与电气运动控制、电力系统及其自动化、控制理论与控制工程、模式识别与智能系统、检测技术与自动化装置
32
工业机器人一体化教师岗位
机器人技术、机器人科学与工程、控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、模式识别与智能系统、通信与网络化控制、智能制造与人工智能