初一上册数学应用题100道1.跑的快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里,慢马先走12天,快马几天可以追上慢马2.。
有一根铁丝,第一次用去了他的一半少1米,第二次用去了剩余铁丝的一半还多1米,结果这根铁丝还剩余2.5米,问这根铁丝原来长多少米?3.将内径为200mm的圆柱形水桶中的满桶水倒入一个内部长\宽\高分别为300mm.300mm。
问:多少分追上7。
小张和小王同时骑摩托车从A地向B地出发,小张的车速是每小时40公里,小王的车速是每小时48公里.小王到达B地后立即向回返,又骑了15分钟后与小张相遇。
那么A地与B地之间的距离是多少公里8.小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返行走(到达另一村后马上返回)。
他们在离甲村3.5千米处第一次相遇,在离乙村2千米处第二次相遇,问他们两人第四次相遇的地点离乙村几千米?9。
小张与小王从甲地去乙地,小张早出发1小时,但晚到1小时,他每小时走4千米,小王每小时走6千米,则甲、乙两地的距离为多少千米10.甲乙两人练习跑步,从同一地点出发,甲每分钟跑250米,以每分钟跑200米,甲比乙晚出发3分钟,结果两人同时到达终点,求两人所跑的路程.(用方程解答)11。
甲乙两班学生共有学生80名,如果乙班学生去甲班5名.那么甲乙两班人数的比正好是1:1。
原来甲乙两班各有学生多少名?12.甲乙两班为灾区捐款,两班捐的总数相同,均多于300元少于400元,已知甲班有一人捐款6元,其余每人捐款9元,乙班有一人捐款13元,其余每人捐款8元,求甲乙两班学生总共有多少人?13。
列方程解应用题百题-学生练习1、一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大5,且个位上的数字与十位上的数字的和比这个两位数的大6,求这个两位数。
2、一件工程,甲独做需15天完成,乙独做需12天完成,现先由甲、乙合作3天后,甲有其他任务,剩下工程由乙单独完成,问乙还要几天才能完成全部工程?3、甲、乙两站相距480公里,一列慢车从甲站开出,每小时行90公里,一列快车从乙站开出,每小时行140公里。
(1)慢车先开出1小时,快车再开。
两车相向而行。
问快车开出多少小时后两车相遇?(2)两车同时开出,相背而行多少小时后两车相距600公里?(3)两车同时开出,慢车在快车后面同向而行,多少小时后快车与慢车相距600公里?(4)两车同时开出同向而行,快车在慢车的后面,多少小时后快车追上慢车?(5)慢车开出1小时后两车同向而行,快车在慢车后面,快车开出后多少小时追上慢车?4、快车车长为100米,速度为15米/秒;慢车车长150米,速度为10米/秒。
6、甲、乙、丙三个人每天生产机器零件数为甲、乙之比为4:3;乙、丙之比为6:5,又知甲与丙的和比乙的2倍多12件,求每个人每天生产多少件?7、某车间有工人85人,平均每人每天可以加工大齿轮8个或小齿轮10个,又知1个大齿轮和三个小齿轮配为一套,问应如何安排劳力使生产的产品刚好成套?、8、某船从A码头顺流而下到达B码头,然后逆流返回,到达A、B两码头之间的C码头,一共航行了7小时,已知此船在静水中的速度为7.5千米时,水流速度为2.5千米/时。
A、C两码头之间的航程为10千米,求A、B两码头之间的航程。
在妹妹出发20分钟后,姐姐出发去追妹妹。
问:多少分追上7.小张和小王同时骑摩托车从A地向B地出发,小张的车速是每小时40公里,小王的车速是每小时48公里。
小王到达B地后立即向回返,又骑了15分钟后与小张相遇。
那么A地与B地之间的距离是多少公里?8.小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返行走(到达另一村后马上返回)。
他们在离甲村3.5千米处第一次相遇,在离乙村2千米处第二次相遇,问他们两人第四次相遇的地点离乙村几千米9.小张与小王从甲地去乙地,小张早出发1小时,但晚到1小时,他每小时走4千米,小王每小时走6千米,则甲、乙两地的距离为多少千米?10.甲乙两人练习跑步,从同一地点出发,甲每分钟跑250米,以每分钟跑200米,甲比乙晚出发3分钟,结果两人同时到达终点,求两人所跑的路程。
(用方程解答)11.甲乙两班学生共有学生80名,如果乙班学生去甲班5名。
那么甲乙两班人数的比正好是1:1.原来甲乙两班各有学生多少名?12.甲乙两班为灾区捐款,两班捐的总数相同,均多于300元少于400元,已知甲班有一人捐款6元,其余每人捐款9元,乙班有一人捐款13元,其余每人捐款8元,求甲乙两班学生总共有多少人?13.青山水泥厂以每年增长10%的速度发展,已知第三年的产量为2662吨,问第一年的产量为多少。
初一上册数学应用题100道1.一匹跑得快的马每天走240里,另一匹跑得慢的马每天走150里。
如果慢马先走12天,快马需要几天才能追上慢马?2.有一根铁丝,第一次用去了它的一半少1米,第二次用去了剩余铁丝的一半还多1米。
结果这根铁丝还剩余2.5米。
问这根铁丝原来长多少米?3.将内径为200mm的圆柱形水桶中的满桶水倒入一个内部长、宽、高分别为300mm、300mm、80mm的长方形铁盒中,正好倒满。
求圆柱形水桶中的水高?4.列车在中途受阻,耽误了6分钟,然后将时速由原来的每小时40千米提高到每小时50千米。
已知这三位同学捐赠图书的册数的比是5:6:9.如果甲、丙两位同学捐书册数的和是乙捐书册数的2倍还多12册,那么他们各捐书多少册?6.姐姐步行速度是75米/分,妹妹步行速度是45米/分。
问:多少分追上?7.小张和小王同时骑摩托车从A地向B地出发。
小张的车速是每小时40公里,小王的车速是每小时48公里。
他们在离甲村3.5千米处第一次相遇,在离乙村2千米处第二次相遇。
问他们两人第四次相遇的地点离乙村几千米?9.小张与小王从甲地去乙地,小张早出发1小时,但晚到1小时。
他每小时走4千米,小王每小时走6千米。
则甲、乙两地的距离为多少千米?10.甲、乙两人练跑步,从同一地点出发。
甲每分钟跑250米,乙每分钟跑200米。
甲比乙晚出发3分钟,结果两人同时到达终点。
求两人所跑的路程。
(用方程解答)11.甲、乙两班学生共有80名。
如果乙班学生去甲班5名,那么甲、乙两班人数的比正好是1:1.原来甲、乙两班各有学生多少名?12.甲班和乙班都为灾区捐款,捐款总数相同,均在300元到400元之间。
初中100道数学应用题的练习与答案锦州八中奥林匹克数学七年级班方程求解应用题一、多位数表示法1.有一个三位数,百位数上的数字是1。
如果最后一位数字是1,其他两位数字的顺序不变,新数字比原来的数字大234,因此得到原来的三位数字。
2.一个三位数的数字,百位数的数字比十位数的数字大1,单位数的数字比十位数的数字小3倍。
如果三位数字顺序颠倒,则获得的三位数字与原始三位数字之和为1171,计算三位数字。
3.有两个数字,大的和小的。
在大数字的右边写一个0,然后写一个小数字得到一个五位数。
在十进制数的右边写一个大数字,然后写一个零,得到一个五位数。
除了第二个五位数之外,第一个五位数的商是2,余数是599。
另外,大数的2倍和十进制数的3倍之和是72,并且获得这些两位数。
4.有一个三位数,位数之和是15,位数和百位数之差是5。
如果数字的数字顺序颠倒,使用的新数字将比原来的数字少39倍。
找到这个三位数。
5.两个三位数,加1等于1000。
如果较大的数字放在小数点的左边,由小数点形成的数字正好等于放在较大数字左边的小数点形成的数字,中间点是由小数点形成的数字的6倍,从而得到两个三位数的数字。
6.一个两位数,每一位上的数字比第十位上的数字大5,并且每一位上的数字和第十位上的数字之和比两位数之和大6,计算两位数。
二.已知总和1.某车间有85名工人,平均每人每天能加工8个大齿轮或10个小齿轮。
此外,知道一个大齿轮和三个小齿轮组合成一套,我问如何安排劳动力,使产品刚刚完成。
2.为了把XXXX奥运会办成一届绿色奥运,实验中学和六合中学的学生积极参与了绿化工程的工作。
这两所学校总共绿化了4415平方米的土地。
陆河中学的绿化面积比实验中学的少13平方米。
两所中学分别绿化了多少面积?3.锡可以由锡制成。
每罐可制成18个罐体或45个罐底。
一个罐体和两个罐底形成一套罐箱。
目前有180片锡。
有多少张纸可以用来制作盒体,有多少张纸可以用来制作一个完整的罐头盒的底部?4.为了保护生态环境,我省一个山区县响应国家“退耕还林”号召,将县内部分耕地改为林地。
初一方程应用题带答案大全一、小明的身高问题小明今年13岁,他的身高为x厘米。
一年后,他的身高将是他现在身高的1.1倍。
请问小明明年多高?解答:小明明年身高为1.1x厘米。
二、小红的年龄问题小红现在的年龄是x岁,三年前她的年龄是x-3岁。
请问她3年后年龄是多少?解答:小红3年后的年龄为x+3岁。
三、小李的数学成绩小李数学考试的分数是x分,如果他再多得10分,分数将是他现在的1.2倍。
请问小李这次数学考试得了多少分?解答:小李这次数学考试得了x+10分。
四、小张的大米问题小张的家里有一袋大米,重x千克。
他领走了一半的大米,还剩下10千克。
请问小张领走了多少千克大米?解答:小张领走了0.5x千克大米。
五、小王的钱袋问题小王的钱袋里有x元钱,他花了一半的钱之后还剩下8元。
请问小王一共有多少元钱?解答:小王一共有2x元钱。
六、小刘的苹果问题小刘一共有x个苹果,他卖掉一半的苹果之后还剩下6个。
请问小刘一共有多少个苹果?解答:小刘一共有2x个苹果。
以上为初一方程应用题带答案大全,希望对初中学生学习方程有所帮助。
初中七年级数学不等式应用题专项练习(含答案解析)1.两名教师和若干名学生要选择旅游公司。
甲公司的优惠条件是1名教师全额收费,其余7.5折收费;乙公司的优惠条件是全部师生8折收费。
要求求出学生人数超过多少人时,甲公司比乙公司更优惠。
2.老师说班级一半学生在学数学,四分之一的学生在学音乐,七分之一的学生在学外语,还有不足6位学生在玩足球。
求班级学生总数。
3.某工程队要招聘甲、乙两种工人150人。
甲、乙两种工种的月工资分别为600元和1000元。
现要求乙种工种的人数不少于甲种工种人数的2倍。
问甲、乙两种工种各招聘多少人时,可使得每月所付工资最少?4.某商店以每辆300元的进价购入200辆自行车,并以每辆400元的价格销售。
两个月后自行车的销售款已超过这批自行车的进货款。
问这时至少已售出多少辆自行车?5.某校为了奖励在数学竞赛中获奖的学生,买了若干本课外读物准备送给他们。
如果每人送3本,则还余8本;如果前面每人送5本,则最后一人得到的课外读物不足3本。
设该校买了m本课外读物,有x名学生获奖。
解答下列问题:(1)用含x的代数式表示m;(2)求出该校的获奖人数及所买课外读物的本数。
6.某果品公司要请汽车运输公司或火车货运站将60t水果从A地运到B地。
已知汽车和火车从A地到B地的运输路程都是Skm,两家运输单位除都要收取运输途中每吨每小时5元的冷藏费用外,其他收取的费用和有关运输资料由表列出。
求:(1)分别写出这两家运输单位运送这批水果所要收取的总费用y1元和y2元(用含S的式子表示);(2)为减少费用,当s=100km时,你认为果品公司应该选择哪一家运输单位更为合算?7.用甲、乙两种原料配制成某种果汁。
已知这两种原料的维生素C的含量及购买这两种原料的价格如表。
现制作这种果汁200kg,要求至少含有52,000单位的维生素C。
试写出所需甲种原料的质量x(kg)应满足的不等式。
2.如果要求购买甲、乙两种原料的费用不超过1800元,那么需要满足以下不等式。
(b)一个数的前面添上“-”号所得的数。
(c)数轴上原点两旁的两个点表示的数。
(d)相加的结果为o的两个数。
7、下列各组数中,具有相反意义的量是()(a)节约汽油10公斤和浪费酒精10公斤(b)向东走5公里和向南走5公里(c)收入300元和支出500元(d)身高180cm和身高90cm8、下列运算正确的是()(a)224(b)(2)24(c)(2)36(d)(3)299、计算:0.320.52(2)2的值是()9999(b)(c)(d)10010040040010、下列的大小排列中正确的是()(a)1321(a)0()()()2432(b)3211()()0()43221321(c)()0()()24321231(d)()()0()234211、将边长为1的正方形对折5次后,得到图形的面积是()(a)0.03125(b)0.0625(c)0.125(d)0.2512、已知x5、y2,且xy0,则xy的值等于()(a)10和-10(b)10(c)-10(d)以上答案都不对二、填空题:13、用计算器计算(9)8(2)6,按键顺序是:、、、、、结果是14、用计算器计算:13.4(2.57)3(26)(59102)15、某公司去年的利润是-50万元,今年的利润是180万元;今年和去年相比,利润额相差万元。
还要运几次才能完?解:设还要运x次才能完29.5-3x4=2.5x17.5=2.5xx=7答:还要运7次才能完2、一块梯形田的面积是90平方米,上底是7米,下底是11米,它的高是几米?解:设它的高是x米x(7+11)=90x218x=180x=10答:它的高是10米3、某车间计划四月份生产零件5480个。
已生产了9天,再生产908个就能完成生产计划,这9天中平均每天生产多少个?解:设这9天中平均每天生产x个9x+908=54089x=4500x=500答:这9天中平均每天生产500个4、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行,3小时后两车还相隔17千米。
甲每小时行45千米,乙每小时行多少千米?解:设乙每小时行x千米3(45+x)+17=2723(45+x)=25545+x=85x=40答:乙每小时行40千米5、某校六年级有两个班,上学期级数学平均成绩是85分。
已知六(1)班40人,平均成绩为87.1分;六(2)班有42人,平均成绩是多少分?解:设平均成绩是x分40x87.1+42x=85x823484+42x=697042x=3486x=83答:平均成绩是83分6、学校买来10箱粉笔,用去250盒后,还剩下550盒,平均每箱多少盒?解:设平均每箱x盒10x=250+55010x=800x=80答:平均每箱80盒7、四年级共有学生200人,课外活动时,80名女生都去跳绳。
男生分成5组去踢足球,平均每组多少人?解:设平均每组x人5x+80=2005x=160答:x=32平均每组32人8、食堂运来150千克大米,比运来的面粉的3倍少30千克。
初一上册应用题及答案初一上册应用题及答案做初一数学上学期的应用题可以使人的大脑拥有更多的知识;以下是店铺为大家整理的初一数学上册应用题带标准答案,希望你们喜欢。
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2.修一条水渠,单独修,甲队需要20天完成,乙队需要30天完成。
如果两队合作,由于彼此施工有影响,他们的工作效率就要降低,甲队的工作效率是原来的五分之四,乙队工作效率只有原来的.十分之九。
现在计划16天修完这条水渠,且要求两队合作的天数尽可能少,那么两队要合作几天?解:由题意得,甲的工效为1/20,乙的工效为1/30,甲乙的合作工效为1/20*4/5+1/30*9/10=7/100,可知甲乙合作工效>甲的工效>乙的工效。
又因为,要求"两队合作的天数尽可能少",所以应该让做的快的甲多做,16天内实在来不及的才应该让甲乙合作完成。
只有这样才能"两队合作的天数尽可能少"。
现在先请甲、丙合做2小时后,余下的乙还需做6小时完成。
人教版七年级上册数学应用题全集及答案1.一元一次方程应用题市场经济中,打折销售是一种常见的促销手段。
1.某商店开张,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售。
已知某种皮鞋进价60元一双,八折出售后商家获利润率为40%,问这种皮鞋标价是多少元?优惠价是多少元?2.一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元。
这种服装每件的进价是多少?3.一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价,又以八折优惠卖出,结果每辆仍获利50元。
后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多打几折。
经顾客投诉后,拆迁部门按已得非法收入的10倍处以每台2700元的罚款。
求每台彩电的原售价。
知能点2:方案选择问题6.某蔬菜公司有一种绿色蔬菜。
若在市场上直接销售,每吨利润为1000元。
经粗加工后销售,每吨利润可达4500元。
经精加工后销售,每吨利润涨至7500元。
当地一家公司收购这种蔬菜140吨。
该公司的加工生产能力是:如果对蔬菜进行精加工,每天可加工16吨;如果进行粗加工,每天可加工6吨。
但两种加工方式不能同时进行。
受季度等条件限制,公司必须在15天内将这批蔬菜全部销售或加工完毕。
为此,公司研制了三种可行方案:方案一:将蔬菜全部进行粗加工。
七年级数学上册应用题及答案做七年级数学应用题可以明智,学习可以促进人的成熟,以下是店铺为大家整理的七年级数学上册应用题及参考答案,希望你们喜欢。
列方程解应用题百题-学生练习一、多位数的表示1、有一个三位数,百位上的数字是1,若把1放在最后一位上,而另两个数字的顺序不变,则所得的新数比原数大234,求原三位数。
解:(多位数表示)设后两位数(即十位与个数)为x,100+x+234=10x+12、一个三位数,百位上的数字比十位上的数字大1,个位上的数字比十位上的数字的3倍少2.若将三个数字顺序倒过来,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数。
解:(多位数表示)设十位数字为x,则百位数字为x+1,个位数字为3x-2100(x+1)+10x+3x-2+100(3x-2)+10(x+1)+x=11713、有大小两个两位数,在大数的右边写上一个0后写上小的数,得到一个五位数,又在小数的右边写上大数,然后再写上一个零,也得到一个五位数,第一个五位数除第二个五位数得到的商为2,余数为599,此外,大数的2倍与小数3倍的和为72,求这两个两位数。
解:(多位数表示)设大的两位数为x,小的两位数为y大○小yx+1000,小大○xy101000+∴=+++=+7232599)101000(21000yxxyyx4、有一个三位数,各数位上的数字的和是15,个位数字与百位数字的差是5,如果颠倒各数位的数字顺序,则所用到的新数比原数的3倍少39,求这个三位数。
解:(多位数表示)百十个X+510-2xx原数=100(x+5)+10(10-2x)+x,新数=100x+10(10-2x)+x+5∴3[100(x+5)+10(10-2x)+x]-39=100x+10(10-2x)+x+55、两个三位数,它们的和加1得1000,如果把较大的数放在小数的左边,点一个小数点在两数之间所成的数,正好等于把小数放在大数的左边,中间点一个小数点所成的数的6倍,求两个三位数。
解:(多位数表示+已知和)设大三位数=x,小三位数为999-x.9991000xx-=+大小999-1000xx=+小大9996(999)10001000xxxx-∴+=-+6、一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大5,且个位上的数字与十位上的数字的和比这个两位数的大6,求这个两位数。
2024年七年级上册数学应用题一、行程问题。
1.甲、乙两人从相距20千米的两地同时出发,相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米,几小时后两人相遇?-解析:设x小时后两人相遇。
所以2小时后两人相遇。
2.一辆汽车以每小时60千米的速度从A地开往B地,3小时后到达。
返回时速度为每小时45千米,求汽车往返的平均速度。
3.甲、乙两人在环形跑道上跑步,甲每分钟跑200米,乙每分钟跑160米,两人同时同地同向出发,经过40分钟甲第一次追上乙。
求环形跑道的周长。
-解析:甲每分钟比乙多跑200-160=40米,40分钟甲比乙多跑了一圈,即环形跑道的周长。
二、工程问题。
4.一项工程,甲单独做需要10天完成,乙单独做需要15天完成,两人合作需要多少天完成?-解析:设两人合作需要x天完成。
把这项工程的工作量看作单位“1”,甲的工作效率是(1)/(10),乙的工作效率是(1)/(15)。
所以两人合作需要6天完成。
锦州市第八中学奥数班七年级列方程解应用题百题一、多位数的表示1、有一个三位数,百位上的数字是1,若把1放在最后一位上,而另两个数字的顺序不变,则所得的新数比原数大234,求原三位数。
2、一个三位数,百位上的数字比十位上的数字大1,个位上的数字比十位上的数字的3倍少2.若将三个数字顺序倒过来,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数。
3、有大小两个两位数,在大数的右边写上一个0后写上小的数,得到一个五位数,又在小数的右边写上大数,然后再写上一个零,也得到一个五位数,第一个五位数除第二个五位数得到的商为2,余数为599,此外,大数的2倍与小数3倍的和为72,求这两个两位数。
4、有一个三位数,各数位上的数字的和是15,个位数字与百位数字的差是5,如果颠倒各数位的数字顺序,则所用到的新数比原数的3倍少39,求这个三位数。
5、两个三位数,它们的和加1得1000,如果把较大的数放在小数的左边,点一个小数点在两数之间所成的数,正好等于把小数放在大数的左边,中间点一个小数点所成的数的6倍,求两个三位数。
6、一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大5,且个位上的数字与十位上的数字的和比这个两位数的大6,求这个两位数。
二、已知和1、某车间有工人85人,平均每人每天可以加工大齿轮8个或小齿轮10个,又知1个大齿轮和三个小齿轮配为一套,问应如何安排劳力使生产的产品刚好成套?2、为了把2008年北京奥运会举办成一届绿色奥运会,实验中学和潞河中学的同学积极参加绿化工程的劳动。
两校共绿化了4415平方米的土地,潞河中学绿化的面积比实验中学绿化面积的2倍少13平方米,这两所中学分别绿化了多少面积?3、用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制造盒身18个,或制造盒底45个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒。
男生比女生多多少人?14、给货主运2100箱玻璃,完好运到一箱给运费5元,损坏一箱不但不给运费,还要赔给货主40元。
将这些玻璃运到后收到货款9690元,损坏了几箱玻璃?三、已知差1、设A,B两地相距82千米(km),甲骑自行车由A向B驶去,9分钟(min)后,乙骑自行车由B出发以每小时比甲快2千米的速度向A驶去,两人在距B地40千米处相遇,问甲乙的速度各是多少?2、甲班有45人,乙班有39人,现在需要从甲、乙两班各抽调一些同学去参加歌咏比赛。
如果甲班抽调的人数比乙班多1人,那么甲班剩余的人数恰好是乙班剩余人数的2倍,问从甲、乙两班各抽调了多少人参加歌咏比赛?3、一骑自行车的人,起初用每小时18千米的速度在一段路上骑自行车,在剩下的路程比已经走过的路程少32千米的地点开始,他用每小时25千米的速度骑完全程,若骑完全程的平均速度是20千米每小时,问他共行了多少千米?4、甲对乙说:“我像你这样大岁数的那年,你的罗数等于我今年岁数的一半,当你到我这样大岁数的时候,我的岁数是你今年岁数的二倍少7岁。
”两人现年各多少岁?答:甲现年__岁,乙现年__。
四、已知倍数1、已知甲、乙、丙三人的年龄都是正整数,甲的年龄是乙的两倍,乙比丙小7岁,三人的年龄之和是小于70的质数,且质数的各位数字之和为13,则甲、乙、丙三人的年龄分别是_________?2、书架上层放的书是下层放的3倍。
在实际出售时,应顾客要求,两件服装均按9折出售,这样商店共获利157元,求甲、乙两件服装的成本各是多少元?6、某商品的进价为1600元,原售价为2200元因库存积压需降价出售,若每件商品仍想获得10%的利润需几折出售?7、有一批货物,如果本月1日售出,可获利1000元,然后将本利全部存入银行,当时的月利率为2%,如果下月1日售出,可获利1200元,要付50元的保管费,这批货物是本月1日还是下月1日售出为宜?8、某种产品按质量分为10个档次,生产最低档次产品,每件获利润8元,每提高一个档次,每件产品利润增加2元,用同样工时,最低档次产品每天可生产60件,提高一个档次将减少3件,如果获利润最大的产品是第R档次(最低档次为第一档次,档次依次随质量增加),那么R等于()A.5B.7C.9D.109、某人现有1000元现金,存入银行5年后取出,现在银行定期存款利率为1年期2.25%,2年期2.43%,3年期2.7%,5年期2.88%,到期利息要交纳20%的利息税,如果按下列4种方案存入银行,5年后交纳利息税后一共可以取出多少钱?①先存1年定期,到期后将本金和扣除利息税后的利息转存一年,连续4次。
②先存2年定期,到期后将本金和扣除利息税后的利息转存三年定期。
③先存3年定期,到期后将本金和扣除利息税后的利息转存一年,连续2次.④存5年定期。
10、植树节这一天,某校学生去植树,如果每人植树6株,只能完成原计划植树数的43,如果每人提高植树效益的50%,那么可比原计划多植树植树40株,求参加植树的人数及原计划植树的株数。