1、实用文档学习动机调查、诊断分析研究个体行为的原因，常涉及两个问题：一是行为的指向问题；二是行为的持续问题。这两个问题都涉及行为的动力问题，个体行为的内部动力就是动机，它是个体以一定方式引起并维持其行为以满足需要的内部心里倾向。动机是在需要的基础上产生的。需要时个体缺乏某种东西时所产生的心里倾向。学习和求知是人类的一种基本需要，也是成长的需要，在一定的条件下，它可能引起学习动机而产生学习行为。学习动机是引起和维持个体的学习行为以满足需要的心里倾向，是推动学生学习的内部动力。学生可以从各种各样的动机出发去学习，心里学将学习动机分为内部学习动机和外部学习动机两大类。内部学习动机是因好奇心、求知欲、
3、认识（知识价值观）、对学习的直接兴趣（学习兴趣）、对自身学习能力的认识（学习能力感）、对学习成绩的归因（成就归因）四个方面，是学生学习动机的主要内容。学习价值观反映了学生对学习内容是否有用的看法。学习兴趣亦被为求知欲，是特殊奇心这一内驱力在学习上的表现。它促使学生积极主动地参加学习活动，从而满足内心对知识的渴求，同时伴随着相应的情绪体验。课题组在近三年教学实践中，对不同年级学生进行学习动机问卷调查同学，你好：非常感谢你对我们工作的支持，你的回答对我们非常有价值。本测验不是要了解你是好孩子还是坏孩子，而是在于了解目前中学生的学习动机。希望你仔细阅读每道题后，再根据自己的真实
6、劳的时候，还想再检查一遍已经做完的功课？*经常想有时想不想12.你是否想在平时就复习好功课，以便能随时回答老师的提问？*经常想有时想不想13.你是否希望自己的作品（绘画、书法、手工）能在展览会上展出？*经常想有时想不想14.在文艺演出中，你的表演是否想得到观众好评？*经常想有时想不想15.你是否想使自己的手更灵巧？*经常想有时想不想16.你是否认为，如果努力练习，无论是绘画、书法、乐器演奏还是唱歌，都会有进步*m,、乙、it、，有时认为不认为17.在同学们灰心时，你是否仍然努力做出好的作品（绘画、书法和手工）？*经常努力有时努力实用文档,不努力18.你把练习本上字写得漂亮，
7、是否想得到老师表扬？*经常想有时想不想19.你认真工作，是否想得到大家的好评？*经常想有时想不想20.在绘画、书法、唱歌、乐器演奏和手工中，你是否想至少有一样要获得好的成绩？*经常想有时想不想21.你创作的作品，是否想让大家佩服*经常想有时想不想22.你是否想使自己的绘画、书法、唱歌、乐器演奏和手工的水平逐渐提高*经常想有时想不想23.你开始绘画、书法、唱歌、乐器演奏和手工时，是否认为一定能做好？*经常想有时想不想实用文档24.为了练习绘画、书法、唱歌、乐器演奏和手工，你是否能克服各种困难*经常能有时能不能25.在运动会的比赛中，你是否想获得第一名*经常想有时想不
8、想26.你是否想成为班级和学校的运动选手？*经常想有时想不想27.你是否想在体育比赛中创造优秀成绩？*经常想有时想不想28.你是否认为，如果努力练习，一定会成为好的运动选好？*厂经常认为有时认为不认为29.你感到有一定难度的体育项目，是否想通过努力练习，获得好的成绩？*经常想有时想不想30.与学习上取得好成绩相比，你是否更想在体育运动中创造出优秀成绩*经常想1有时想不想31.你是否想宁肯少看电视，甚至不玩，非要把自己喜爱的体育项目练习好*经常想有时想不想32.你是否想在各种体育运动中都取得比别人好的成绩？*经常想有时想不想33.为了在体育比赛中获胜，你是否认为，即使
9、再辛苦，也要坚持下去？*厂经常认为有时认为不认为34.你眼看比赛要输了，是否还想拼到底，争取胜利？*经常想有时想不想35.你是否想至少有一个体育项目是自己拿手的？*经常想有时想不想36.你是否认为，运动水平是会逐步提高的？*厂经常认为有时认为实用文档1不认为37.你是否想被选为班委委员？*经常想有时想不想38.你是否希望受到同学们喜爱？*经常想有时想不想39.你是否相当班干部而受到同学们尊重？*经常想有时想不想40.你是否想成为一个班级中有威信的人？*经常想有时想不想41.你是否认为，如果自己对同学友好，同学也会对自己友好？*厂经常认为有时认为不认为42.你是否想不管
12、够时，你的成绩反而好？*经常是有时是不是60.你是否感到考试的成绩常常比你考试前预想的要好？*经常是有时是不是61.考试成绩不好，是否是由于你太紧张？*经常是有时是不是62.你是否认为越是担心考不好，结果会考得更糟？*经常是有时是不是63.你是否认为，不经常参加考试，就会失去自信，考试成绩会越来越不好*厂经常认为有时认为不认为64.你是否认为，越是参加重要的考试，成绩就越是不好？*经常是有时是不是65.你是否认为，平时稍加思考就能回答的问题，到考试时也会答不好？*经常是有时是不是66.你是否感到，一到考试就头脑空空，不能很好回答问题？*经常是有时是不是67.在考试时，你是
15、绩，你认为*厂是老师出题容易是自己已经学习过了84.你能顺利地解答数学题目时，你认为是自己专心听讲是老师讲课讲得通俗易懂85.你在上课时能很快地记住讲课的内容，你认为*是自己专心听讲厂是老师讲课讲得通俗易懂86.你向同学讲解题方法或处世待人方法时，同学们一下子就听懂了，你认为是自己说得清楚是同学们聪明87.当老师对你说，“请更努力学习”时，你认为*这是老师鼓励自己的话是自己的成绩比过去差了88.考试前预想得70分，考试成绩是80分，再次考试，你想得的分数是：*P60分日70分80分90分100分89.考试前预想得70分，考试成绩是60分，再次考试，你想得的分数是：*40分50分60分70分80分90.考试前预想得80分，考试分数是8