海洋动物区——企鹅、鱼、海龟、河豚
珍禽区——丹顶鹤、鹦鹉、孔雀、老鹰
2.按照一定的标准给下列动物分类。
丹顶鹤、孔雀、小丑鱼、蚂蚁、蜗牛、长颈鹿、海豚、猫、大象分类标准一：按照活动区域分类。
天上飞的——丹顶鹤
水里游的——小丑鱼、海豚
地上跑的——孔雀、蚂蚁、蜗牛、长颈鹿、猫、大象
分类标准二：按照鸟类、昆虫类、鱼类、兽类分为四大类
鸟类——丹顶鹤、孔雀
昆虫类——蚂蚁、蜗牛
鱼类——小丑鱼
兽类——长颈鹿、海豚、猫、大象
分类标准三：按照有无脊椎分类
脊椎动物——丹顶鹤、孔雀、小丑鱼、长颈鹿、海豚、猫、大象
无脊椎动物——蚂蚁、蜗牛
3.生物学家根据动物是否有脊椎，将它们分为脊椎动物和无脊椎动物。
4.脊椎的特点：脊椎是一节一节的，可以向不同的方向倾斜。
5.脊椎的作用：在支撑身体、保护内脏的同时，还能让身体在一定范围内运动。
6.找到下列脊椎动物的脊椎，用彩色笔将它们分别描出来。
7.我国自然环境多样，动物资源丰富，是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一。其中闻名世界的珍稀动物有几百种，如大熊猫、金丝猴、东北虎、扬子鳄、鹦鹉螺、宽尾凤蝶、朱鹮等等。
2鱼类
1.鱼类外形上的共同特征：
A身体分头,躯干和尾三部分。
B头骨与躯椎间缺乏颈部,头部不能灵活转动。
C体形多呈流线型.在水中游泳减少水的阻力。
D以鳃进行呼吸,靠口的开关,鳃弧的张缩一促使水的通入与流出。
E鱼体表覆盖鳞片，上有粘液。
F身体颜色是背深腹浅，有保护作用。
G身体两侧有侧线，能感知水流方向。
2.海鳗、鳐、河豚也属于鱼类。
3.鳍和鳃是鱼类的重要器官，有鳍和鳃是鱼类区别于其他动物的本质特征。
4.鱼鳍有保持平衡的作用，鱼在游动时，鳍各有分工，且相互协作。
5.鱼在呼吸时，水从鱼嘴中进入，从鳃盖后流出，说明鱼是用鳃呼吸的。
3.鸟类
1.鸟类的共同特点：
鸟身上长着羽毛，有翅膀，大多数鸟都会飞。
鸟都是卵生的。
鸟有鸟喙，但是没有牙齿。
2.鸟类属于脊椎动物，企鹅、鸭子、母鸡也属于鸟类。
3.鸽子的正羽是覆盖在鸟身体上的大型羽片，鸽子的翅膀和尾部都长有正羽；绒羽紧贴在鸟的身体上，细小而柔软。
4.研究鸽子的羽毛。
一根坚硬的、粗壮的羽轴。
剪断正羽羽根后发现羽根里面是空的。减轻重量
在正羽上滴水后水不会被吸收。
防水，防止羽毛被水沾湿，
影响飞行。
用放大镜观察绒羽
绒羽看上去比较细小，摸
在手上比较柔软。保持体温，减少热量散失，抵御寒冷。
5.喙和足是鸟类的重要器官，喙也是鸟类特有的特征。不同鸟类的喙和足形态差异都很大，这与它们的生活环境、觅食特性的不同有着密切的关系。
6.将这些鸟喙与它们各适合吃的食物连线。
7.这些鸟的足有什么特点？它们各适合在什么环境下生活？
第一幅图，脚上有蹼，脚掌宽大，适宜在水中游泳，生活在湿地湖泊一带。第二幅图，鸟的爪子强壮有力，并且在脚趾的顶端有强有力的钩子，适宜抓取一些小动物，一般生活在山地丘陵地区。
第三幅图，鸟儿的脚比较粗壮有力，而且比较长，适宜奔跑，适合在空旷的草原上生存。
第四幅图，鸟儿的脚细长，适宜在浅水中行走，主要生活在湿地一带。
4.哺乳类
1.研究哺乳动物的共同特点。
主要特点哺乳动物身体有毛，是胎生的，小时候吃妈妈的奶长大，他们有牙齿，用肺呼吸。
体温恒温的，哺乳动物的体温始终保持相对稳定。
皮毛的作用起到御寒保暖的作用。
脂肪的作用保温作用。
2.哺乳动物是一类恒温脊椎动物，当环境温度发生变化时，他们的体温始终保持相对稳定。
3.作为哺乳动物，北极熊保持体温的秘密有两点，一是北极熊体表有厚厚的毛，二是北极熊身体有厚厚的脂肪。
4.恒温的出现是动物演化历史上一个极为重要的进步性事件。哺乳动物的皮毛和皮下脂肪层在其保持体温恒定中起到了重要作用。
5.哺乳动物身上的脂肪具有保温的作用。
6.写出下面动物的运动方式,以及一两种有相同运动方式的哺乳动物名称。
第二单元物体的运动
5.运动与位置
1.判断一个物体是否在运动，可以看这个物体相对于另一个物体的位置有没有发生变化。
2.辨别教科书15页图片中哪些物体在运动
汽车在运动，因为它在路上的位置发生了变化。
自行车与骑手在第二幅图上出现了，说明是顺着路运动到此的。
河里的鸭子在运动，因为它在河里的位置发生了变化。
河边小路的乌龟在运动，因为它在小路上的位置发生了变化。
天空中的老鹰在运动，因为它在天空中的位置发生了变化。
汽车相对于公路来说，由公路上的位置从左边来到了右边，所以汽车在运动。
河里的鸭子相对于河面来说，由河中央来到了河边，所以鸭子在运动。
3.商场电梯上的人是运动的还是静止的？
以电梯作为参照，电梯上的人没有运动，因为电梯上的人在电梯上的位置没有发生变化。
以电梯以外的人或是物作为参照，电梯上的人运动了，因为电梯上的人对于电梯外的人或物来说位置发生了变化。
4.在行驶的汽车里，乘客是运动的还是静止的？
在行驶的汽车里，乘客相对于路边的小树、电线杆等等物体来讲，他们的位置发生了改变，因此乘客是运动的。
在行驶的汽车里，乘客坐在座位上，乘客相对于另外的乘客来说，位置并没有发生改变，从这个角度说，乘客又不是运动的。
5.运动的物体在某个时刻的位置，可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述。