自由意志与决定论的定义

1.可以考虑彼此不相容的事件A与事件B。(如:给女王伊丽莎白二世授课,或给马讲圣经)

2.她可以去做事件A,也可以去跟随事件B的进程。(VanInwagen,1989,p.400)

(引自Conee&Sider著RiddlesofExistence:AGuidedTourofMetaphysics)(注1)

1.如果一个命题是假命题(false)或偶然的(contingent),那么这个命题就不表达自然法则。

2.如果一个命题包含了某些个体的存在,那么这个命题就不表达自然法则。

2.如果A和B作为任何命题去表述这个世界的(不同时刻的)状态,那么A与物理法则的结合就必然蕴含(entail)B(VanInwagen,1975,p.186)

注释:

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参考书目:

(基督教改革家,神学家乔纳森·爱德华兹的著作,专注于现代流行的对于自由意志的研究,笔者喜爱的著作,从宗教的角度结合当今社会解读古典哲学问题。)

(自由意志的理想介绍,此书包含了过去50年以来对于自由意志话题最有影响力的贡献以及近期最著名的工作)

THE END
1.四种命题和充要条件的具体概念否命题:将原命题的条件和结论全否定的新命题,但不改变条件和结论的顺序。https://edu.iask.sina.com.cn/jy/2RCejKOytez.html
2.(完整版)常用逻辑用语知识点总结经管文库(原现一、命题1、命题的概念 在数学中用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题.其中判断为https://bbs.pinggu.org/thread-12945398-1-1.html
3.理性的光辉,“哥德尔不完备定理”到底说了些什么?完备性:形式化之后,数学里所有的真命题都可以通过上述规则被证明。 一致性:运用这一套形式化的表达和规则,不可能推导出矛盾。 保守性:这是针对形式化而言的,即如果赋予一些形式化的表达以含义(希尔伯特将这称为元数学),并由此证明了某些结论,那么必须保证即使不赋予这些含义,依然可以证明同样的结论。 https://blog.csdn.net/u9Oo9xkM169LeLDR84/article/details/103760115
4.统编教材三年级语文下册第四单元电子课本及教学设计【设计意图:学生用简练的话表达自己的感受,锻炼学生的概括能力,为后面的概括段意铺垫。】 四、默读课文 练习概括 1.顺着学生的回答:美妙的花钟、神奇的花钟、令人心旷神怡的花钟,教师提出要求:默读课文,课文每段介绍了什么?可借助泡泡里面的问题来回答。 https://www.meipian.cn/1vv0n75e
5.蒋传光:马克思主义法学为什么是有意义的?马恩原典在马克思主义法学的原理发掘中,人们更多地注意到的是经济决定法律、法律的阶级性等更具法哲学意涵的法律命题,而较少关注法律运行过程中的一般必然性,其中对私有制下必然违法的基本原理曾经关注不够。 一般而言,马克思主义法学暗含的一个基本原理就是,在私有制基础上,社会必然两极分化,由此违法就必然出现。具体来说,尽http://www.marxistjuris.com/show.asp?id=713
6.语文做阅读题方法与技巧6.文中的一句话是什么意思,或者说它告诉了我们什么深刻的道理? 这类问题的答案不是简单的从课文中找现成的句子就能解决的。这就需要我们同学多读多积累,多读多记一些哲学上的名言警句,才能真正理解文章的意思,丰富答题内容,用自己的语言准确表达对文章的理解。 https://ouyu158.com/show-441842.html
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