完形填空试题考查如下几方面的知识和能力水平。
1.稳固、扎实、熟练的英语语法知识和丰富的英语词汇知识
首先，对英语基础知识的运用能力。英语基本知识包括对词和短语的运用，比如对动词、形容词、副词的掌握都属于对基础知识的积累。2009年完形填空中关于介词的用法共考查了三处，分别是第6、12、17题。介词属于英语基本知识，并且是固定的表达，如果记不住这个介词后面搭配什么动词，考生就没法填空。另外是短语的用法，尤其是固定短语的用法，比如2009年真题第5、14、20题，如果记不住它们的意思和用法，这几道题也没法做。还有对同义词和形近词的辨析都属于对英语基础知识的考查。所以要想做好完形填空，首先要积累大量的英语基础知识。
2.英语阅读理解能力，良好的阅读习惯，熟练的阅读技巧
综上，完形填空是最能反映一个考生英语综合水平的题型，也是最能考验一个考生英语综合能力的题型。只要考生在平时的学习中有意识地进行英语基础知识的储备、阅读理解能力的培养以及逻辑分析和记忆能力的训练，就能够轻松自如地应对考研英语中的完形填空。
二、完形填空命题规律
1.考点紧紧围绕着语篇
Thecommunicationsrevolutionhasinfluencedbothworkandleisureandhowwethinkandfeelbothaboutplaceandtime,buttherehavebeen39viewaboutitseconomic,political,socialandculturalimplications.“Benefits”havebeenweighedagainst“harmful”outcomes.Andgeneralizationshaveproveddifficult.
39.［A］competitive［B］controversial［C］distracting［D］irrational
(2002年真题)
【解析】［B］仅仅根据试题所在的句子很难从四个选项中选择出正确答案，因此就需要对试题所在句子的结构和上下文进行分析。本题所在的句子Thecommunicationsrevolutionhasinfluencedbothworkandleisureandhowwethinkandfeelbothaboutplaceandtime,buttherehavebeen39viewaboutitseconomic,political,socialandculturalimplications前后由but连接，表明but后面的句子是作者所要论述的重点。下文中的两句话是对这句话的补充和说明，因此只有根据下面的两句话才能判断出此题的答案。
后文中提到“人们(对通讯革命)权衡利弊，很难做出统一的结论”，就此可以推论出，前文中“关于通讯革命的经济、政治、社会和文化含义，人们会有有争议的(controversial)观点”。［A］competitive竞争的，［C］distracting转移注意力的，［D］irrational无理性的，失去理性的，这三项都不能表达出所表达的含义。
因此，在做完形填空题时，切忌只见树木，不见森林；抛开语篇孤立地看句子的做题方法是不可取的。
2.在上下文中的认词、辨词能力是考查的重点
对词汇的测试在研究生入学英语考试中应该说是无处不在的，它贯穿考卷的各个部分。在完形填空试题中重点考查考生在上下文中认词和辨词的能力。近年来完形填空所设置的选项要求考生在掌握一定词汇量的基础上，通过大量阅读并具有一定的语感才能区分正确与错误。测试词汇引申含义的情况也越来越多。
Buttheyinsistedthatits43resultsduringtheperiodfrom1750to1850werewidespreadpovertyandmiseryforthebulkoftheEnglishpopulation.
43.［A］momentary［B］prompt［C］instant［D］immediate(1998年真题)
由此可见，仅仅学会大纲词汇表中的词或词组是远远不够的。应意识到，处于考研阶段，记忆单词不能只限于一词一义，一词一用。只有经常对词汇进行同义、反义、近义、同形、同音等多种比较，细心观察不同上下文、不同搭配的各种含义、各种用法特点，方可对它们有比较深刻全面的理解，才能有把握地选择正确的意义和搭配。
三、完形填空的试题类型
1.语义衔接题
语义衔接是指句子和句子之间依靠上下文的语义关系而形成连贯的语篇。这种衔接形式在完形填空中表现为同义词或形近实词(如名词、动词、形容词、副词等)的选择。这类实词的选择辨析题在考研完形填空中的比例很高，大约占70%。
2.逻辑衔接题
语篇中的逻辑衔接是指句子之间或句子内部各成分之间，通过连接性词语的运用，实现语义上的连贯。通过逻辑衔接，人们可以了解句子或句群之间的语义联系，甚至可经前句从逻辑上预见后续句的语义。因此在完形填空中所说的连接性词语既包括句子语法的连词这个词类，也包括具有连接意义的副词或介词短语，逻辑衔接反映在考题上主要是选择逻辑连接词(包括反映句际逻辑关系的连接词、介词、短语等)。如英语中的later，consequently，inthemeantime等等。
3.结构衔接题
英语中有一些固定的结构，如平行结构、强调结构、主谓一致、倒装结构等。结构衔接题也就是对语法关系(尤其是句法关系)的考查。结构衔接反映在选项上常以关系代词、关系副词、人称代词、不定代词、副词等形式出现。通过这些固定结构的衔接，语义取得了连贯。
4.惯用衔接题
惯用衔接也可以称之为固定搭配。主要是指动词与介词、副词；名词与介词、名词；介词与名词等的固定搭配，这类试题在考研完形填空试题中约占10%。具体表现为介词与副词的选择，但不能因此简单认为是对介词或副词的用法考查，而是由于选项中的介词或副词与文中的某个动词、名词、或形容词形成习惯用法，所以在类型上属于惯用衔接。应对这类考题，要求考生必须熟悉掌握大纲中列举的常用词组与固定搭配。需要特别注意的是：在许多的词义辨析题中，名词、动词、或形容词的选择也与上下文中与其搭配的介词或副词有直接的关系。本书特别在附录部分对完形填空常考高频词组进行了汇编，以便大家复习备考。
四、完形填空基本解题策略
1)都有明确的中心
2)往往采用总分结构
Manytheoriesconcerningthecausesofjuveniledelinquency(crimescommittedbyyoungpeople)focuseitherontheindividualoronsocietyasthemajorcontributinginfluence.Theories21ontheindividualsuggestthatchildrenengageincriminalbehavior22theywerenotsufficientlypenalizedforpreviousmisdeedsorthattheyhavelearnedcriminalbehaviorthrough23withothers.Theoriesfocusingontheroleofsocietythatchildrencommitcrimesin24totheirfailuretoriseabovetheirsocioeconomicstatus25asarejectionofmiddle-classvalues.
Mosttheoriesofjuveniledelinquencyhavefocusedonchildrenfromdisadvantagedfamilies,26thefactthatchildrenfromwealthyhomesalsocommitcrimes.Thelattermaycommitcrimes27lackofadequateparentalcontrol.Alltheories,however,aretentativeandare28tocriticism.
Changesinthesocialstructuremayindirectly29juvenilecrimerates.Forexample,changesintheeconomythat30tofewerjobopportunitiesforyouthandrisingunemployment31makegainfulemploymentincreasinglydifficulttoobtain.Theresultingdiscontentmayin32leadmoreyouthsintocriminalbehavior.
Familieshavealso33changestheseyears.Morefamiliesconsistofoneparenthouseholdsortwoworkingparents;34,childrenarelikelytohavelesssupervisionathome35wascommoninthetraditionalfamily36.Thislackofparentalsupervisionisthoughttobeaninfluenceonjuvenilecrimerates.Other37causesofoffensiveactsincludefrustrationorfailureinschool,theincreased38ofdrugsandalcohol,andthegrowing39ofchildabuseandchildneglect.Alltheseconditionstendtoincreasetheprobabilityofachildcommittingacriminalact,40adirectcausalrelationshiphasnotyetbeenestablished.
(2004年真题)
第一段：
Manytheoriesconcerningthecausesofjuveniledelinquency(crimescommittedbyyoungpeople)focuseitherontheindividualoronsocietyasthemajorcontributinginfluence.（主题句）许多研究青少年犯罪的理论要么强调个人，要么强调社会是导致犯罪的主要因素。
第二段：
Mosttheoriesofjuveniledelinquencyhavefocusedonchildrenfromdisadvantagedfamilies,ignoringthefactthatchildrenfromwealthyhomesalsocommitcrimes.
大多数有关青少年犯罪的理论强调这些儿童都是来自贫困家庭，而忽略了出身富裕家庭的孩子也会犯罪这一事实。
第三段：
Changesinthesocialstructuremayindirectlyaffectjuvenilecrimerates.
社会结构方面的变化可能间接影响了青少年的犯罪率。
第四段：
Familieshavealsoexperiencedchangestheseyears.Morefamiliesconsistofoneparenthouseholdsortwoworkingparents…
这些年，家庭也在发生着变化。单亲家庭或双职工家庭不断增加。
2.微观上分析句内和句际关系
1)句内关系分析
Otheridentifiablecausesofoffensiveactsincludefrustrationorfailureinschool,theincreased38ofdrugsandalcohol,andthegrowingincidenceofchildabuseandchildneglect.
38.［A］expense［B］restriction［C］allocation［D］availability
【解析】［D］从语法上看，本题所在的短语和frustrationorfailureinschool以及下文中的thegrowingincidenceofchildabuseandchildneglect构成了平行结构，共同作include的宾语。从语义来看，后面的三个并列短语和前面的offensiveacts构成因果关系。
本题所在词组的语义方向应当和前后的词组是一致的，都是事情不好的方面。结合本题的四个选项来看，选项［D］应当是正确答案。availability意为“可以提供，可以获得”，符合句义。本句的意思是“毒品、酒精越来越容易得到”。［A］expense费用，代价，损失，开支;［B］restriction限定，限制，约束；［C］allocation分配，安置。其他三项均与题意不符。
2)句际关系分析
句子与句子之间归纳起来有六种逻辑关系，其逻辑关系词分类如下：
并列关系and,andalso,or,neither…nor…,either…or…,notonly…butalso…，aswell,similarly,likewise,inthesameway,thatistosay
递进关系moreover,whatismore,furthermore,then,besides,inaddition,additionally
因果关系because,for,since,as,hence，thus,so,consequently
转折关系but,however,onthecontrary,bycontrast,unfortunately
让步关系although,though,eventhough,evenif,nevertheless,nomatter+疑问词
条件关系if,onlyif,ifonly
将这些关系词了熟于胸，可以对句子之间的逻辑关系迅速做出判断。有时，句子之间没有逻辑词，而依靠句子间的语义关系连接起来，这种对隐性的语义关系的判断也是完形填空考试中一个非常重要的方面。
五、完形填空的解题程序
解答考研完形填空的具体步骤如下：
1.细读首句、启示全文
2.通读全文，掌握大意
3.瞻前顾后，先易后难
4.上下连贯，合乎逻辑
5.复核全文，消除疏漏
六、近年来出题的总体特点
2.以情境意义选择为主
与之相反，有的备选答案，无论排除错误项或者确定正确项，都需要依据语法知识，这就叫语法选择填空。孤立地看挖空的句子及其备选答案，其解题思路和要求与试题中的“语法惯用单项填空”是完全一样的。
由于情景意义选择填空的需要，每小题(每一空)的四个备选答案往往是相同的词类，其词形也相同。即：如果是副词，则都是副词；如果是动词过去分词，则都是过去分词：等等。即使个别小题中四个备选答案的词类有不相同者，其语法功能也往往是一样的。
3.逻辑性强结构严谨层次分明
6.实词的选择辨析题在考研完形填空中的比例最高
句子和句子之间依靠上下文的语义关系而形成连贯的语篇。这种衔接关系在完形填空中表现为同义词或形近实词(如名词、动词、形容词、副词等)的选择。这类实词的选择辨析题在考研完形填空中的比例很高，大约占70%。
7.保留提示句
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