高考英语:如何让阅读速度飞起来

MarkTwainhasbeencalledtheinventoroftheAmericannovel.Andhesurelydeservesadditionalpraise:themanwhopopularizedthecleverliteraryattackonracism.

WasTwainaracist?Askingthequestioninthe21stcenturyisaswiseasaskingthesameofLincoln.Ifwereadthewordsandattitudesofthepastthroughthe“wisdom”oftheconsideredmoraljudgmentsofthepresent,wewillfindnothingbuterror.Lincoln,whobelievedtheblackmantheinferiorofthewhite,foughtandwonawartofreehim.AndTwain,raisedinaslavestate,brieflyasoldier,andinventorofJim,mayhavedonemoretoangerthenationoverracialinjusticeandawakenitscollectiveconsciencethananyothernovelistinthepastcentury.

Isaycleverbecauseanti-slaveryfictionhadbeentheimportantpartoftheliteratureintheyearsbeforetheCivilWar...

Againandagain,inthepostwaryears,Twainseemedforcedtodealwiththechallengeofrace.Considerthemostcontroversial,atleasttoday,ofTwain’snovels,AdventuresofHuckleberryFinn...

Buttheattackswereandaresilly—andmissthepoint.Thenovelisstronglyanti-slavery...

Thereismuchmore.Twain’smysterynovelPudd’nheadWilsonstoodasachallengetotheracialbeliefsofevenmanyoftheliberalsofhisday...

要想提高整体阅读速度,考生要做大量的练习。如果方法得当,那么读得越多,速度就会越快。正确的阅读方法是以“意群”为单位阅读,一次看几个单词、一个短语或整个句子,不要逐字阅读,也不要边读边翻译。下面是上文中一个简单句子的意群划分:

MarkTwainhasbeencalledtheinventoroftheAmericannovel.

对于这个句子,要想读得快,阅读时眼睛要能够“提取”上面的三个语块。通过阅读信息语块,阅读速度至少能提高一倍。下面,看一个复杂的长句:

Ifwereadthewordsandattitudesofthepastthroughthe“wisdom”oftheconsideredmoraljudgmentsofthepresent,wewillfindnothingbuterror.

这是一个含有条件状语从句的主从复合句。练习通过意群进行略读时,要跳过那些不重要的词,如功能词the,of,will等,只需抓住画线部分。如果是一个主从复合句,要重点抓住句子主干,可以忽略一些次要的信息。

二、利用文体的写作结构提高阅读速度

熟悉各种文体结构不仅对快速阅读有帮助,还能帮助解题。以2010年福建卷A篇为例:

59.Thepassageisprobablyfollowedbyaconcludingparagraphabout_______.

A.Zelda’spersonallifeB.Zelda’sillnessandtreatment

C.Fitzgerald’sfriendshipwithGrahamD.Fitzgerald’scontributionstotheliteraryworld

三、利用句子之间的逻辑关系提高阅读速度

英语中句子间的逻辑主要通过连接词(transitionword)来体现,连接词给出了句子间的逻辑信号。在一句话中,如果用and来连接,那么前后的语意是单向的,作者表达的内容是并列、递进、趋同的。because,since,so,therefore,thus,either...or...,notonly...butalso...等也是单向的连接词。另一种逻辑关系是双向的。例如“JohnpreferscoffeewithmilkwhileTonyprefersblackcoffee”一句,连接词but改变了句子的方向。这一类连接词还有however,though,rather,instead,despite等。

了解这些表示句子间逻辑关系的信号词,阅读时就知道哪些句子需要重点看,哪些句子可以略看甚至不看,这样就能“长句短读”,阅读速度自然就会大大提高。例如,碰到表示转折关系的连接词but,however,yet等,考生应该有这样的意识:句子的前一部分不是作者想要表达的重点,需要仔细读的是连接词后面的内容。例如:Inthosedays,IPrightswereeasilyprotectedsinceitwasverydifficulttoobtainintellectualpropertywithoutpayingforit.However,alotofIP,includingsongs,films,booksandartwork,canbedownloadedtodayfreeofchargeusingtheInternet.(NMET2008江西卷D篇)在这里,作者要强调的是现在许多知识产品,包括歌曲、电影、书籍和艺术品,通过使用因特网都可以免费下载。考生阅读时只需详读后半句,对于前半句只需简单扫过。

Facialexpressionscarrymeaningthatisdeterminedbysituationsandrelationships.Forexample,inAmericanculture(文化)thesmileisingeneralanexpressionofpleasure.Yetitalsohasotheruses.Awoman’ssmileatapoliceofficerdoesnotcarrythesamemeaningasthesmileshegivestoayoungchild.Asmilemayshowloveorpoliteness.Itcanalsohidetruefeelings.Itoftencausesconfusion(困惑)acrosscultures.Forexample,manypeopleinRussiasmilingatstrangersinpublictobeunusualandevenimproper.YetmanyAmericanssmilefreelyatstrangersinpublicplaces(althoughthisislesscommoninbigcities).SomeRussiansbelievethatAmericanssmileinthewrongplaces;someAmericansbelievethatRussiansdon’tsmileenough.InSoutheastAsianculture,asmileisfrequentlyusedtocoverpainfulfeelings.Vietnamesepeoplemaytellasadstorybutendthestorywithasmile.

四、学会处理生词和陌生的专业术语

近年来高考英语阅读理解的生词比例较以前有所上升。以往的生词比例为3%左右,现在的生词比例可以达到4.5%。考生在努力扩大词汇量的同时,要学会利用正确的方法来处理考试中碰到的陌生词汇和短语,这样生词就不再是“拦路虎”了。

方法一:从上下文中寻找有关情景或线索。例如“Thetechnologyisgreat.Withoutitwewouldn’thavebeenabletoputamanonthemoon,exploretheocean’sdepthsoreatmicrowavesausages”一句中的eat和microwave两个词,可以帮助我们推断出sausage(香肠)是一种食物。

方法二:利用已知词汇推测陌生词汇的意思。比如,如果看到句子“Theflightdevicewasbuiltintoasetofpower,computation,sensingandcontrolsystems”,我们完全可以从已知词汇computer推断computation是“计算”的意思。

方法四:寻找段落中的重复信息,注意发现作者使用了哪些不同的词来表示相同的事物。例如:

Whateveryoudo,ifyouwanttobecomegreatatit,youneedtoworkdayinanddayout,almosttothepointofaddiction,andoveralongperiodoftime.Ifyou’renotwillingtoputinthetimeandwork,don’texpecttoreceiveanyrewards.Consistent,hardworkwon’tguaranteeyouthelevelofsuccessyoumaywant,butitwillguaranteethatyouwillbecomereallygoodatwhateveritisyouputallthatworkinto.

该段的第一句中,“workdayinanddayout”与“consistent,hardwork”是重复内容,从而可以推断consistent的意思是“坚持的、连贯的”。

本文讨论了四个提高英语阅读速度的技巧。此外,多了解文化背景、有效预测下文等方法对提高阅读速度也很有帮助。总之,英语阅读速度的快慢对阅读理解题的成绩影响巨大,只要考生能够有意识地进行训练,在高考阅读理解题拿高分自然不在话下。

THE END
1.英语句子的详细分析(精选7篇)最后一句是英语的存现句,句子已有谓语结构,但后面“want to go home quickly”以动词原形的形式出现在句子中不符合英语的句法,根据前后部分间的关系和意义,在“students”后添加一个关系代词“who”,就把后面的部分变成“students”的定语从句,才符合英语的句法。 四、句子的达意以及句子间的逻辑关系 有时虽然考虑https://www.360wenmi.com/f/filewn1s6fnc.html
2.中考语文句子排序考点解析及实例中国少儿艺教网句子排序是中考语文命题中的一项重要内容,它主要考察考生对句子间逻辑关系的理解和运用能力。一个句子顺序正确与否,直接关系到文本的表达效果和阅读者的理解。中考语文句子排序试题通常涉及以下几个方面的考查: 1.理解长句的基本结构,把握句子的主干和修饰成分。 https://www.art-child.com/NewsDetail?id=1111830
3.考点2语病知识构建,解题技巧①搭配不当或成分残缺 ②关联词语使用错误(句间逻辑关系) 选择题 突破导航 突破1 全面了解基本的语法和逻辑知识 近几年高考语病题是对语言准确表达的全方位的考查,越来越细致,小到一个词的使用,大到复杂句子的逻辑关系都在其考查范围内。而对病句的备考,大多只强调病句的类型,而忽视了对现代汉语基本语法和逻辑知https://zujuan.xkw.com/thematiclist/10pt3839ct11244n358978.html
4.一个伟大的方法论。读《金字塔原理:思考,写作和解决问题的逻辑》3)如果你在某一组思想中无法发现以上顺序,说明你的思想观点之间不存在逻辑关系,或者你思考不周全 4)为了检查每一组思想的逻辑顺序,可以 -先把每一观点转换成能说明其实质的短句 -在把相匹配的句子组合在一起 -最后确定恰当的顺序 5)如果思想观点属于行动性思想 https://www.huxiu.com/article/4923.html
5.金字塔原理TheMintoPyramidPrinciple:LogicinWriting第一篇 表达的逻辑第1章 为什么要用金字塔结构1.1 归类分组,将思想组织成金字塔人脑具有对事物进行归类组织的特点。金字塔原理满足大脑的两个需求:①一次记忆不超过7个思想、概念或项目。②找出逻辑关系。1.2 自上而下表达,结论先行金字塔采用自上而下、结论现行的模式,使读者更容易理解作者表达的思想。图1 金字塔https://book.douban.com/review/14393923/
6.昂立:考研英语知识运用讲解(5)让步关系和部分常用标志词和短语如although, though, even though, even if, nevertheless, despite, in spite of等。 2) 由非连接词体现的逻辑关系,如in fact, generally speaking等。 2. 句子内部信息 1) 照应 (1)词汇间的同现关系 同现指意义上相互关联的单词同时出现在同一语篇中。 https://www.hjenglish.com/new/p3848/page2
7.高三语文教案:《复句和关联词》教学设计7.关联词是用来表示句子间的关系,不同的关联词会给句子带来不同的含义。请你使用关联词,将下面三句话组合成符合要求的复句。 (1)你坚持体育锻炼。 (2)你的身体逐渐好起来。 (3)体育锻炼能增进人的健康。 要求: (1)用于锻炼之前的劝导,强调体育锻炼的必要性。 http://www.gaokao.com/e/20181114/5bebd598aa3a4.shtml