中考备考句子排序题的解题方法

在生活、工作和学习中,大家都收藏过令自己印象深刻的句子吧,句子由词或词组部分和语调所表示的语气部分组成。还苦于找不到好的句子?以下是小编为大家整理的中考备考句子排序题的解题方法,希望对大家有所帮助。

中考句子排序题是常见的题型之一,可以分为两类。一类没有背景材料,可称之为非背景材料中考排序题。一类提供背景材料,即把若干句子从一定的语境中提取出来,有意打乱其顺序,设计试题,让学生重新排序,可把此类题称之为背景材料中考排序题。前者较为多见,后者相对少见。

非背景材料中考排序题

非背景材料中考排序题的解题策略,是将一团乱麻理出个头绪,明确句子之间的关系,为解题奠定基础。配合这种策略使用的方法比较多。

第一层次法

例1:选出下列句子排序正确的一项()(四川省资阳市中考题)

①该地区的动植物生存几率要大干世界其他地区的动植物。

②特别是当气候变暖时,其他天敌鸟类的迁入将更加危及这种稀有鸟类的生存。

③欧洲是自然环境受全球气候变化影响最小的地区。

④生活在英国苏格兰地区的特有鸟类红嘴雀,由于气候和环境的变迁,在未来将很难存活下去。

⑤即便如此,在气候变暖的影响下,欧洲地区四分之一的鸟类和11%——17%的植物也将在未来逐渐灭绝。

A.③①⑤④②B.③④①⑤②

C.③⑤④②①D.④②③①⑤

[解析]一般来说,句子之间的关系是比较复杂的,就像多重复句中各分句之间的关系一样。为这类句子重新排序,先要找出其第一层次,利用此法可帮助我们来正确判断和选择。认真分析以上五句,可将这组句子一分为二:③①与其他三句为第一层次,其关系为转折关系。据此,可选择A。

分步实施法

例2:下列句子的顺序排列准确的一项是()(四川省雅安市中考题)

①关键是要保持好奇心,不断积累知识。

⑦任何人都拥有创造力,首先要坚信这一点。

③一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。

④不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识。

⑤如果能够做到这些,你一定会成为一个富有创造性的人。

A.②①④③⑤B.②①③④⑤

C.②③①④⑤D.②③①⑤④

[解析]分析这五句,可知②应排在首位,接着的应是①,由此可将CD两项排除。再进一步斟酌,就会发现只有④排在①之后才合理,故排除B,而选择A。这样的解题方法,我们可称之为分步实施法。

后面切人法

例3:选出下列句子排序正确的一项()(辽宁省丹东市中考题)

①导致果实内的种子丧失发芽能力,令掌叶木濒危。

②掌叶木虽然结的果实不少,但动物取食造成了种子天然的破坏。

③掌叶木果实刚一变红,常常有很多小动物前来抢食,果实常常几天内就被动物抢光。

④加上果实含油较多,在湿润条件下容易腐烂;在干燥环境下,又会很快失去水分。

A.③②④①B.③②①④

C.②①④③D.④②①③

[解析]仔细分析这几句,便可知造成“掌叶木濒危”的原因有二,其中一个就是果实自身的先天不足。表述此点的正是④①。因此,从选项的后面(排列的最后两句)切入,便可将BCD三项排除,而选择A。

承接法

例4:将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话,语序排列最恰当的一项是()(湖北省荆门市中考题)

①和谐是什么?

②人无贵贱,人格平等。

③善者,善良、美好、亲善、友好之谓也。

④所以对人要有爱心,要有暖意,要有担当。

⑤和谐是求善,显善更明善。

A.①⑤④②③B.①⑤③⑦④

C.②④①⑤③D.③②④①⑤

[解析]通过分析比较,可知①提出一个问题,⑤则是对这一问题的回答,二者之间是自问自答的关系。而③是“善”的解释。据此,可选择B。我们可把这种解题方法叫做承接法。

找中心句法

例5:将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话,语序排列最恰当的一项是()(湖北省黄石市中考题)

①我们只能迎难而上,努力向前方挺进。

②因为退缩解决不了问题。

③人走在路上,是可以停歇一下,却不可能停一辈子。

④纵使前路布满荆棘,却也不能退缩。

⑤前方的路还是需要自己去探索,去经历。

A.④②①③⑤B.③⑤④②①

C.③⑤①④②D.①④⑦⑤③

[解析]在这几句中,中心句无疑是③。接着是论证。其论证的过程,合乎逻辑的是先⑤④②,最后得出结论①。因此,最恰当的一项是B。我们可把这种利用中心句来重新排序的方法叫做找中心句法。

找重点法

例6:下面句子重新排序,正确的一项是()(湖北省鄂州市中考题)

①踏浪亭地处崖边,进入亭中,峡谷美景一览无余。

②离石马上方不远处,有一座玲珑的观景亭,唤为踏浪亭。

③在这深山之中,赏石浪,观石马。确实别有一番风情。

④此区域奇石众多,其中多有形似浪花者,猜想此亭因此而得名。

A.①③④②B.②④①③

C.②④③①D.④①②③

【解析】这几句介绍的重点是踏浪亭。围绕这一重点,②承前介绍其位置,然后④解释此亭得名的缘由,接着①说明此亭是观赏峡谷美景的最佳之处或位置。故选择B。我们可把这种利用重点重新排序的方法称之为找重点法。

背景材料中考排序题

瞻前顾后法

例1:把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(河南省中考题)

①它的审美趣味在于“整”和“缺”

②这是中国人的处世之道

⑤中国建筑不过分追求完美

④同样也反映在建筑上

[解析]因为解背景材料排序题离不开特定的语境,只有瞻前顾后,才能正确解题,使重新排列的句子与上下文语意连贯。承上的只能是②,与下文联系紧密的只能是①;④承接②,从处世之道转到中国建筑。因此,可以这样排序:②④③①。

顾后法

例2:依次填入下列文段画线处的句子,最恰当的一项是()(广西省百色市中考题)____;____;____;____……然而,岳飞的满腔热血,文天祥的铁血丹心,辛弃疾的雄心壮志,张骞的拓路功迹……早已载入史册,成为民族精神的瑰宝。若心无国家之尊严,他们怎有如此壮行?

①几百年的漫漫黄沙,早已掩埋了丝绸路上的声声驼铃

②几百年的风风雨雨,早已荡涤了风波亭里的点点残血

③几百年的瑟瑟秋风,早已吹散了塞外沙场的连营吹角

④几百年的潮起潮落,早已湮没了零丁洋里的阵阵叹息

A.①④②③B.④③②①

C.③④①②D.②④③①

[解析]此题宜于选择顾后法来解,不仅快速,而且正确。与“岳飞的满腔热血,文天祥的铗血丹心,辛弃疾的雄心壮志,张骞的拓路功迹”对应的句子,只能按D规定的顺序排列才是最为恰当的。

以上,分类介绍了中考句子排序题的解题方法,只是由于手头掌握的有关材料有限,肯定还有所遗漏。但愿这些方法能对中考句子排序题的备考训练有所帮助。

拓展:中考语文句子排序题解题技巧

1.排序题要求:

在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外,还要多角度地寻找解决问题的切入口。句子排序问题应该注意以下几个问题:

①揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。

②分析选段内容与整体语段的语境联系。

③进行对比分析,排除干扰选项。

④通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。

2.方法技巧:

一般来说,语段的排序主要涉及到以下一些因素:

①空间关系:从上到下,从左到右,从里到外等。

③人们认识事物的一般规律:由易到难,由浅到深,由表及里,由此到彼等。

④事物本身的发展规律。

⑤思维规律:由一般到个别,由个别到一般,由概括到具体,由具体到概括等。

先要准确的把握整体语段的基本内容,找到其中体现顺序的那道“线”,然后才能进行合理的排序。

3.答题步骤:

①把握基本内容。首先应该初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙、描写、议论、抒情、说明,基本内容倾向,然后抓住其关键语句及表明层次的语句。

②初步分层归类。在第一步的基础之上,初步确定开头、主体和结尾,并把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组,便于局部小范围排序。

④检查调整确定。在上面排列的基础之上,再通读语段,分析思路是否清晰并自然贯通,结构是否相对完整,句间层次关系是否恰当。若检查出有不当之处,立即调整。在整体审视之后,可最终确定。

举例阐明:

1.下列句子排列顺序最恰当的一项是

①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。

②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。

③问题是怎样产生的呢?

④九十年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。

⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。

⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。

A.⑥⑤①②③④B.④③⑤①②⑥

C.③①⑤④②⑥D.④②①⑤③⑥

[正确答案]D

[答案解析]做题首先要把握基本内容。不难看出,这是一段议论性的文字,中心句是②句。再初步分层归类。统观这几句,除①②⑤外,③⑥两句也明显不适于作首句,因为分析问题总要有问题在先才行。这样,经过简单的定性与归类后,选项便只剩下B、D两项了。然后连缀排列顺序。根据②句中代词“此”和转折连词“却”,可以断定②必接于④后,即顺序为④②;根据①和⑤两句中的关联词“则”,可断定这两句的顺序应是①⑤,并且应当在②后对②中的“不同景观”进行解说,然后③句过渡,⑥句指明原因。最后检查调整并确定。D项符合提出问题(④②)——列举现象(①⑤)——指明原因(③⑥)这一思路,因此,D项正确。

2.调整画线的四处文字中的两处,使整段话更连贯。

正当平缓似锦缎的黄河得意时,她突然从宽阔的水面,跌入百尺宽的峡谷。①发出的声响如虎啸震川;②浊流的奔涌如腾飞的巨龙;③悬垂的水流入张挂的天幕;④激起的水珠如四溅的钢花,使每一位风尘仆仆走进他的游客都受到了强烈的震撼。

把处改为。

[答案解析]本题属于语意连贯中的句式调整题。做题时首先应该把握基本内容。统观四句话,不难看出,这是一段描写性的文字,①②句的句式与③④句的句式不相统一。因此,可以将①句改为发出的声响如震川的虎啸。将②句改为奔腾的浊流如腾飞的巨龙。这样四句的句式就完全一致了。

3.填入横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是:

A.不仅仅不利于中国融入世界,更不利于中国发挥更加符合自身地位的作用。

B.这种脱节不仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用,更不利于中国融入世界。

C.不仅仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用,更不利于中国融入世界。

D.这种脱节不仅不利于中国融入世界,更不利于中国发挥更加符合自身地位的作用。

[答案解析]本题考查了语句衔接连贯的语言运用能力。通读全段可以看出这是一段议论性的文字。第一句话表述了世界对中国的认识远超过中国人自身的国际定位。第二句话表述了汉语教学和推广如果跟不上就会出现一种脱节现象。因此可选择的选项定位在B和D上。根据B和D的关联词判断句子前后应该为一个递进的关系,那么从内容上看D选项更加符合题意。

补充

1.填入下面横线处最为恰当的一句是

连续几个月埋首于砖块般的典籍中之后。我知道,这是不同于案头年龄的另一种年龄在捣乱了。

A.满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念,随之而来,从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗。

B.从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗,随之而来,满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念。

C.从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗,满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念,随之而来。

D.随之而来,满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念,从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗。

[正确答案]B

[答案解析]从事理的逻辑来分析,“几个月埋首于……之后”,自然就难以忍受(原因是“从小就习惯于在山路上奔跑”),就想释放自己。最后对这一情况进行总结(我知道……)。答案是B.

2.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是

假如有人问我语文是什么,我会高兴地告诉他:___________,展开我色彩缤纷的想象;___________,牵动我亲临其境的目光;___________,教会我寓情于物的感观;___________,演绎我字正腔圆的对白___________,美化我独抒性灵的意象。

①是跌宕起伏的戏剧②是天真无邪的童话③是优雅闲适的散文

④是情节曲折的小说⑤是意韵深远的诗歌

A.④③②①⑤B.②④③①⑤

C.⑤③①④②D.③①④⑤②

[答案解析]该语段采用排比、比喻修辞,写出了语文的丰富多样。抓住分号前的“想象”、“目光”、“寓情于物”、“对白”、“意象”几个词语,联系供选句子中各种文学体裁的特点,一一对应,例如“戏剧”的特点就是舞台人物有大量的对白,由此可知①应填入第四处横线上。依次类推,可确定B项正确。

点拔:间隔式排列的短语,一定要将其与已提供的句子中的关键词联系,找出二者的关联之处。

3.依次填入下面两句横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是

建筑是凝固的诗:_________;_______________。诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明。

①或神采飞扬,透着现代的气息②或庄重沉稳,带着岁月的沧桑

③压迫着人们的心灵④改变着人生的轨迹

A.①②③④B.①②④③C.②①③④D.②①④③

[正确答案]C

4.按顺序排列下面几个句子,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是

①哈萨克白色的毡房错落在草地上,草地上白色羊群、棕色马群与蓝天上的白云相映成趣

②汽车颠来荡去,让人很不舒服,放眼窗外,却赏心悦目

③地势渐渐升高,白杨林荫道不见了,道路变得崎岖不平

④远山雪峰银光闪闪,近山却郁郁葱葱,山顶针叶林,山腰阔叶林,接近山麓则是绿草如茵

⑤汽车驶出伊犁哈萨克族自治州首府伊宁市,沿白杨夹道的公路向东飞驰,丰饶的原野一如内地

A.⑤④①②③B.⑤③②④①C.⑤②①③④D.④①③②⑤

[答案解析]要注意话题和语言安排的顺序。立足点是汽车上,顺序是由近到远,由低到高。答案是B.

5.把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)

①在南坡,带状颁的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。

②在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。

③在遮天蔽日的杉林下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。

④吃完早饭后,继续南下,就进入了喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。

⑤各种森林鸟类,鸣声不断。

[正确答案]④②①③⑤

[答案解析]④明显是首句,因为④“就进入了……草原带和森林带”是本段具有总括性的句子,也是下文叙述的方向。那么下面的内容应该先“草原带”,再“森林带”。第②句是写草原上的情景,而①③⑤是写与森林有关的内容。③对①总结,而⑤总括。各个语句之间形成合理的逻辑关系,构成一个连贯的语段。这种“总——分”的叙述方式是常见常用的。

注意事项:

一、考前准备

熟悉考试规则:

仔细阅读《考生须知》和《考生守则》,了解考试日程、考点、考场位置及考试注意事项。

清楚考试违规物品,如手机、具有通讯功能的电子产品、无线耳机、智能手环、涂改液、修正带等,严禁带进考场。

准备考试物品:

提前检查并准备好准考证、身份证及考试所需文具(如2B铅笔、0.5mm黑色签字笔、橡皮、直尺、圆规、三角板等),并装入透明文具袋中。

备用文具和考试用品,以防万一。

调整作息与饮食:

保证充足的睡眠,避免熬夜,按时休息,调好闹钟。

饮食宜清淡、营养为主,控制高糖高脂高盐、生冷辛辣、膨化类、碳酸类食品和饮品,避免暴饮暴食。

考前忌临时换食谱或进补,保持平时的饮食习惯。

心理准备:

进行自我心理调适,保持平和的心态,不过度紧张和焦虑。

在老师的指导下,适量复习和巩固,不过于放松也不过度紧张。

熟悉考场环境:

如有条件,可提前到考点进行入场演练,熟悉考场位置和入场规则。

二、考试期间

注意考场纪律:

进入考场后,保持安静,认真听取监考老师的讲解。

遵守考场规则,不作弊、不喧哗、不打闹。

答题技巧:

领到试卷后,先检查试卷是否完整、印刷是否清晰,然后写好名字、填涂准考证号等。

精心细致、认真审题,避免因审题不清而造成失误。

答题过程中要冷静、沉着、细心,避免因为题目简单而得意忘形。

保持身体舒适:

穿着合身、舒适、透气的衣物,避免穿着过于紧身或过于宽松的衣服以及色彩过于艳丽的衣服。

尽量避免穿戴有金属装饰品的衣服、鞋帽等,以免因为反复安检而影响正常入场考试。

根据天气变化增减衣服,穿舒适、宽松的衣服,建议穿校服。

THE END
1.夫妻感情不好的句子夫妻之间感情不和的句子接亲网夫妻感情不好的句子 夫妻之间感情不和的句子 都说婚姻就是坟墓,这句话不是没有道理的,感情不好的婚姻就像一场巨大的洪流,席卷了以往爱情里的所有甜蜜。感情不好的婚姻关系是很明显的,越来越多的猜疑和不信任,越来越少的默契和忠诚。失败的婚姻把两个人变得陌生极了,两个人都在这段婚姻里面感受到了人与人之间https://www.jieqinwang.com/baike/28714.html
2.英语语法13词类和句子成分,语法和词汇的关系实词:做句子成分; 虚词:不做句子成分;+其他词性=句子某种成分 词类和句子成分之间的关系 词类句子成分 名词主语 宾语 定语 表语 补语 动词谓语 形容词定语 补语 表语 副词状语 表语 主语 主语表明句子中说的是谁或是什么。 told us an interesting story.(名词) https://www.jianshu.com/p/7ab81fba4641
3.朗读节奏和句子停顿这两个概念的区别,教学中怎么教授方法?我个人理解:朗读节奏应该是指我们朗读者根据朗读自身和情感表达的需要,对一个较长句子所作的区间性短时间停顿,是需要根据句子的结构与意思来作断句的;而分句的停顿应该是根据标点符号来直接判断的,应该比较明显,停顿时间应该也比断句要略长一点。 安享如 : 停顿是语句与词语之间声音上的间歇,是句子结构上的需要,是https://yun.xgjy.cn/studio/index.php?r=studiowechat/topic/show&id=285&sid=23
4.2018年国考行测语句衔接题解答要注意两个“一致”公务员考试网2018年国家公务员考试行测中的语句衔接是指句子与句子之间衔接自然、连贯,合乎人们的思维规律。主要考查考生的分析能力、逻辑推理能力和语言表达能力,所以经常在行测考试中出现。要做好语句衔接题,可以从这几方面入手: 一、话题一致。 一个文章连贯的语段往往紧扣一个中心内容,所以各句的陈述对象也要求保持一致。 https://www.huatu.com/2017/0627/1571734.html
5.英语长难句之非谓语动词作状语与独立主格学习笔记由于它修饰整 个句子,表达make和句子主语People之间的关系为主动(意思是“人们去做决定”,而不是 “人们被决定”),所以把它变成非谓语动词makingo make为及物动词,要后接宾语,再加 上修饰的形容词,就构成非谓语动词的词组makingindividual decisions修饰句子。https://blog.csdn.net/qq_37015327/article/details/116140097
6.句子的关系类型关联词有哪些(关联词的八种关系)1.找出句子之间的连接词:连接词是表示不同关系类型的重要元素。 2.注意上下文:上下文常常提供关于句子之间关系的信息。合适的上下文可以指导我们判断连接词。 3.理解句子之间的逻辑关系:这是最重要的部分,因为句子的逻辑关系是判断句子类型的基础。 4.确认句子类型:在理解句子之间逻辑关系后,应该可以成功地确认句子类型https://www.douban.com/note/853848349/
7.高中语文所以,“补写句子”的练习可以综合提升这些方面的能力。 通过“补写句子”,首先教会学生对一个语段内容的理解,让学生善于通过抓文段的关键词或关键句来把握整个文段的中心内容;对文段层次的梳理,看文段一共说了几句话,每句话之间的行文思路是怎样的,提高对文段的分析概括能力;理清句子和句子之间在内容关系和https://max.book118.com/html/2022/0407/8001000074004070.shtm
8.“句子控”隐私权政策本隐私权政策适用于提供句子控产品和服务(包括移动端、网站、小程序等)的上海萄豆网络科技有限公司(以下称「我们」或「句子控」)。 ?句子控深知个人信息对您的重要性,并会尽全力保护您的个人信息安全可靠。句子控致力于维持您对句子控的信任,恪守以下原则,保护您的个人信息:权责一致原则、目的明确原则、选择同意https://www.juzikong.com/privacy.html