我的母亲读后感读后感

“母亲不识字,她给我的是生命的教育。”从这句话中我知道了老舍先生为什么会成为大作家了,是因为老舍母亲的勤劳、认真、整洁、待人诚恳等品质及做人的基本原则都是通过她的神教,在性格,为人做事方面影响着老舍先生。所以说这生命的教育。(抓住感点,议感结合,突出自己的感受)“每逢接到家信,我总不敢马上拆开看,我怕,怕,怕,怕有那不详的消息。”这句话连续使用四个“怕”字,这种手法既表现了老舍先生内心的恐惧怕失去母亲,又写出了作者对母亲的疼爱深情。“母亲活到老,穷到老,辛苦到老。”这句话使我感受到了老舍母亲为了孩子们辛苦到老。最后老儿子成才了,这是母亲所期盼的,老儿子也没有让母亲失望。读到这里,我想到这种精神正是我们在学习中不可缺少的,只要我们能努力刻苦的学习,也会像老舍那样,作为一个举世闻名的人,也会实现母亲望子成龙的愿望。“生命是母亲给我的。我之所以能长大成人,是母亲的血汗灌养的。我之所以能成为一个不十分坏的人,是母亲感化的。我的性格、习惯,是母亲传给的。她一世未曾想过一天福,临死还吃的是粗粮。”这段话再一次点出了母亲的贫穷和辛劳。也体现了母亲把全部都给了我,写出了母亲对我生命的根本意义。

一位母亲必定就是一位英雄。所以我们应该用我们的勤劳和慈爱来回报我们的母亲。

我的母亲读后感(二)

母亲非常穷苦,但她还要养着自己的儿女,她整天为人们洗衣服,手终年都是鲜红微肿的。从手终年都是鲜红微肿的这句话中,我们可以体会到母亲的辛苦。天天为人们洗服装,母亲为了什么?母亲为了儿女的生活,甘愿受苦,这是一种多么伟大的精神啊!

母爱是滂沱大雨中的一把雨伞;母爱是刺骨寒风中的一碗热汤;母爱是一双粗糙的大手;母爱是一个甜甜的微笑;母爱是一份牵挂;母爱是……

老舍曾经说:“我对一切人和事,都取和平的态度,把吃亏当作当然的。但是,在做人上,我有一定的宗旨和基本法则,什么事都可以将就,而不能超过自己画好的界限。我怕见生人,怕办杂事,怕出头露面;但是到了非我去不可的时候,我便不敢不去,正像我的母亲。从私塾到小学,我经历过起码有百位教师吧,其中有给我很大影响的,也有毫无影响的,但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。”

母亲教会了老舍做人,教会了他劳动。

母爱如水,母亲是源,无论你奔腾到哪里,身上流淌的,依然是不尽的源头之水;心里念着的,永远有对母亲的感激,母亲一直无微不至地关心着我们,沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗?母爱是如此的深沉而不张扬,平凡得让人熟视无睹,甚至不知道她的存在!对这些,母亲当然毫无怨言,可对我们来说,没有体验到母爱应该是多大的不幸呀!我们丢失了比金子还珍贵的东西!

之所以我肯静心的去做每一件事,之所以我有良好的心态去面对生活,之所以能坚强的去经受挫折。我也要感叹“我都得感谢我的母亲。”

但是,母爱的价值究竟有多大?这只怕非言语所能表达,母亲的已化作无私,已化作圣洁。十月怀胎的艰辛,不仅给了我们生命,还树立了人的品格。人最初的感知者就是母亲,从诞生的那一刻起,母亲就精心的呵护着我们,启蒙教育的熏陶,使我们理解了人性的美德!

早晨,我吃着“丰盛”的早餐一个肉松面包和一杯牛奶。而妈妈她却在吃一个剩馒头和昨天晚餐剩下来的一盘菜。我的妈妈,让别人吃着香喷喷的面包,自己却吃着剩饭剩菜。妈妈为什么没有为自己考虑?因为母爱。

正如日本鬼子进城搜家,“我”(老舍)的母亲却一点儿也不害怕,为什么?还是母爱!母爱让她不害怕,母爱让她坚强地保护着自己的儿女,使他们不受伤害。母亲是伟大的!

母亲常年受“我”姑姑的气,却没有一丝抱怨,而姑姑去世的时候,她的家产母亲一分钱也没有分到。母亲吃苦耐劳,忍耐,不贪财,这些精神是值得我们赞扬的。

我的母亲读后感(三)

我们的母亲使我们生命中的第一位老师,通过读胡适先生的《我的母亲》我们可以深刻体会到作者的母亲对作者所付出的爱。

THE END
1.夜读散文我的母亲干萝卜叶里也夹杂了很多树叶,我认为反正都是用来喂猪,夹杂点叶子也无所谓,就大把大把地连干萝卜叶带树叶一起薅着,不一会就装满了我的小背篓。母亲看见了,并没有说我,只是翻着我的小背篓,将树叶子一片一片地捡走,捡完之后,背篓已经空出一大半了。看到母亲弯起腰捡着,我感觉我做错事了,由于自己的https://baijiahao.baidu.com/s?id=1796043618520347721&wfr=spider&for=pc
2.名家写母亲的散文名家写母亲的文章我永远也忘不了那笑容。直到现在,每当想起母亲当时的笑脸,我的心就会痛,我的泪就会流;每当想起母亲的那个笑脸,我不论遇到多大的挫折和磨难,心里都会充满无穷的力量。 看过“名家写母亲的散文”的人还看: 1.写母亲的名家文章 2.关于母亲名家散文 3.母亲名家散文 4.描写母亲的精美散文作品 5.名家写母爱的散文http://wenxue.xuexila.com/sanwen/40110.html
3.贾平凹的母亲散文著名作家徐迟曾说:“散文作家不仅要掌握华丽的文采, 而且要善于控制它, 不仅要掌握朴素的文章, 还要善于发扬它。写得华丽并不容易, 写得朴素更难, ……越是大作家, 越到成熟之时, 越是写得朴素。”[4]贾平凹选用恰当的方法技巧直接陈述, 甚至时常运用白描的手法, 质朴自然, 却显得情真意切。例如: https://www.360wenmi.com/f/fileg6z9zmm0.html
4.老舍散文我的母亲教案7篇(全文)老舍自幼丧父,由母亲独自带大,和母亲有着无比深厚的感情。老舍的母亲于1942年夏季病逝于北平(今北京)。当时老舍孤身一人在中国抗战大后方从事抗战文艺创作和组织工作。最初他的家人没敢把母亲病亡的消息立即告诉他,害怕加重他的孤独痛苦,于1942年12月26日才在家信里透露噩耗。本文便是老舍为纪念母亲而写。 https://www.99xueshu.com/w/filev0dzp2b5.html
5.我的母亲老舍教案9篇作为一位兢兢业业的人民教师,往往需要进行教案编写工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的我的母亲老舍教案,欢迎大家分享。 我的母亲老舍教案1 这篇文章的风格是纯朴而清新的。语言随情而发,自然朴素,字字句句都是浓得化不开的http://wenxue.yjbys.com/laoshe/946089.html
6.部编版语文五年级上册第六单元整体教学设计教案.pdf本单元的3篇文章都运用了 具体的事件来表达父母对孩子的爱。如《慈母情深》中,通过介绍自 己思想斗争、详细介绍母亲的工作环境以及母亲对别人的不理解的回 答,体现出母亲对孩子的支持和爱;《父爱之舟》中,通过写父亲和 “我”住店、带“我”逛庙会、背“我”上学、送“我”上学等事情, 体现父亲对孩子的爱;https://www.renrendoc.com/paper/343748847.html
7.什么也美丽作文600字半命题作文它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛上面有一个圆圆的鼻子,却很小,固然小但黑白常敏捷,有一 作文八:《高中八百字作文》2600字 高中八百字作文【文章导读】八百字对付一个高中生来说基础就不是一个事,以下关于高中八百字作文 ,盼望你会喜好。【篇一】高中八百字作文常听人们说,“大山https://www.xdyy8.com/wenxue/zuowen/71682.html
8.静心写悟(八)梁晓声的《母亲》告诉我如何写作在这本书里,梁晓声用一篇篇看似闲散的随笔式的文章,书写着身边的所见所闻,但是每一篇普普通通的文字里都透露着一种真情。他是一位大作家,具有大情怀。他可以书写宏篇巨制,也可以书写家长里短。在他的文字里,你感受到的是一位真诚的朋友,在娓娓道来。他用自己的亲身经历,所见所闻,所思所想,告诉你什么叫真善https://www.jianshu.com/p/146a0a6ef7a1
9.慈母情深优秀教案7篇四、课外延伸,升华情感(设计意图:借助文本的补充,丰富学生的感知,读出文章的“味”来。) 1、深情朗读:“忘不了我的小说第一次被印成铅字时的情景,我避开人群躲在一个地方哭了,那一刻,我最想我的母亲。” 过渡:母亲的那句话,时时在我心头萦绕,时时在我耳畔回旋,时时给我力量,催我奋进,终于我成了大作家。https://www.58wenshu.com/fangandaquan/58019.html
10.阅读下面的文字,完成下列各题。享受春雨厉彦林①也许是刚经历了冬天太(原文/汪曾祺,基于命题需要有删改)(1)第③段中,作者说“一个只读过小学的人,竟成了一个大作家,真是一个奇迹”。请阅读文章②-⑤段,概括奇迹产生的原因。(2)联系全文,说说第?段写沈从文的家庭在文中的作用。(3)阅读全文,说说题目中“赤子其人”的具体内涵。(4)本文文字朴实,饱含深情。通读全文,回答文https://www.jyeoo.com/shiti/3ebc101e-1582-4215-a589-ae3a025991fa
11.精彩极了和糟糕透了教学反思通过不同形式的读,让学生在读的过程中体会到作者所表达的思想感情,领悟到文章的表达方法。同时,通过有声有色地朗读,入情入境地表演读,使学生更多、更直接地与文本对话,使课堂教学回归语文教学的本色。例如:在让学生捕捉“我”当时的内心想法时,让学生边读边思边划,将母亲对巴迪诗的评价在文中找出来,读出母亲https://www.qunzou.com/jiaoxue/fansi/429124.html