博研·金哲7班《传统文化与现代领导艺术》优秀作业集锦

博研·金融哲学产业创新研修班7班学员

博研·总裁工商管理高级研修班92班学员

广州贵达科技有限公司总经理

《传统文化与现代领导艺术》课后心得

博研金哲7班

广州贵达科技有限公司

中国传统文化是领导者汲取管理之道的源泉。管理的本质是通过别人完成任务。赵玉平教授引用历史典故里的人物及事件,用韵味十足的口才,幽默生动的方式,带领我们探寻隐藏在传统文化背后的那些领导智慧与现代管理美学。

刘备没钱没人没资源,他是如何创业成功的?很简单,用帮人的方式去求人,时时刻刻抱着一颗成全别人的心。这样自己没资源,后来就有资源了,没队伍后来就有队伍了,没机会后来就有机会了。所以我们大家都要做一个“付人”,每天都有付出的人,这样你的生活就会步步登高。

看一个领导的水平,不看他做什么事,看他用什么人做事。要想调动一个人,必须研究他的需求。

所以你看只给孙悟空戴紧箍,并不给八戒沙僧戴。风筝再高得有根线,千里马再好,得抓着缰绳,孙悟空那么有本事,我们团队离不开他,万一他变心了,他走了怎么办?所以出于风险防控的目的,必须要给他有一个紧箍,同时再给他一份事业、一份荣誉。千里马的特点就是它不爱草料,爱的是草原。

“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。要想成就伟大的事业,必须要从细节入手,把小事做好。那些最艰难的事情,都是一些容易的环节一点一点积累和叠加而成的。

2020.11.25晚

徐景辉

锦洋基金合伙人

中大馆员MBA校友

联合会金融部创始人分管主席

MBA微圈联合发起人

德国WHU大学/韩国KAIST大学游学

广东广播电视台FM953特邀嘉宾

黄爱朋

中恩工程技术有限公司副总经理

高级规划师

马拉松爱好者

《传统文化和现代领导艺术》学习有感

博研金哲七班黄爱朋

陆志锋

广州广泷贸易有限公司董事长

赵玉平老师课后感

金哲7班陆志锋

姚蕴虹

广州市名恒德晖国际旅行社董事长

广东省研学旅行协会常务理事

《传统文化与现代领导艺术》

——赵玉平教授

金哲7班姚蕴虹

2020.11.30

刘淑华

广州市丰华喷画有限公司总经理

传统文化与现代艺术课程感悟

听了赵玉平老师为我们带来了为期两天的《传统文化与现代领导艺术》课程,在讲解的过程中,老师采用关键词+故事案例方式,穿插幽默的生活段子,将经典文学中暗藏的管理思维,深入浅出的展现给大家。

刘备的用人之道和管理思路非常值得我们做企业的借鉴,赵老师总结了三点:一借,联合资源、调度人才、把握方向;二帮,用帮人的方式求人,用付出的方式成就;三请,别和自己的短板较劲,用人事的手段弥补。

普通人做事用头脑,领导用习惯,高手用本能,所以成长是头脑到本能的转化。在情绪管理方面,则有放大法、反问法、转移法、照料法、运动法五个方法。重要的不是做什么,是坚持做,小习惯,大素质,小训练,大成长。

西天取经的队伍中四人一马,每一个都有自己的位置,端什么碗吃什么饭;唐僧吃的是资源饭,孙悟空是吃的本领饭,八戒吃的是感情饭,沙僧和大多数普通人一样,虽然没有关系也没有特长,但别人的空白就是自己的空间,这个队伍就缺一个吃苦耐劳的,所以沙僧吃的是辛苦饭。在工作和生活中,大多数的吐槽和抱怨都源于摆不正自己的位置,认清形式,找准位置,选择正确的比较对象,才会容易获得幸福感。

孙悟空是取经队伍中的能人,但在打妖怪(项目)上却容易和唐僧(领导)产生冲突,一言不合就擅自行动,几次遭到唐僧的惩罚。这就告诉我们,在工作中,不要随便怀疑领导的,服从命令听指挥,重要事项要提前打招呼。

小团队管理看西游,大企业管理看水浒,水浒中体现了很多领导权和干部安排问题。赵老师点评宋江:好领导要做“送”公明。宋江在带领队伍中,礼贤下士,经常为下属排忧解难,雪中送炭,送的及时,送的慷慨,因此坐稳梁山头把交椅。企业家也需要围绕员工的需求带队伍,先看需求,再提要求。旗帜上写理想,嘴上讲感情,手上给实惠,才能带好队伍。

西游的事迹表明的人才的多样性,通才是金子,金子总会发光;专才是铜,放对了位置才会发光;平才是矿石,炼一炼再提拔。沟通也存在多样性,有人是“千里马”,能干且肯干;有人是“鸵鸟”,能干却不想干;有人是“猪”,不能干也不想干,有人是”猴“,想干但不能干,面对团队中可能存在不同类型的人,需要不同的沟通方式。在人才选拔上,最考验人的是派一个人去别的地方办一件麻烦的小事,大事体现能力,小事体现态度,从小事上能看出这个人言行是否一致。

曾国藩有一套“观人观细”理论,“功名看气概,富贵看精神,邪正看眉眼,真假看嘴唇,主意看指爪,风波看脚跟,若要看条理,尽在言语中。”看一个人在将来是否功名富贵,就看他是否拥有从容、乐观的精神。

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