王清枝中国学龄儿童的膳食指南(内附:平衡膳食宝塔)健康饮食

南方医科大学中西医结合医院临床营养科主管营养师

中国营养学会成员、广东省医药质量管理协会营养与食品质量管理专业委员会委员、广东省针药结合委员会委员。

随着暑期的来临,孩子们迎来了一段欢乐而自由的时光。然而,在尽情享受假期的同时,学龄儿童的饮食健康不容忽视。

合理的饮食对于孩子们的成长发育至关重要,它不仅能够提供身体所需的能量和营养,还能帮助孩子们保持良好的精神状态,迎接丰富多彩的夏日活动。

接下来,让我们一同走进学龄儿童饮食指南,为孩子们的健康成长保驾护航!

《中国学龄儿童膳食指南(2022)》平衡膳食五准则

学龄儿童是指从6岁到不满18岁的未成年人。学龄儿童正处于生长发育阶段,对能量和营养素的需要量相对高于成年人。全面、充足的营养是保障其正常生长发育,乃至一生健康的物质基础,因此,更需要强调合理膳食。

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准则一主动参与食物选择和制作,提高营养素养

关键推荐:

2.主动参与食物选择和制作。会阅读食品标签,和家人一起选购和制作食物,不浪费食物,并会进行食物搭配。

3.家庭和学校构建健康食物环境。除提供平衡膳食外,还应通过营养教育、行为示范、制定食物规则等方式,鼓励和支持学龄儿童提高营养素养,并养成健康饮食行为。

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准则二吃好早餐,合理选择零食,培养健康饮食行为

1.清淡饮食、不挑食偏食、不暴饮暴食,养成健康饮食行为。

2.做到一日三餐,定时定量、饮食规律。

3.早餐食物应包括谷薯类、蔬菜水果、动物性食物及奶类、大豆和坚果等四类食物中的三类及以上。

4.可在两餐之间吃少量的零食,选择清洁卫生、营养丰富的食物作为零食。

5.在外就餐时要注重合理搭配,少吃含高盐、高糖和高脂肪的食物。

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准则三天天喝奶,足量饮水,不喝含糖饮料,禁止饮酒

1.天天喝奶,每天300ml及以上液态奶或相当量的奶制品。

2.主动足量饮水,每天800~1400ml,首选白开水。

3.不喝或少喝含糖饮料,更不能用含糖饮料代替水。

4.禁止饮酒和饮用含酒精的饮料。

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1.每天应累计至少60分钟中高强度的身体活动。

2.每周至少3次高强度的身体活动,3次抗阻力活动和骨质增强型活动。

THE END
1.2024电工杯B题:大学生平衡膳食食谱的优化设计及评价问题3.基于附件3的周平衡膳食食谱的优化设计 在问题2的基础上,分别以蛋白质氨基酸评分最大、用餐费用最经济、兼顾蛋白质氨基酸评分及经济性为目标,建立优化模型,设计男生和女生的周食谱(周一—周日),并进行评价及比较分析。 问题4. 针对大学生饮食结构及习惯,写一份健康饮食、平衡膳食的倡议书。 https://blog.csdn.net/weixin_46211269/article/details/139176283
2.中国好创意大赛官网中国好创意暨全国数字艺术设计大赛(英文名: “China creative challenges contest”,简称“3c大赛”或者“中国创意挑战大赛”),是入选教育部中国高等教育学会发布的《全国普通高校学科竞赛分析报告》赛项,也是我国第一个以数字艺术设计、数字创意及数字媒体、数字技术创新领域各专业综合类规模大、参与院校多、影响广泛的权https://www.cdec.org.cn/articleDetail/1715
3.根据中关于合理膳食的建议.下列早餐食谱中搭配相对科学的是()A【答案】分析:此题考查的是判断食谱是否科学合理.根据人体所需的六大营养素的种类、食物来源和平衡膳食的原则,结合题中所给的食谱判断所含的营养素以及缺少的营养素,进行分析解答.解答:解:平衡膳食是指各种营养物质的比例合适,搭配合理,使人获得全面而平衡的营养.人体需要的主要营养物质有:糖类、脂肪、蛋白质、水、https://m.1010jiajiao.com/czsw/shiti_id_4f556896b1a191e860b240ff74644794
4.中学生降饮食优化设计(全文)二、夏季中学生运动营养与健康饮食的优化设计 1.饮食多样化。食物可分为五大类:第一类为谷类及薯类。第二类为动物性食物。第三类为豆类和坚果类。第四类为蔬菜、水果和菌藻类。第五类为纯能量食物。平衡膳食是由这五大类食物合理搭配而组成的,但五大类食物在平衡膳食中所占的比重各不相同。按营养学对中学生的要求https://www.wenmi.com/article/q0056g0547g6.html
5.患者及尿酸高者科学饮食指导书籍药膳食谱食疗养生营养学膳食、、、 痛风患者这样吃 痛风患者及尿酸高者科学饮食指导书籍药膳食谱食疗养生营养学膳食指南 痛风患者饮食注意事项书籍 保健养生书籍 无 9787518021802 部分书籍卖价超出定价严者勿拍哦点击进入9.9元专区>> ¥16.00 (4.80折) 降价通知 定价¥33.37 http://product.m.dangdang.com/634595192.html
6.《降营养设计师》幼儿园降教案14篇(全文)2、提供各种食物图片,幼儿选择食物,制作一份营养中餐食谱。选取几份比较典型的食谱,引导幼儿讨论设计得是否合理,是否利于健康,给设计合理的中餐食谱加盖健康笑脸。 教学反思 1、教学内容本身是很有意义,幼儿也很感兴趣的,通过教学让他们了解了营养与人的健康关系,知道合理膳食的重要性,认识到自己挑食是不对的。达到了https://www.99xueshu.com/w/filepaiou9zl.html
7.双减背景下小学数学作业的优化设计范文8篇.docx双减背景下小学数学作业的优化设计 在双减增效减负的大背景下,教师在小学数学教学课堂中为学生布置相关作业时,要适当地减轻学生做作业的负担,增加学生可支配的自由时间,让学生实现快乐学习。教师需要对以往作业布置方法和理念进行有效的改进和创新,以减少学生学习压力为主来为学生进行作业的布置,从而能够激发学生对小学数学https://max.book118.com/html/2024/0929/7034003106006155.shtm
8.工作动态5、当老年人通过日常膳食无法满足每日营养需求时,宜在医师或临床营养师指导下,为老年人提供或指导老年人采用特殊医学用途配方食品作为基本膳食的补充。 6、食谱应定期进行评价改进。 4.5.2 采购 1、食品、食品原料、食品添加剂和食品相关产品应进行进货和入库查验。食品类产品主要需查看合格证、检疫章、生产日期、有效https://www.yongding.gov.cn/bm/mzj/zfxxgk/zfxxgkml/gzdt/202408/t20240812_2144996.htm
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10.2020年7月出版署获批新书(11)书号查询刊易出书2020111787 978-7-5680-6287-9 室内设计手绘效果图表现 华中科技大学出版社 武汉 2020.7 文健, 陈雅婧, 魏燕, 主编 55.0 2020111786 978-7-5410-9336-4 秀山老水井 四川美术出版社 成都 2020.7 任光明, 著 188.0 2020111785 978-7-5095-9863-4 社会科学研究中不平衡不完全数据的因果推断方法研究 中国财政经济https://www.kchushu.net/newbook/2020-07-07/1645.html
11.微波实验教学(精选十篇)在使用过程中, 学生加深了解和巩固了微波的发射机、接收机的基本原理及无线传输特性等理论知识, 并及时利用微波电路模块, 进行分析、测试及制作, 进行课程设计, 将制作好的电路模块进行试验, 利用系统来检验制作电路模块, 大大增强了实践能力。 桂林电子科技大学为开展微波电路及测量的实验, 配备了SD3200微波电路实验https://www.360wenmi.com/f/cnkeyhwyd80d.html