幼儿园家长会会议记录(通用10篇)

家长会是增加教师对学生家庭环境的了解,通过家长与老师的沟通,更好地让教师做好教育工作。以下是小编为大家整理的幼儿园家长会会议记录,仅供参考,希望能够帮助到大家。

20xx年x月xx日

地点:

小二班教室

参会人员:

所有教师和家长

记录人:

xxxx

活动目的:

我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开这个家长会,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了孩子”。

这是我们教育的一个根本出发点。

一、开场白

尊敬的家长各位家长:

今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的`教育目标。

二、向各位家长介绍老师及孩子的情况

首先,让我为大家介绍我们小二班的成员吧,我们班有三位老师,一位阿姨。

我姓邢,在本学期中,由我担任这个班的班主任,另一位老师是林老师,有一定的教育经验和教学理念,对孩子充满爱心。

董老师是保育老师,她热爱孩子,在护理孩子上有着丰富的保育经验,且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。

我们所有的老师,一定会密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。

我们班孩子34人,男18人,女16人。

我们这班的孩子都很聪明,表现在孩子的语言表达能力、接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。

注重对孩子的能力培养了。

2、学会礼貌要学会礼貌的交往,每天让孩子从问好、再见开始,从小养成良好的文明行为习惯。

3、自理能力培养孩子的自理能力,是本学期的工作重点,我们要教他们掌握基本的吃、穿技巧,会自己吃饭,自己穿外套,裤子,有大、小便要及时去,有相当部分的孩子起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去天冷了孩子容易生病,所以请大家在家也注意让孩子锻炼,能放手就放手。

其他孩子能做到的,你的孩子也应该能做到。

4、学习方面孩子刚开始上幼儿园,每天都会有很大的进步,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。

使他有信心才会有学习的兴趣。

幼儿园的学习活动注重孩子的体验,从动手中学习知识,为此在学习中要家长参与活动准备

a、知识经验上的准备

幼儿园的空间是封闭的、有限的。

因此,需要家长带孩子走向广阔的生活空间,以获得感性知识。

在班级开展教学活动时,如果幼儿没有感性经验,活动很容易机械和说教。

因此,家长给孩子的知识和经验的铺垫是很重要的。

如认识秋天单凭一个教学活动,或者系列活动在幼儿园都有局限性,而家长带孩子走进大自然,接触大自然,积累感性经验,然后在老师的整理、提升下,孩子就能得到一个完整系统的经验范畴。

一、座谈目标:

让家长进一步了解幼儿在园的学习、生活情况。

二、座谈过程:

1、首先向家长介绍本班班况

我班孩子经过一学年的学习孩子们除了学习一些基本的知识外,在园生活是快活而充实的。

孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们每月的主题教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。

大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢参加各种活动。

本学期孩子们已经进入了中班,在身心个方面都有了很大的变化,特别是在自理方面有明显的进步,我们对他们的要求当然也是提高了很多。

2、本学期活动安排

分为几大主题《快乐一家人》《汽车叭叭叭》《动物家园》…………

3、需要家长帮助工作

(一)希望家长经常保持家园联系的沟通,密切注意家园联系栏。

(二)孩子的穿着

最近的天气阴晴不定,希望家长不要急于给孩子换薄衣服,平时尽量为孩子穿简单舒适的'衣服,这样有利于孩子的活动游戏,也有利于培养孩子的自理能力。

鞋子的选择最好是软底,避免捆鞋带,有利于孩子的安全。

20xx年4月28日

中三班活动室

主持人:

小梅

参加人:

全体家长

中三班应到30人,实到28人。

过程:

4月28日,我们中心幼儿园三班召开了第2次班级家长会活动。

本次活动的寓意在于:为了更好的教育幼儿,让幼儿的所长得到最大限度的发挥。

这一直是老师与家长共同的目标。

通过本次家委会,让家长们了解了家委会的作用和工作职责其包括两个部分:

1、成立家委会的目的和作用。

2、家长委员会主要工作职责。

并通过家长们的讨论商定选出了2名代表。

接着我又诉说了一下我们班的班级情况及本学期的工作安排。

通过这些有计划、有特点、有针对性的分析,使家长们更加了解了班级的情况及幼儿园的最新动态和计划。

让老师和家长的友情、家长和孩子的亲情、家长和家长的联系不断增进。

妈妈做的好,宝宝就以小红花的形式奖励给妈妈,宝宝做的好妈妈也用同样的方式奖励她,是啊,作为家长要竖立一个良好的榜样,我们应正面教育幼儿并给予其肯定,在适当的时候还要给予鼓励这样他们才有信心坚持做完一件自己选择的'事,有耐心的去完成它。

我们在谈论中,也了解到了幼儿在园表现乖巧,独立,什么事都可以自己做,而在家里却有了依赖性,凡事都交给爸爸妈妈或爷爷奶奶等家人。

因此从下星期开始就教育幼儿在家与在幼儿园应一个样,自己的事情自己做让孩子们改掉“小公主、小王子”的脾气。

幼儿良好行为习惯的养成,家长与老师的教导也是缺一不可的。

相信有了家长们的支持,我们班的幼儿一定会学得更好,发展的更完善。

本次班级家委会就这样结束了,会上家长们也都表示今后要更好的支持配合老师的工作,我深信只有真正的把家长看作合作伙伴,用心与家长们交流,才能真正的做好家园协作工作。

一、会议目标

1.让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。

2.与家长密切沟通,使家园教育达成一致性。

3.家长之间互相沟通,交流一些育儿心得。

二、会议过程

1.班级情况介绍

幼儿情况分析:以照片的形式,将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长,让家长直观的了解孩子在园的表现。

2.本学期工作计划

介绍学期目标;本学期开展的主题活动:每月主题活动安排;向家长介绍收集材料的方法,列举上学期开始开展角色游戏活动,在班级中将创设各种区角,如娃娃家,小超市,小医院等,为了更好地充实的区角材料,提醒家长平时收集家中用过的有用材料;介绍本学期特别活动,如:9月份开展“快乐过中秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。

3.需家长配合工作

对于孩子在幼儿园生活习惯的培养,请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物,摆放衣物和鞋子。鼓励幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办,不要剥夺了孩子锻炼的机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。

对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料,请认真仔细看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的.`祖辈家长及时与孩子父母沟通)

服药服务:需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医,药上写好班级、服用剂量、幼儿姓名,保健医会按时给您的孩子服药。

家长在园、在家都要以身作则,为孩子树立好的榜样。

4.教师与家长进行个别互动交流。

一、园长介绍幼儿园现状,以及幼儿园的办园发展思路。(听广播)

1、介绍幼儿园教职工的基本情况;

2、介绍幼儿园基本情况;

3、本园幼儿的家庭情况;

4、简介幼儿园的办园发展思路;

5、关于幼儿园新迁工作的要求和说明;

二、主任介绍幼儿园教育教学方面的问题。(听广播)

1、介绍目前幼儿园使用的教材;

2、简单介绍幼儿在园的`一日活动安排;

3、介绍了本学期关于家长工作的设想;

三、老师介绍班级幼儿情况,以及对家长的配合提出要求。

1、介绍本班幼儿的基本情况;

2、介绍本学期幼儿的发展目标,以及具体开展情况;

3、介绍九月份主题活动的开展情况,提出了需要家长帮助配合的内容;

4、根据本班幼儿情况分析中的弱势分析,对家长提出有针对性的家庭教育内容;

20xx年3月11日

会议人员:

幼儿园全体员工、幼儿家长

会议主要内容:

教师要指导家长在家庭生活中开展安全教育。父母可充分发挥家庭教育的优势,从孩子幼年时就加强对安全行为的训练,培养和提高孩子的自我保护能力。下面我园对在座家长有以下建议:

家长在保证孩子的入园安全时,首先要做的,就是设置九大安全屏障。

9个安全屏障:

1、“晨检”

可以防止孩子将传染病及危险物品带入幼儿园。包括:询问在家饮食、睡眠情况,有无不适;检查孩子是否发烧、感冒;查看精神是否良好,五官、皮肤、眼结膜有无异常;检查孩子是不是携带了可能造成外伤及引发意外的物品、器械入园。

2、严格的接送制度

在大多数幼儿园里,家长接孩子时必须持有接送卡,经门卫核实后方可出入幼儿园。委托他人接送时,需要事先通知园方。

3、安全预案

针对火情、停电、设施设备损坏等情况设有完善的预案,制定安全疏散演习计划,让孩子熟悉安全疏散线路。

4、膳食安全

到持有卫生许可证的经营单位采购食品。食品有专人分类、分架、隔墙、离地存放。生、熟板,洗涤池(盆)与洗菜池(盆)严格分开。

5、设施安全

园舍建筑的边沿及拐角处处理成圆滑角,楼房加有防护网,电源插座与地面距离不少于1米,有必要的消防器材。

6、定期的安全检查

消除园舍、活动场地、活动器具、玩具、用具的安全隐患。

7、定期体检

入园前必须进行全身体格检查,合格后方能入园。入园后,每年体检一次,离开园所3个月以上或有肝炎接触史的孩子经体检证实健康后方能回班。

8、健康、专业的工作人员

幼儿园的工作人员每年必须进行一次健康检查。体检合格才能上岗。从事饮食工作的人员要接受有关儿童营养及食品卫生方面的专门培训。

9、安全主题教育活动

幼儿园会设计一系列教学活动增加孩子的自护能力,比如,“开门、关门要小心”,“安安全全过马路”、“着火了怎么办”等。

7条孩子应该知道的安全清单:

1、在教室里不要跑,小心撞到桌角。

2、不带小刀等危险物品上幼儿园。

3、走楼梯时,要看好脚下,不能推别人。

4、小玩具、小饰物等不要衔在嘴里玩,也不要放进自己或小朋友的鼻子里和耳朵里。

5、身体不适、跌倒、摔伤要及时告诉老师。

6、不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走,离开集体时要和老师打招呼。

5条来自父母的建议:

1、打扮宝宝,要适可而止

“给孩子准备的衣物简单、舒服就行了,绳子、亮片、小坠子……能免就免吧。团团刚上托班时,非要带着奶奶给他的小金锁,结果晚上老师就告诉我,团团玩滑梯时,小金锁卡在滑梯缝里……”

2、选择幼儿园,安全细节放首位

“选园时一定要仔细观察细节之处,首要的就是看它对孩子的安全考虑得是不是周到。比如,户外场地的地面是否平整,是否有严格的接送制度,老师在孩子活动时照顾得够不够仔细等等。窥一斑可见全貌,只有细节照顾到了,才能给孩子一个安全的成长环境。”

3、时时细心,才能刻刻安心

“经常能见到一些‘粗心’的家长,比如,并没有把孩子送到老师的手里,只是送到幼儿园门口就匆忙离开了;离园时,太专心于与别的家长聊天,孩子在旁边出现明显的危险动作却不阻止……这些都可能造成意外的发生。要安心,还是先细心吧。”

4、孩子之间争执,你的态度很重要

“木木上小班的时候,时不时会和小朋友来上一架。赢了他爸爸就表扬他,输了就教他‘打回去’。木木听了爸爸的话,开始变得霸道起来,成了班里的小刺头,小‘意外’也变得越来越多。唉,最终吃亏的还是自己的孩子。”

5、让老师随时都能联系到你

3个最容易出现的“小意外”:

1、同伴抓伤或咬伤

争夺玩具或图书、受欺负、意见不合、不会谦让……在这样或那样的矛盾中,不可避免地带来抓伤、咬伤、打伤等“恶果”。

小提示:

争执的源头是不会协商。预防的关键是教给孩子如何和小朋友交往。比如,对于想加入游戏的中大班的孩子,可以教他说:“请带我一起玩行吗”如果遭到拒绝,会说:“那我等会儿行吗”

2、跌伤或撞伤

孩子在活动时,经常会突然跌倒;抛接物落在自己或同伴身上;从滑梯上或大型运动器械上不慎摔下来;彼此之间躲闪不及,发生冲撞磕碰等“意外”。

观察孩子的'活动,将可能发生的确的自我保护的方法与应变技能。如:在玩抛接球时,告诉他应该和小伙伴保持一定的距离,防止抛接物落在周围同伴的身上;危险及时告诉他,同时教给他一些正在奔跑中,不能低着头向前猛冲,应注意观察周围的情况,避免与其他同伴相互碰撞而跌倒;如果不慎跌倒,可采用前趴的方法,防止头着地等。

3、烫伤、烧伤

孩子的皮肤稚嫩,很容易被开水、热粥烫伤,烫伤部位大都集中在头、脸、颈及胸部。

这同样是在家庭中最容易发生的意外之一。注意热水不要放在孩子可以触碰到的范围内。一旦烫伤发生了,马上用自来水冲洗,减轻疼痛和消除水肿。如果伤口严重,立即送往医院。

1个安全主张:

安全教育不等于限制孩子的活动

我们经常会发现,所谓的“调皮”孩子似乎要“经摔”些,在小意外中摔伤、骨折的大多是体能和协调能力相对较差的孩子。事实上,注意安全并不等于限制孩子的活动,为了避免安全事故而减少活动的想法是得不偿失的,只有让孩子更强壮、协调、灵活,才能更好地预防受伤。

一、感谢词

各位家长百忙之中来参加家长会作为老师的我们十分高兴,期望在学生的教育和引导上,老师和家长共同努力,让学生健康快乐的成长。

二、学生的状况

作为班主任的我主要对学生的思想和行为习惯进行引导和纠正,促进学生的.学习的进步。开学到此刻学生在行规方面有了必须的`进步。

好的地方:

吃午餐很积极,浪费粮食的现象基本没有。

积极参加校园、年级组组织的各项活动。

取得的成绩:

1、体育“摆渡过河”比赛年级第一名;

2、校诗歌朗诵三等奖;

3、校队风纪比赛三等奖;

4、10月份校礼貌示范班

仍然存在不足:

1、作业状况不是很好,总有不交作业、漏做作业、或交空本子的状况发生。

2、虽然劳动的积极性和自觉性在提高,但还不够。期望家长在家能让孩子做一些力所能及的事情。

3、自私的思想还比较明显,不关心他人和群众的状况也存在。

三、给家长的几点推荐

1、平等对待,多与孩子沟通学习或生活中的困难和问题。

2、科学地爱孩子。当孩子学习遇到困难时要鼓励、引导。家长要理智和智慧地处理孩子的言行。

四、平时的教育问题

1、安全教育。

2、要求学生全面发展,不单一的评价学生。

五、学习成绩

由语文罗老师、数学陈老师、英语李老师分别介绍各科学习状况。

我们聚在一起,只有一个目的:为了孩子的健康成长。让我们携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。

20xx年5月19日上午

多媒体教室

人员:

xx

主持:

记录:

内容:

一、欢迎各位到来。

二、介绍与会人员。

三、会议内容。

1、校长介绍学校基本情况:

1)介绍家长学校行政领导、师资队伍以及教学计划……

2)介绍我校德育的工作的特点,还是以公民道德教育为重点,以心理健康教育、网络道德教育为突破口,开展多种形式的生动、活泼的教育活动。

3、集体通过新一届家长委员会名单。

4、交流:家长委员会的全体成员就我校师资队伍的建设,班主任综合素质的.提高,学生管理、班级管理以及学校网络的建设等问题展开激烈的讨论。最终家长委员会全体委员达成一致意见:

3)开展丰富多彩的活动,加强学生思想品德教育。

4)加强学校教学管理,努力提高教学质量。

5)家长委员会定于每个学年召开一次。

7、校长总结发言:

我校取得的`成绩是有目共睹的,但是我们也清醒地认识到,学校教学工作离新课程改革、上级教学行政部门以及广大家长的要求还有一定的距离。在教师队伍建设、新课程的探索、实践,教师教育观念、教学方法的转变、课堂教学质量之进一步提高等等方面还有将来再努力。六中全体教师有信心、有决心把课程改革坚持搞好,为全面实施素质教育、培养优秀的21世纪接班人作出我们应有的贡献。

最后,感谢各位家长委员们参加今天的座谈,也感谢你们提出的宝贵意见、建议,我们会在今后的工作中认真对待。

会议议题:

上学期家委会主要工作回顾新学期工作规划

20xx年xx月xx日

会议主持:

园长助理

家委会全体成员

主要议题:

一、“家长督察日”后家长反映问题的反馈。

二、兴趣班问卷调查的反馈。

三、家长活动“八个一”的变化。

四、本学期主要活动预报。

主要内容:

一、园长助理就上学期家长督察日反映的问题逐一回复,主要围绕安全、保育教育、饮食保健几个维度。详细如下:

1、教学楼新装电子门能否夹到孩子

2、体育锻炼内容能够进一步增加

3、幼儿园大门一侧人行道有井盖破损。

4、门口小商贩问题。

城管集中进行过整治,但无法长期跟踪。幼儿园保安也无执法权力,幼儿园老师会给孩子们讲不在门口小商贩处买东西,也请家长朋友从安全、卫生的角度对孩子进行教育。

5、孩子有几套毛巾

两套,每天清洗消毒,每班均有消毒柜。

6、水杯放卫生间是否有卫生安全隐患

卫生间每天通风,消毒,饮水机水每周更换即使水没喝了。布局设计参照上海等城市幼儿园。

7、走廊能否设垃圾桶

走廊设垃圾桶存在安全隐患,影响卫生,污染空气。班级门口有小垃圾桶,教学楼门口设有分类垃圾桶可以满足需求。

二、关于上学期开设的“兴趣课”家长朋友的问卷调查反馈,300多位家长参与问卷调查。

1、兴趣课能否再增加一些课程

幼儿园按照幼儿五大领域培养计划设置课程,内容丰富。兴趣班过多必然顾此失彼,因为幼儿园不同于外面的培训机构。

2、每个班级的人能否再少些

兴趣班的老师很多是兼职,目前的师资也不允许,每班20多孩子,设有配班老师可以满足教学。

3、家长反映乐器类的.课程少,种类少

实际情况是,报葫芦丝兴趣班的并不多。其余同第一个问题。

4、与育才小学的进一步衔接。

直升不可能。

5、幼儿园多组织比赛、多活动。

6、舞蹈资源少。

请家长冷静对待,从孩子的兴趣出发,不可将家长意志强加给孩子。

7、家长对兴趣课内容了解不够。

班级设“兴趣角”,上面有课程简介便于家长了解及巩固所学。

三、家长活动“八个一”变化。

2、开放日:一次4月15日。

3、督察日:四次。

4、家长学校:1-2次课,初步定关于口腔(牙)的问题、养成良好习惯的问题。

四、本学期主要活动预报:

1、四月读书节;

五月第六届科技节、六一儿童节,迎全运,三节合一主题:爱运动、爱科学。

在大班毕业礼上以班级为单位展演。

2、科普剧场

xx月xx日-xx日《蛀牙王子》

六一:教师表演科普剧。

3、班级常规活动新增:幼儿行为规范《育才娃娃公约》。

4、班级教学内容新增:学前趣味识字500个。

会议地点:

xx楼会议室

出席人员:

活动内容:

一、张园长详细的介绍了幼儿园如何按照国家规定的食品制度及营养学原理科学的幼儿制定每天的食谱。同时也教给家长一些好的育儿方法。

二、餐厅老师汇报了他们每天的工作流程,并将工作记录让家长委员会成员检查。

三、家长委员会成员参观幼儿餐厅及餐厅老师的工作区域。

四、家长们交流讨论并给幼儿园提出一些合理化建议:

1.每周一在各班门前张贴本周幼儿在校食谱,以便家长随时了解调整孩子的一天饮食。

2.由于孩子多餐厅小,孩子就餐时噪音非常大,为使孩子有个良好的进餐环境,建议在餐厅装上一些吸音设施,同时也希望家长和老师共同教育孩子养成“吃不言,睡不语”的`习惯。进餐需要帮助时让孩子用手势代替大声叫喊。从而提高我们孩子的个人素质

3.建议在餐厅老师的工作区域安装照明设备,在天阴时能保证孩子们的食品卫生,同时也保证了餐厅老师的自身安全。(避免切菜时误伤手指等)

4.如有可能也让家长们品尝一下我们幼儿园的餐厅伙食。

5.餐厅的卫生及消毒设施家长们非常满意。幼儿的食谱希望在现有基础上花样品种能有些更新。

THE END
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