2023年公共营养师考试大纲

2023年公共营养师考试大纲包括营养学基础、公共营养师职业道德、医学基础、人群营养基础、营养教育和社区营养管理基础、食物营养与食品加工基础等内容。以下是环球网校小编为大家整理的“2023年公共营养师考试大纲”详细内容。

第一章营养学基础

第一节营养学概论

1、营养及营养学的概念

2、膳食三大产热营养素的参考摄入量

第二节能量及宏量营养素

2、基础代谢的概念计算方法及影响因素

第三节矿物质

第四节维生素

1、维生素的分类

第五节水和膳食纤维

1、水的生理功能和需要量

第二章公共营养师职业道德

第一节职业道德基本知识

1、社会主义职业道德的基本特征

2、社会主义职业道德的基本规范

第二节公共营养师职业守则

1、遵纪守法,诚实守信,团结协作。

2、忠于职守,爱岗敬业,钻研业务。

3、认真负责,服务于民,平等待人。

4、科学求实,精益求精,开拓创新。

第三章医学基础

第一节人体解剖生理基础

1、细胞的组成

2、人体基本组织的构成

3、人体九大系统的组成及功能

第二节食物消化吸收

1、唾液腺、胃液、胰液、胆汁、肠液、胰液的主要成分及其作用

2、小肠的消化和吸收功能

第三节不同人群的生理特点

1、孕妇乳母的生理和心理发育和变化特点

2、婴幼儿的生理和心理发育和变化特点

3、儿童青少年的生理和心理发育和变化特点

4、老年人的生理和心理发育和变化特点

第四章人群营养基础

1、孕妇乳母的不同营养素需要量、参考摄入量、膳食指南以及膳食要点

2、婴幼儿的不同营养素需要量、参考摄入量、膳食指南以及膳食要点

3、儿童青少年的不同营养素需要量、参考摄入量、膳食指南以及膳食要点

4、老年人的不同营养素需要量、参考摄入量、膳食指南以及膳食要点

第五章营养教育和社区营养管理基础

2、社区居民营养与健康资料的收集方法

第六章食物营养与食品加工基础

第一节植物性食物的营养价值

1、谷类的营养成分及其组成特点

2、豆类及其大豆制品的营养成分及其特点

3、蔬菜、水果类的主要营养成分和特点

第二节动物性食物的营养价值

1、畜禽肉的主要营养成分及组成特点

2、蛋类的营养成分

3、水产类的主要营养成分及合理利用

4、乳类及其制品的分类和主要营养成分

第三节调味品和其他食品的营养价值

1、酱油和酱类、醋类调味品的特点及营养价值

2、酒的分类及其主要营养成分、禁忌成分和毒副作用

3、茶叶的分类及保健功能

第四节营养强化与保健食品

1、对食品强化的基本要求

2、保健食品的主要功能原理和管理

第五节常见的食品保藏和加工技术

1、食品保藏技术的分类

2、食品保鲜技术的分类

3、食品干燥技术的分类

第七章食品卫生基础

第一节食品污染及其预防

1、食品污染的概念和分类

2、常见细菌性污染的菌属、危害及预防要点

3、黄曲霉毒素的化学结构特性、危害及预防要点

4、展青霉素污染的主要食品、危害及预防措施

6、化学性污染的分类、途径及其防治

第二节各类食品的卫生要求

1、畜禽肉的卫生问题

2、致病菌对奶的污染

第三节食物中毒及其预防和管理

1、食物中毒的概念、分类及特点

2、细菌性食物中毒的传染源、传播途径及发病特点

3、河豚鱼中毒的症状

4、亚硝酸盐食物中毒的症状、治疗及处理

《食品卫生法》和《食品添加剂卫生管理办法》的主要内容

第八章膳食营养指导与疾病预防

第一节膳食营养指导和管理概论

膳食营养指导和管理的主要内容

第二节膳食营养素参考摄入量的应用

膳食营养素参考摄入量(Dms)的常用评价指标

第三节膳食结构与膳食指南

1、中国居民膳食指南的基本内容

2、中国居民平衡膳食宝塔

第四节膳食与营养缺乏病预防

1、维生素A缺乏病的原因、发病表现及预防措施

2、维生素D缺乏病的原因、发病表现及预防措施

3、维生素B族缺乏病的原因、发病表现及预防措施

4、维生素C缺乏病的原因、发病表现及预防措施

5、常见矿物质缺乏症的原因、发病表现及预防措施

第五节膳食营养与慢性疾病预防

1、心脑血管疾病的膳食营养防治

2、糖尿病的膳食营养防治原则

3、痛风的膳食营养防治

第九章膳食调查和评价

第一节食物摄入量调查

1、回顾法和记账法表格设计要点以及记账法的使用范围及优缺点

2、24小时回顾法基本要求和技术要点,能设计回顾法食物量登记表,进行食物摄入量调查并计算食物和营养素摄入量

3、记账法基本要求和技术要点,能用记账法进行人群食物消耗量调查并计算食物和营养素摄入量

4、能进行标准人系数和人日数换算

第二节膳食调查结果的计算与评价

1、人日数换算要点

2、进餐人数登记要点和标准人系数计算

3、食物实际消耗量计算

4、能量和营养素摄入量、评价和分析膳食能量

5、分析和评价膳食营养素摄入量

6、能进行膳食模式的分析评价和报告

7、能建立膳食调查数据库

第十章膳食指导和评估

第一节营养和食物需要目标设计

1、不同性别、年龄的儿童和青少年的营养需要

2、儿童和青少年主食、副食供给量并提出建议

3、儿童和青少年食物选择原则和特点

第二节食谱编制

1、学校营养餐营养要求

2、儿童和青少年配餐原则和方法

3、幼儿园食谱编制原则

第三节食谱营养评价和调整

1、食谱营养成分计算和评价原则

2、食品种类和蛋白质互补评价知识

3、能对成人、青少年和儿童的食谱进行营养评价

4、能根据营养评价结果调整食物品种和数量

第十一章营养咨询和教育

第一节营养与食品安全知识咨询

1、不同膳食结构特点、存在问题和建议

2、健康生活方式概念,健康生活方式询问和评价,

3、食物污染、中毒原因及其预防方法

4、能进行身体活动和能量消耗评估

6、食品卫生检验常见指标和判断方法

第二节营养教育

1、营养教育的基本方法和技巧

2、沟通和宣讲技巧

第十二章人体营养状况测定和评价

第一节人体体格测量

1、体格测量方法和意义

2、卧式量板、量床使用方法

3、测量婴幼儿身长、胸围、上臂围和坐高

4、用皮褶计测量肱二头肌、肱三头肌、皮褶厚度

第二节实验室指标收集和判断

1、尿液样品收集和保存知识

2、尿液样品的种类和意义

3、粪便样品收集和保存知识

第三节营养不良的症状和体征判别

1、能量一蛋白质缺乏体征和分类,并进行评价

2、缺铁性贫血基本体征和评价

3、维生素B:缺乏体征和评价

4、维生素C、维生素A缺乏体征和评价

5、维生素D和钙缺乏体征和评价

6、锌缺乏基本体征和评价

第十三章食品营养评价

第一节食品营养标签的制作

2、营养成分定义和计算,能根据终产品营养特点

3、能根据分析数据制作营养标签

4、营养声称基本知识

第二节食品营养价值分析

1、食品营养质量指数计算方法和要点

3、碳水化合物和食物血糖生成指数评价方法

4、脂肪酸评价方法和要点

第三节食品营养资料编辑

1、宣传材料的种类,能根据食品的营养特点,撰写产品宣传资料

2、产品消费群体定位和需求调查知识,能设计市场需求调查表

THE END
1.降管理师2518.每克产能营养素在体内氧化所产生的能量值为 A.能量系数 B.生能指数 C.储能系数 D.含能指数 E.产能指数 19.描述食谱编制原则在保证营养平衡方面错误的是 A.满足每日膳食营养素及能的供给 B.可以不考虑各营养素之间的比例 C.注意荤素搭配 D.食物尽可能多样化 https://blog.csdn.net/robin9409/article/details/123554700
2.公共营养师考试大纲:国家公共营养师考试四级技能大纲第一节营养需要和食物种类确定 一、能力要求 1、能确定成人营养需要 2、能进行营养素来源识别和食物选择 二、相关知识 1、成人营养需要确定原则 2、膳食平衡原则 3、食物能量的识别判断方法 4、劳动分级 第二节食谱编制 一、能力要求 1、能选择主食类别和确定成人主食供给量 2、能选择副食类别和确定成人副食供给量https://www.51test.net/show/2876846.html
3.营养配餐和食谱编制试题及答案(5页)型题应用食物交换份法制左食谱下列哪项是错误的遵守平衡饮食原则合理搭配每餐应包括粮食类副食类蔬菜类和烹调油控制脂肪忌荤油肥肉煎炸和甜食应少盐根据血糖调整食物种类和量谷薯类菜果类肉蛋类油脂类四类食物之间可以相互交换型题患者女性岁身体重孕周妊娠期糖尿病血糖控制不佳医生计划为该患者制泄营养食谱为了更好的https://m.book118.com/html/2021/0813/7056150063003160.shtm
4.实践版家庭营养餐“没有空降的食谱,食谱只能从每个家庭餐桌生长出来” 在《食谱编制调整评价与应用教练课》上,大家最关心的一个问题是“如何让食谱落地,有烟火气”。所谓食谱“落地”,是营养师们期待自己编的食谱能够符合用户的需要且能与用户实际生活相结合。然而,做到这一点并不容易。营养师无法深入家庭内部了解每个人的家庭饮食习惯https://www.cctalk.com/m/group/89953441
5.营养餐食谱编制的原则包括()。刷刷题APP(shuashuati.com)是专业的大学生刷题搜题拍题答疑工具,刷刷题提供营养餐食谱编制的原则包括()。A.保证营养平衡B.照顾饮食习惯C.注意饭菜口味D.考虑季节和市场供应E.兼顾经济条件的答案解析,刷刷题为用户提供专业的考试题库练习。一分钟将考试题Word文档/Excel文https://www.shuashuati.com/ti/60e226ecb46449caac8602604022b6eb.html?fm=bd701a53f2d4bd344ca75e19ceb01ecb52
6.《公共营养师》标准首页/行业标准/《公共营养师》标准《公共营养师》标准2020-12-31详细说明公共营养师职业技能评价标准公共营养师(试行)中国商业联合会商业职业技能鉴定指导中心制定说明根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定,为了进一步完善国家行业技能标准体系,为行业技能培训和行业技能考评认证提供科学、规范的依据,中国商业联合会职业http://www.rlzyzx.org.cn/app-cms/hangyebiaozhundetail.html?id=396596256
7.食谱编制的正确步骤是A确定能量和营养素目标一选择食物一计算和食谱编制的正确步骤是A确定能量和营养素目标一选择食物一计算和调整一评价食谱B评价食谱一的正确答案和题目解析https://m.12tiku.com/newtiku/919903/89754677.html
8.关于大班幼儿园班级会议记录(精选14篇)制定食谱是为了保证供给幼儿所需的各种营养素,同时便于对幼儿膳食的管理。我们编制食谱以幼儿年龄特点,季节特点为依据,参考幼儿期每日膳食中供给量标准,确定幼儿每日所需的热量和营养素。由采购员和炊事员在园长、后勤组长的指导下制定出均衡的幼儿一周食谱。 https://mip.wenshubang.com/huiyijilu/239747.html
9.明威营养大师,一周带量食谱营养分析推行者!.ppt第二点:带量食谱编制的食物选择原则;第三点:带量食谱编制的食物配量;第四点:带量食谱编制和评价需要上交的3张报表。目录一、卫生部出台管理办法二、带量食谱与记账法区别三、推行计划膳食目的四、食谱编制前必备工具五、食谱编制要求六、食谱营养分析七、明威营养大师软件简介八、将花样食谱变成带量食谱九、良好https://www.taodocs.com/p-98351207.html
10.《食品营养》课程标准专业对食品营养科核心素养的培养需求,课程讲授膳食平衡的理论知识,各类营养素对健康的作用、各类食物的营养成分、各类人群营养、保健食品与强化食品、膳食营养素摄入计算等基础知识,具备编制不同人群的一日、一周食谱,对居民营养状况能进行调查和分析并指导的能力,为以后在食品企业从事营养监测、膳食指导与营养师岗位的https://www.lsgx.com.cn/yypr/manage_yypr/tsxbkc_yypr/9562.html