意外事故应急预案

在学校抑或是社会中,有时会突发一些难以预料的事件,为了降低事故造成的危害,通常会被要求事先编制应急预案。那么你有了解过应急预案吗?以下是小编整理的意外事故应急预案,仅供参考,欢迎大家阅读。

为有效地预防、及时控制和消除医疗废物流失、泄漏、扩散和意外事故所造成的危害,保障人民群众的生命安全,维护正常的医疗秩序,根据《医疗废物管理条例》《医疗卫生机构医疗废物管理办法》制定本方案。

一、组织管理:成立医院医疗废物管理组织

领导:主管业务副院长、主管后勤副院长

成员:医院感染管理科、护理部、总务科、医务科,药剂科、放射科、检验科、病理科等部门主任及医疗废物收集管理员。

二、报告

(二)医疗卫生机构发生医疗废物管理不当导致1人以上死亡或者3人以上健康损害,需要对患病人员提供医疗救护和现场救援的重大事故时,应当在24小时内向市卫生局、环境保护主管部门报告。并根据《医疗废物管理条例》的规定,采取相应紧急处理措施,并逐级上报。

(三)发生医疗废物导致传染及传播或者有证据证明传染病传播的事故有可能发生时,应当按照《传染病防治法》及有关规定报告,并采取相应措施。

三、当发生医疗废物流失、泄漏、扩散和意外事故时,应按照以下要求及时采取紧急处理措施。

(二)组织有关人员对发生医疗废物泄漏、扩散的现场处理;

(三)对被医疗废物污染的区域进行处理时,应当尽可能减少对病人、医务人员、其它现场人员及环境的影响。

(四)采取适当的安全处置措施,对泄漏及受污染的区域、物品进行消毒或者其他无害化处理,必要时封锁污染区域,以防扩大污染。

(五)对感染性废物污染区域进行消毒时,消毒工作从污染最轻区域向污染最严重区域进行,对可能被污染的所有使用过的`工具也应当进行消毒。

(六)工作人员应当做好卫生安全防护后进行工作。处理工作结束后,应对事件的起因进行调查,并采取有效的防范措施、预防类似事件发生。

(七)一旦发生有人员感染,立即采取措施积极抢救。

四、责任追究:对引起事件的责任人应追究其法律责任。

在实验室操作应按规程进行,预防各种事故的发生,必须设有卫生箱,要配备各种药品,进行临时救护。

一、一般伤害事故的急救

1、割伤:在伤口搽红药水或龙胆紫药水,然后用纱布包扎。

2、烫伤:在伤口搽烫伤药膏或用浓高锰酸钾溶液擦灼伤处至皮肤变为棕色,再擦凡士林或烫伤药膏。

3、强酸腐蚀:立即用大量水冲洗,再用2%——5%碳酸钠或碳酸氢钠冲洗,再用水冲洗。

4、浓碱腐蚀:立即用大量水冲洗,再用2%的醋酸液或硼酸溶液冲洗。

5、眼灼伤:先用适用消除此种化学试剂的其他试剂冲洗,再立即请医师诊治。

6、吸入有毒有害气体:应立即将患者移至新鲜空气处,解松衣服。情况严重者,立即送往医院。

7、毒物进入口内:用5——10毫升硫酸铜溶液加入一杯温水中,内服后,用手指深入咽喉部,促使呕吐,然后立即去医院治疗。

二、触电急救

1、脱离电源:迅速切断电源,拔掉插头等。若导线搭在触电人身上或压在身下时,可用干燥的'木棒、木版、竹竿等不导电的物体做工具,迅速挑开,绝对不允许用金属工具。

2、人工呼吸法:迅速解开触电人身上防碍呼吸的衣服,放在干燥平整、空气流通的地方。必要时采用俯卧压背法或口对口(鼻)呼吸法。

三、防火与灭火

1、实验室必须具备防火设备,如砂箱、贮水桶、薄毡、麻袋、石棉布等。

2、灭火器要定期更换。

3、使用加热设备应严格遵守操作规程。

4、随时检查实验室电路,避免用电发生短路。

5、若发生火灾,应阻断通风、切断电源总开关、把可燃物移至远处,迅速启用防火设备,用适当的灭火工具灭火。

为了有效预防医疗废物意外事故及院内感染事件的发生,及时控制和消除医疗废物带来的危害,保障广大人民群众身体健康与生命安全,维护正常的.就医环境和稳定的社会秩序,根据《医疗废物管理条例》《医疗卫生机构医疗废物管理办法》制定本方案,具体情况如下:

一、应急预案主要任务:

1、成立医疗废物意外事故应急处理工作领导小组。

2、做好医疗废物意外事故信息的收集、分析、报告工作。

3、做好医疗废物意外事故抢救药品、医疗器械以及其他物资和技术的储备与调度。

4、加强医疗废物意外事故应急处理专业队伍建设和培训。

二、领导组织:

医院院务会议研究决定,成立医院医疗废管理领导小组,领导小组成员如下:

组长:xx

副组长:xxx

组员:xx

领导小组负责指导院内各科室及村卫生室按《医疗废物管理条例》《医疗卫生机构医疗废物管理办法》处理医疗废物。

三、全院全体工作人员均有义务监督医疗废物的管理:

当发医疗废物流失、泄漏、扩散时应立即上报院医疗废物管理领导小组组长陈熹;医院应在48小时内上报县卫生局及县环保局等有关上级主管部门。

四、医疗废物意外事故的报告:

卫生院发生医疗废物管理不当导致若干人以上死亡或者若干人以上健康损害,需要对患病人员提供医疗救护和现场救援的重大事故时,应当在24小时内向县卫生环境保护主管部门报告;并根据《医疗废物管理条例》的规定,采取相应紧急处理措施,并逐级上报。

五、预防控制措施:

卫生院发生医疗废物导致传染及传播或者有证据证明传染病传播的事故有可能发生时,应当按照《传染病防治法》及有关规定报告,并采取相应措施。当发生医疗废物流失、泄漏、扩散和意外事故时,应按照以下要求及时采取紧急处理措施。

六、应急处理:

1、医疗废物意外事故发生后,急处理领导小组积极组织一切力量进行抢救,并保障急救药品、器械、及其他所需物资的供应。

2、对新发生的医疗废物意外事故,及时制定工作措施和治疗方案,完善各种医疗文书。

3、及时认真的分析、总结意外事故发生的原因,对传染源及病人及时进行隔离、治疗。

为保障幼儿在园安全,防止各类意外事故的发生,并切实有效的解决突发意外事故,控制和降低事故的危害。特制定本预案。

一、坚持"安全第一,幼儿至上"的方针,成立安全保卫小组:

组长:

副组长:

组员:

年级组长

班组长

二、建立安全预警机制

1.每月25日检查维修大型器械及床、桌、椅等儿童用具,发现隐患停止使用。

2.每月28日检查电器、电线是否漏电,电器用毕后即拨下插头,保证电器的'安全使用。

3.定期进行安全自救演练,教职工定期进行消防器械使用培训,师生掌握逃生自救的方法。

4.建立健全持卡接送制度并严格遵守。

5.加强对幼儿的安全教育,不玩危险物品,不到危险的地方玩,学会自护方法。

6.加强幼儿园内有危险隐患物品(如:热水瓶、刀剪、火柴、热饭桶等)及场所(上下床、热水房、贮藏室、食堂、户外活动场地等)的管理,避免意外事故。

7.做好幼儿的服药工作,避免错服、过量或服用意外。

8.培养幼儿良好的行为习惯,不做危险动作,避免攻击性行为。

9.做好幼儿进餐工作,培养细儿良好的饮食习惯,防止烫伤,食物吸入,食异物等意外事故。

10.做好入园检查,严禁幼儿带零食,小刀、体积小的玩具等,严禁幼儿穿着有尖、角装饰的服装。

11.安全制度责任到人,落实到每日的一日生活当中,做好每日班级内的安全自查、自检工作,保障幼儿每日在园安全。

12.坚决做到幼儿时刻有监护,保证每个孩子均在教师的视野中,防范意外事故。

三、建立意外事故应急预案

1.幼儿外伤事故,外伤迅速根据伤势情况做相应处理,及时上报园领导,请保健医处理,如伤势严重送医院诊治。如起包及时采取冷散方法,并请保健医检查。磕碰伤,如伤势不重,医务室清洗包扎,如吞入异物,或异物塞入鼻孔、耳眼及时送医务室,如需要速送医院。

如发生烧烫伤,迅速用凉水降温,如伤势严重速送医院。

2.丢失幼儿事故迅速上报园领导,并通知家长,如找寻未果,迅速报警,并请媒体协助,共同找寻。

3.暴力侵害事故头脑冷静,首先保障幼儿的安全第一,迅速报警,采取必要的防护,同时与医院部门取得联系,降低事件的危害性。

为有效预防、及时控制和妥善处置学生伤害及意外事故等突发事件,提高快速反应和应急处理能力,切实保障我校学生身心健康和生命、财产安全,维护学校正常的教学、工作和生活秩序,营造“文明、和谐、平安、稳定”校园环境,依据《学生伤害事件处理办法》、《教育部教育系统突发公共事件应急预案》等有关法律法规和规范性文件,制定本预案。

一、适用范围

本预案适用于在我校学生发生的伤害及意外事故等突发事件的应急处置工作,主要包括学生群体斗殴突发事件,学生校内外意外伤亡事件,学生自杀自残事件,学生失踪事件和严重心理危机事件等。

二、基本原则

(一)以人为本原则。维护广大学生的根本利益,保护学生生命财产安全,营造和谐校园环境,促进学生健康发展,是学校应急处理工作的出发点和主旨。

(二)预防为主原则。把应对突发事件的各项工作落实到学生日常管理之中,建立健全安全隐患、矛盾纠纷排查整改和调处机制。加强基础工作,完善安全网络建设,增强预警分析,做好预案演练,提高防范意识,将预防与应急处置有机结合起来,立足于防范,常抓不懈,防患于未然。

(三)分组负责、快速反应原则。建立学校、教研组(部门)、学生班级三级预防、控制、处置学生突发事件平台,分级负责,协调配合,以便在突发事件的发现、报告、应急处置等主要环节中实现应对灵敏、运转高效、处置规范。

三、组织领导

学校成立学生伤害及意外事故处置工作领导小组。

组长:校长

副组长:分管学生工作的'校领导、分管安全工作的校领导

成员:党总支委员、校级领导班子成员、学工处、教务处、校办公室、总务处、科研处的正副主任,年级组长、教研组长、班主任、团委书记、校医

工作小组负责学生伤害及意外事故等突发事件预防和处置工作,由分管学生工

主要职责如下:

(一)了解和掌握学生伤害及意外事故等突发事件的情况,控制局面,遏制事态发展,并及时将重大恶性突发事件向上级有关部门汇报;

四、各类突发事件处置预案

(一)群体斗殴突发事件

群体斗殴突发事件是指多人参与斗殴,对学校正常教育教学和办公秩序造成恶性影响的事件或系列事件。

处置程序:

1.事件上报及抢救

2.事件处理

事故如果特别严重或伤害特别巨大,学工处应立即报告分管领导及校长,工作组汇总情况后,一小时内报告市教育局和公安机关。

3.通知家长

当事学生所在班主任得到情况后,应立即与受害学生家长取得联系,将受伤或死亡学生的基本情况告知家长。情况严重的,应立即通知家长来校处理学生救治和善后处理工作。

4.事故调查

保卫组牵头,学工处及各部门配合开展事件的调查,如果事件发生在校外且公安机关已经介入的,要积极配合公安机关进行调查。如果公安机关尚未介入但涉及到重大治安问题的应与公安机关取得联系,并积极配合公安机关调查处理。

5.善后处理

工作小组和班主任负责做好受伤害学生和家长的思想工作和安抚工作,校长室负责统一宣传口径,掌握舆论导向。

事故处置结束后,工作小组应召开专题会议,及时总结并制定类似情况的预防措施,并将事件的过程和处理结果形成书面材料备案。

(二)学生意外伤害事件处置预案

学生意外伤害事件,一般指学生在校接受教育期间,包括学校组织的校内外各项活动、公益任务、学生实习、军训。

一、组织机构

本项目部成立应急响应指挥小组,负责砼施工应急工作的指挥及协调。

成员:

具体分工如下:

2、xx负责现场,其任务是了解、掌握突发事故情况,制定处理方案,组织指挥方案的实施。

3、xxx、xx的任务是组织实施方案所需的人员和物资。

二、处理措施

⑴在受剪力较大不宜留施工缝的地方的处理措施

A、在雨、雪、中风天气条件下的处理措施:

①浇混凝土前,应注意收集天气情况信息,尽量避免在下雨、下雪或台风天气浇混凝土;

②在浇混凝土过程中突然遇到上述恶劣天气时,首先应将刚浇好的混凝土用塑料布覆盖(下雪时还应做防冻工作),防止雨水冲刷刚浇好的混凝土;

③及时派人将盖塑料布时在混凝土表面上留下的脚印抹平;

④在可能的情况下,在规范允许下的地方留出施工缝,如无法做到,应及时与建设、设计、监理单位联系,在混凝土施工缝处加抗剪插筋;

⑤派专人负责做好混凝土的临时收头工作。

B、突然停电条件下的处理措施:

①首先应用人工将刚浇好的混凝土振捣密实,将混凝土表面抹平,保证已浇捣好的混凝土的质量;

②用人工拌制或从附近其他工地运进混凝土的措施,将混凝土浇捣到规范允许留施工缝的最近的部位再留施工缝;

③派专人负责做好混凝土的临时收头工作。

C、商品混凝土供应不上条件下的处理措施:

①及时与商品混凝土供应单位联系(必要时派人到商品混凝土供应单位现场蹲点),要求加强供应;

②调整混凝土的浇捣线路,降低浇捣强度;

③利用现场搅拌机,临时拌制混凝土,防止出现冷接头。

⑵、有放水要求时的`处理措施

A、在雨、雪、台风天气条件下的处理措施:

①浇混凝土前,应注意收集天气情况信息,尽量避开在下雨、下雪或台风天气浇混凝土;

②在浇混凝土过程中突然遇到上述恶劣天气时,首先应将刚浇好的混凝土用塑料布覆盖(下雪时应做好防冻工作),防止雨水冲刷刚浇好的混凝土;

④将临时施工缝留成凹凸形状;

⑤、重新浇捣混凝土时,将施工缝清理干净,在建设、设计单位同意的条件下,增加一条遇水膨胀止水条。

①首先应用人工将刚浇好的混凝土振捣密实,将混凝土表面抹平,保护已浇好的混凝土的质量;

②临时施工缝留成凹凸形状;

③重新浇捣混凝土时,将施工缝清理干净,在建设、设计单位同意的条件下,增加一条遇水膨胀止水带;

三、施工缝重新施工时的处理措施

重新浇捣混凝土前,应将施工缝处松动的石子,浮浆等清理干净,用水将垃圾冲掉并套浆,施工缝接头应仔细振捣。

1、目的:

为了使发生意外事故或紧急情况的损害抑制到最小限度,规定了事故发生时的联络体制,紧急处理及预防措施的处理。

2、适用范围:

适用于本企业内所有可能发生与质量、环境方面、职工健康安全有关的紧急意外事故。

3、职责

3.2各部门负责配合紧急应变作业的执行。

4、实施步骤

4.1意外事故的发生及紧急事故的鉴别项目:

4.1.1意外火灾的发生。

4.1.2生产意外导致重大环境、安全健康事故的发生。

4.2紧急事故的处理:

4.2.1正常上班期间:

意外或紧急事故发生之际由事故发生部门经理组织判定处理,并通知生产部或管理者代表协助解决;必要时,由最高管理者协助解决。

4.2.2非正常上班期间:

意外或紧急事故发生之际由当时值班的最高管理人员判定处理或联系生产部或管理者代表协助解决;必要时,由最高管理者协助解决。

4.3本企业紧急事故组织人员:

4.3.1最高管理者为全企业意外事故总负责人。正常情况下由企业办公室主任任总指挥。各部门领导分别负起协助组织领导责任。

4.3.2应急通信联络:企业最高管理者手机、管理者代表手机、生产部部长手机、办公室经理主任、必要时拨打119或120求助;

4.4紧急事故处理者的工作职责如下:

4.4.1负责指挥紧急应变行动,把握实际状况及采取必要应变措施,及时与生产部经理、办公室经理、管理者代表取得联系,报告事故情况。

4.4.2向上级报告事故抢救处理情形。

4.4.3指挥事故发生后各项处理工作。

4.4.4协助调查事故发生原因及应急预案的修订。

4.5事故处理程序:

4.5.1发生事故时按规定内容适当进行场所内广播,避免惊慌。

4.5.2进行紧急应变人员疏散方式:

事故发生人员疏散撤离事故现场时,由现场负责人按照避难逃生路线迅速组织撤离事故现场。

4.5.3事故处理后,应由办公室召集各部门主管讨论重建问题,并将重建步骤及经费呈最高管理者核准后实施。必要时,由办公室负责上报至有关部门。

4.6紧急应变训练的实施:

4.7应急救援预案:

4.7.1企业各部门应将意外火灾、意外事故导致人员重大伤害发生情况的应急救援预案更具体化,落实本应急救援预案,并组织学习贯彻。

4.7.2由办公室负责组织建立和落实以安全员为核心的`“应急救援组织”,一旦发生生产事故时,应急救援组织就能够迅速、有效的投入到抢救工作,防止事故的进一步扩大,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

4.7.3企业安全员应能够胜任应急救援工作,保证应急救援预案的实施。应急救援人员应经过培训和必要的演练,使其了解本行业安全生产的方针、政策和安全救护规程;掌握救援行动的方法、技能和注意事项;熟悉本单位的安全生产情况;掌握应急救援器材、设备的性能、使用方法。

4.7.4根据企业生产经营活动的性质、特点以及应急救援工作的实际需要,有针对、有选择地配备应急救援器材、设备(如应急药品、外用药、包扎用品、疏散通道标识、需使用的设备等)。

4.7.5定期组织训练;为了保证发生事故时能针对预案实施救援,每年企业办公室组织对职工进行消防、安全培训,并定期进行演练,以使配备的应急救援物资、人员符合实战需要。

4.7.6办公室应针对可能发生的事故规定相应的应急救援预案,准备应急救援的物资,并在事故发生时组织实施,防止事故扩大,以减少与之有关的伤害和不利环境影响。

5、支持性文件

5.1应急准备和响应控制程序

5.2消防控制程序

1.编制说明

1.1编制目的

1.2适用范围

适用于地铁二号线越江隧道段土建工程施工

1.3编制依据

1、武汉市地铁二号线越江隧道段土建工程实施性施工组织设计;

2、相应的法律、法规、标准和技术规范;

3、集团公司颁发的“程序文件”和“作业手册”;

4、武汉市安保体系。

1.4编制原则

2.工程概况

2.1地理位置

本工程在武汉关轮渡码头附近越江,东岸在武昌新生路、江南明珠园附近转向南,沿和平大道到达积玉桥站,全长约3100m,将横穿汉口的.沿江大道,武昌的和平大道、临江大道等三条主干道及汉口的花楼街、革新巷、交通巷等街道。积玉桥站出口位于和平大道与四马路交叉口,江汉路站出口位于中山大道、江汉路、交通路、花楼街所围地块内

2.2工程内容

武汉轨道交通二号线一期工程越江隧道西起江汉路站,在武汉关轮渡码头附近越江,东岸在武昌新生路、江南明珠园附近转向南,沿和平大道到达积玉桥站,全长约3100m。

本工程盾构区间隧道总长6183.204单线米:其中右线长3084.972米,左线长3098.232米。

根据施工要求,本越江隧道段南、北两端各设一风井分别为武昌风井和汉口风井。为满足区间防灾和排水的要求,区间共设置五座联络通道,其中两座与中间风井合建。

3.意外事故处理应急领导小组及队伍

3.1领导小组

领导小组组长:李勇军

组员:段树涛

陈明清

侯建军

黄平华

郭文宏

徐延召

廖万勇

官云北

袁金牛

向敏

王承松

义务救援队成员:

现场抢险组:

现场救援组:

3.2领导小组人员职责

组长:全面负责应急指挥工作;

负责预案实施,严格按照预案要求进行资源储备;

负责监督预案的实施情况;

副组长:服从组长的领导、管理,对组长负责;

负责应急资源的准备、管理;

发生险情时负责现场的指挥工作。

组员:负责具体资源的准备工作;

负责安全检查、质量检查;

负责对外联络工作;

负责资源的调配工作;

负责现场具体实施;

4.装备及通讯联系方式

项目部以“领导干部值班制”为原则,并以手机为通讯工具进行联系;主要人员联系方式如下:

值班领导

联系方式

值班人

(项目副经理)

段树涛

13554436919

(安全负责人)

67879566

13627123337

(项目安全员)

13554689974

(项目总工)

15972009217

(项目安全员)

张宏伟

15926261191

(机械总工)

15002773953

(现场施工员)

13419519269

5.事故处理

5.1环境污染事故预控及响应

本工程可能造成的污染环境的因素为污水排放。

一、预控措施

1、施工期间,应当采取临时排水措施。各类施工作业临时排水中有沉淀物和污泥,足以造成排水设施堵塞或者损坏,必须严格按二次沉淀后再排放。

2、施工现场排放废水的水质情况,采用以明沟、集水池为主的临时三级排放系统。

3、对土方、建筑材料运输车辆在离开施工现场时,为保持车容应清洗车辆轮胎及车厢,清洗废水应接入施工现场的临时排水系统。

4、基坑开挖所产生的泥浆水及泥浆,必须用密封的槽车外运,送到指定地点处置。

5、环境保护领导小组定期组织对临时排水设置进行疏通工作。

二、应急响应

1、发生环境污染事故时,首先要查找污染源,并立即切断污染源。

3、如发现排水不畅或污水冒溢的情况时,应及时向施工所在地的排水公司通报,由排水公司及时维修、疏通或者采取有效措施,以确保排水设施的畅通无堵。

5.2公众闹事事故

1、加强工人进场思想教育,并宣扬积极上进的先进事迹。

2、加强综合治安管理,严禁违法违纪行为。

3、坚决杜绝“拉帮结派”现象,一经发现,严肃处理。

4、搞好与周边居民的关系,提倡互帮互助作风。

1、发生公众闹事事件时,应当场制止,防止时态扩大。

5.3交通意外事故

1、对施工区域内的机动车辆进行限速,行驶速度应小于15公里/小时。

2、加强司机安全教育,严禁酒后开车,杜绝违章驾驶。

3、定期对车辆进行检修,防止开“病车”。

4、职工在施工场地外公路边行走时应遵守交通规则,过马路时严禁闯红灯。

5、车辆夜间进入场地,应在大门处设立安全警示标牌及安全警示灯。

1、发生交通事故时,如有人员伤亡,应根据性质进行逐级上报,并立即展开救援工作。

2、保护好事故现场,并组织调查事故原因。

3、如在场地外发生事故,除通知上级领导部门外,应及时通知交通管理部门进行现场事故处理。

为了加强对我科医疗废物的管理,防止医疗废弃物意外泄露后造成的环境污染、人员伤亡以及疾病的发生和传播,保障人民群众的生命安全,维护正常的医疗废物管理秩序,根据《中华人民共和国固体废物污染防治法》、《医疗废物管理条例》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《突发公共卫生事件应急预案》,结合我院实际,制定本方案。

一、成立领导小组

组长:医院有关负责人

成员:后勤服务中心、医院感染管理科、护理部、医政办等部门领导(科主任、护士长),药学部主任、放射科主任、检验科主任、病理科主任、医疗废物收集管理员。

二、成立应急工作小组

领导小组下设4个分组对发生医疗废物泄露、扩散的现场进行处理

1、抢救组:由门诊及住院部医务人员组成,负责将现场受伤人员进行抢救及转运。

3、专家评估组:由医院专家组成,负责对泄露现场和伤亡人员

病情进行评估。

4、后勤保障组:由财务科及后勤人员组成,负责应急处理所需的个人防护用品、消毒器械的采购和日常维护工作。

三、应急处理工作要求及措施

当发生医疗废物流失、泄漏、扩散和意外事故时,应按照以下要求及时采取紧急处理措施。

2、组织有关人员尽快按照应急预案,对发生医疗废物泄露、扩散的现场进行处理;临时放置警示牌,固体物品应立即收集到黄色医疗废物包装袋内。

3、当受到明显污染时,先用吸湿材料去除可见污物,然后用1000-20xxm几L含氯消毒剂进行消毒,应当尽可能减少对患者、医务人员、其它现场人员及环境的影响。

4、采取适当的安全处置措施,对泄漏及受污染的区域、物品进行消毒或者其他无害化处理,必要时封锁污染区域,以防扩大污染。

5、对感染性废物污染区域进行消毒时,消毒工作从污染最轻区域向污染最严重区域进行,对可能被污染的所有使用过的工具也应当进行消毒。

6、工作人员应当做好卫生安全防护后进行工作。处理工作结束后,应对事件的起因进行调查,并采取有效的防范措施、预防类似事件发生。

四、措施安全、消毒规范、防护严密

1、采取适当的安全处置措施,对泄漏物及受污染的区域、物品进行消毒或其他无化处置,污染或可疑污染处永1000200m几含氯消毒剂喷洒消毒,停留30分钟后再做处理。必要时封锁污染区域,以防扩大污染。

2、对感染性废物污染区域进行消毒时,消毒工作从污染最轻区域向污染最严重区域进行,对可能被污染的所有使用过的工具用200吗g几L含氯消毒剂喷洒消毒。

3、工作人员应当做好个人防护工作,戴口罩、帽子和手套,进行工作时应避免用污染的手套接触其他物品,以避免污染环境。

五、应急报告机制

1、发生医疗废物流失、泄露、扩散和意外事故后,应在48小时内向市卫生局和环保局报告。

2、发生因医疗废物管理不当导致1人以上死亡或者3人以上健康损害、需要对致病人员提供医疗救护和现场救援时,在24小时内向市卫生局和环保局报告。

3、调查处理工作结束后,及时将处理结果报告给卫生局和环保局。

六、其他应急处理措施

当发生医疗废物集中处置中心不能按时收运医疗废物超过国家规定时限时。应做到以下几点:

1、立即与医疗废物集中处置中心联系,查明情况,并书面上报环保、卫生部门。

2、对暂存场所超期存放的医疗废物要使用国家规定的容器存放,确保安全。

4、杜绝医疗废物露天存放,做好“三防”工作。

5、由医院安排专人24小时值守,防止医疗废物流失,并做好值班记录。

6、执行日报告制度。

7、发生职业暴露事件后,严格按照有关规定进行处置。

七、调查起因、防患于未。

八、责任追究。

一.适用范围

本预案适用于轻轨车场办公楼、停车列检库、综合检修库发生火灾、爆炸及其他意外事故

二.执行人员及负责人

轻轨维修人员、保安人员、维修队长,控制中心调度、车场调度、技术设备处长、安全处长

三.意外事故处理程序

1.如果库内发生意外,车场调度为临时总指挥,负责通知控制中心,及“110”“119”“120”的报警。

2.立即组织人员切断电源,使用消防器材,进行救援。

3.如果停车列检库发生火灾,组织救援向外拖挂所有的轻轨车辆,把拖出的车辆拖入综合检修库,尽最大能力,减少损失。

4.组织人员抢救伤员,疏散到安全地点。

5.如果综合检修库发生火灾,库内有车辆,参照停车列检库的处理办法,把车辆拖出综合检修库至安全地点。

6.救援结束后,保护现场,寻找目击证人,配合调查人员进行事故的'分析和取证。

四.用于救援的各类设备

按防火要求配备消防栓、手推式干粉灭火器、便携式干粉灭火器、消防工具(砂箱、水桶、铁锹)。电器失火不能使用水源灭火,需使用干粉式灭火器。

一、幼儿意外事故防范措施

(一)预防烫伤

1、暖水瓶,开水壶,热饭,菜,汤放在幼儿摸不到的地方。

2、不允许幼儿进食堂,保育室,锅炉房等危险地区。

3、给幼儿漱洗前,一定要试好水温(用手背试水温)

4、幼儿进餐,饮水或成人喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。

5、冬季取暖期间,保证设备的安全运转。

(二)预防外伤

1、清除园内房屋,场地,玩教具的不安全因素。拐角。器械边缘要圆滑,墙面要软处理。大型玩具的造型要适合幼儿年龄特点,并且每周检查一次,发现隐患立即停止使用,及时修复。

2、教师组织户外活动要随时观察每个孩子。活动范围不要太分散,要在教师的视线内,避免过于疲劳或保护不到所造成意外事故的发生。

3、幼儿使用的设备要稳固,桌椅板凳没有毛刺,饮水桶,毛巾架等要固定好。

4、剪子,刀子,针等锐利物品要放在成人专用材料柜内(幼儿摸不到的地方)

5、在一日活动的各个环节通过游戏形式,经常对幼儿进行安全教育,增强他们的安全意识,逐渐使他们过渡到自我保护阶段。

(三)严防异物入耳,鼻,气管等处

1、幼儿活动时,认真观察幼儿,防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。

2、户外活动时注意幼儿是否捡了石子,小棍等物品,如发现要及时清除,防止幼儿把异物塞进口,鼻,耳中。

3、如发生异物进入耳,鼻,气管事故,教师不要随便采取措施,弄清楚情况后,再进行排除,如园内解决不了,应及时送往附近医院进行抢救,并立即通知家长。

4、每天晨午晚检查时要询问孩子是否带有异物,必要时由教师集中保管,

5、幼儿睡眠时,带班教师要随时巡视幼儿睡眠情况,观察幼儿是否在被子里吃豆,巧克力糖等食品或玩玩具,防止食品和玩具进入气管。

6、为幼儿创设愉快,宽松的进餐环境,使幼儿在情绪稳定愉快的状态下安静的进食或吃水果,防止食品误入气管

7、建议家长不要给孩子携带各种饰品。

(四)防止中毒

1、儿童活动室内不准存放有毒物品,如消毒液,洗涤剂禁止存放在卧室及活动室内,要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。

2、教育幼儿不把物品放在嘴里,防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。

3、食堂每日购买的食品,必须严格按照有关规定执行,防止图便宜购买腐烂变质食品。

4、所有物品必须妥善保存。保健室统一管理幼儿园的药品,专用药品柜上锁。需服药的幼儿,家长把药品交给保健老师,保健老师登记好服药幼儿姓名,剂量。服用前,保健老师要仔细核对,防止误服,错服。

5、做好服药记录工作。如幼儿有异常情况和服药反映要有明确记录,及时采取措施。

(五)防止走失

1、建立接送制度。接送孩子时家长要与老师见面,把孩子送到老师手里。固定接送人员,家长如遇特殊情况需委托他人接送孩子时应与班上老师提前联系或书面委托。

2、门卫监守岗位,发现没有家长带领的孩子,不得出幼儿园大门。

3、户外活动回班交接时,老师及时清点人数。

(六)防止触电

1、电视,录音机放在幼儿够不到的地方。2、洗衣机用后及时断电。

3、电源插座放在幼儿摸不到的地方。

4、经常检查电器是否符合安全要求

二、应急机制

幼儿园如发生以下意外事故,按以下方法及时处理:

2、教师及时弄清楚情况,并将幼儿送保健室处理。如保健室不能排除危险,立即将幼儿送入附近医院救治。送幼儿园必须由三人负责:班主任,保健老师及一名行政人员。

3、联系家长,讲明事情原委,积极争取家长的配合。

4随同救治的人员随时向园领导汇报事情进展状况。

5、认真调查,并填写意外事故调查表。

幼儿园意外事故的应对与处理

案例1:

案例2:

以上叙述的两个案例真实地发生在我园,把它们呈现出来给大家,以例警示:幼儿园肩负着保护幼儿生命安全的重大责任。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”三到六岁的入托幼儿一般是早上被家人送到幼儿园,开始一天的集体学习、生活和游戏,下午再被父母接回家。还有很多寄宿制幼儿园,入托幼儿直到周末才能回家。因此,幼儿园必须制定一套完善的意外事故应急预案,提高教师和保育员加强幼儿安全教育的意识,就幼儿日常生活的每一个环节的安全问题进行慎密的考虑。当幼儿在幼儿园发生意外事故时,我们也不要遮掩、逃避和恐慌。只要理智地面对,冷静真诚地处理,制定解决方案,意外事故就会得到较好的解决。同时,事后认真分析发生意外事故的起因,总结经验,吸取教训,积极预防类似意外事故的再次发生。

具体说,要努力做好以下几方面的工作:

幼儿的`诊治和教育工作

1.及时将受伤幼儿送诊,对其进行科学的护理

教师对受伤幼儿的护理应根据其身体状况和受伤程度、受伤部位的不同而采取不同的护理方法。如:幼儿受伤程度轻的,如表皮擦伤,可进行简单的伤口处理;幼儿受伤程度重的,如大面积流血、骨折等情况,幼儿园马上送幼儿前往大医院治疗,千万不要延误治疗的最佳时机。

2.抓住教育契机,对幼儿进行安全教育

当幼儿身边出现了意外事故,作为教师,应抓住教育契机,结合幼儿的生活经验对幼儿进行安全健康教育,有选择性地引导幼儿讨论事故发生的原因及避免事故发生的方法,使幼儿受到活生生的安全教育,从而培养幼儿的安全意识,提高幼儿的自我保护能力。同时,在发生意外事故的幼儿处于恢复阶段时,还可以发动全班幼儿关心和帮助受伤的幼儿,培养幼儿关心他人、爱护同伴的良好情感,对幼儿进行爱的情感教育。

家长的沟通工作

幼儿在幼儿园发生意外事故后,应及时、详细地告之家长事故发生的经过和真实情况,要尊重家长,必要时还可征求家长的处理意见。幼儿发生意外事故,作为家长,心里都会非常难受,有的家长表现出通情达理,有的家长可能会很激动,对幼儿园或教师大加指责。不论家长态度如何,作为幼教工作者的我们首先要换位思考,理解家长,主动诚恳地道歉,到幼儿家中进行慰问,协调好与家长的关系,共同处理问题,与家长一起做好幼儿的护理、康复工作,帮助幼儿尽快恢复健康。

教师的疏导教育工作

幼儿意外事故的发生,教师要承受很大的压力,尤其像案例一中的那位年轻老师,刚刚参加工作不久,由于疏忽,造成了幼儿意外事故的发生,深受打击,情绪比较低落,影响了工作。我园领导及时找她谈心,在开导她的同时帮她分析发生事故的原因,使这位年轻的教师很快又恢复了工作热情。所以,幼儿发生意外事故后,园领导一定要先弄清事故的原因,根据不同的情况进行处理。要以宽广的胸怀接纳老师,鼓励教师要勇于面对问题,卸下思想包袱,调整情绪,避免影响正常工作。园领导还要敢于承担责任,制定出解决问题的可行性方案,还要组织当事人在内的全园教职员工对事故发生的经过进行理性的分析,让大家从中找出导致意外事故发生的主要原因,讨论如何可以避免意外事故的发生,提醒和警示其他教师今后避免类似的事情发生,达到共同受教育的目的。这样,教师就能够在分析意外事故中学习、反思自己的工作,最大限度地减少工作失误,减少事故的发生。

幼儿的安全问题牵动着每一位家长和教师的心。我们相信:有一个管理制度健全、把幼儿的安全工作放在首位、常抓不懈的幼儿园;有一批有责任心、有爱心的幼儿教师们,孩子们一定会像小树苗一样健康茁壮地成长!

1总则

本预案适用xxxx水务有限公司暴雨天气的应急响应;

2事故危险分析

夏季雷雨交加时,安全第一,在保证运行正常的前提下,尽可能少的在外面行走;提升泵房开设两提升泵,控制总流量在450--600t/h,观察风机房渗水情况,以免地面积水过高,淹没罗茨风机。观察预处理前段进水井水位情况,防止水量过大,冲进配电间。

3组织机构与职责

3.1应急指挥部

指挥机构的组成

总指挥:总经理

副指挥:安健环、综合部主管

成员:班长及运行工

3.2应急指挥部职责

(1)贯彻执行国家、当地政府、环保部门关于暴雨天气应急救援的方针、政策及有关规定。

(2)组织制定、修改暴雨应急预案,组建暴雨天气急小组,有计划地组织实施暴雨、防汛急救援的培训和演习。

(3)审批并落实暴雨、防汛事应急救援所需的物资。

(4)检查、督促做好暴雨、防汛的预防措施和应急救援的各项准备工作,督促、协助有关部门及时消除暴雨汛期的影响。

(5)批准应急救援的启动和终止。

(7)组织指挥救援队伍实施救援行动,负责人员、资x配置、应急队伍的调动。

(8)负责对厂区内员工进行应急知识和基本防护方法的培训。

3.3应急小组应急处置

厂区内应急小组是暴雨防汛应急的骨干力量,其任务主要是担负工业区内暴雨和汛期的救援及处置。应急队伍职责如下:

(1)通讯联络

发生突发性事件时,应立即报单位领导,领导接到报警后,迅速通知应急指挥部、应急小组,查明暴雨影响范围,采取紧急措施,防止事故扩大,下达应急预案处置的指令。

(2)暴雨应急处置

1.暴雨来临前

通过天气预报、气象中心发布的暴雨预警等信息,结合实际天气变化情况,提前预知暴雨的来临并早做准备。

1.1开大生化车间进水阀门,防止沉砂池水位过高溢出。

1.2深度车间滤前泵两台均开到公频,保证出水排放量。

1.3粗格栅开动十五分钟以上,防止耙齿缝隙堵塞过水量少,格栅前后液位差过大应力性折断。

1.4粗格栅、细格栅打到手动。

1.5根据进水量调节爆气量。

2.暴雨进行中

下大雨后需要现场巡视,调节粗格栅前挡板高度,保证提升泵房的稳定液位;注意二沉池、生化池的液位,防止风机电流过高;观察厂内检查井是否向外冒水。

2.1当检查井向外冒水时,适当提升一点粗格栅前挡板的高度,加大进入提升泵房的水量,加开潜污泵,调节提升泵房液位,既保证泵房液位稳定,又要防止厂外进水溢入厂区道路。

2.2观察出水水质变化,适当调整工艺和药剂投加量。

3.雨过天晴后

3.1暴雨过后,进水量减少时,调节生化车间进水阀门,保证多点进水量可控。

3.2根据提升泵房水位,减少潜污泵开启的台数或减少进水流量。

3.4粗格栅、细格栅打到自动。

3.5调节曝气量。

3.6打扫厂区卫生,清除厂内淤泥。

(4)物资供应

a.在接到报警后,根据现场实际需要,准备抢险抢救物质及设备等工具;

b.根据事故的程度,及时向外单位联系,调剂物质、工程器具等;

c.负责抢救受伤、中毒人员的生活必需品的供应;

d.负责抢险救援物质的运输。

4应急设施(备)与物资

5报警、通讯联络方式

6暴雨应急处置注意事项

2.夏季雷雨交加时,安全第一,在保证运行正常的前提下,尽可能少的在外面行走;

3.提升泵房开设两提升泵,控制总流量在600t/h,观察风机房渗水情况,以免地面积水过高,淹没罗茨风机。

4.观察预处理前段进水井水位情况,防止水量过大,冲进配电间。

7应急现场指挥及程序

(1)在暴雨发生天气,由现场操作人员及时向安健环汇报现场情况,安健环和总经理接到汇报后,在组织现场应急的同时,向县住建局领导汇报,由县领导通知排水处和污水厂宏观调控进水量和给排水方式,成立应急指挥部,明确应急总指挥,宣布立即启动《暴雨防汛应急预案》。

(2)各应急专业组按照专业划分的职责立即着手进行现场抢险、救援,对事发单位及全公司涉及的生产工艺及时做出调整,避免事件扩大,避免引起连锁事件。

(3)化验室根据应急情况开展现场环境、水质的监测工作,监测人员根据现场情况作好自身的安全防护措施。

(4)外援措施

8信息报送、处理与发布

8.1暴雨汛灾事故报告时限和程序

项目公司所在地发生暴雨或汛情后,应在30分钟内向本业务板块负责人汇报,1小时内向主管单位和县环保局报告,并立即组织力量进行现场调查。紧急情况下,可以越级上报。

9应急终止

10应急培训与演习

10.1应急培训

为了确保快速、有序和有效的应急反应能力,xxxx水务有限公司的`职工必须熟悉厂区暴雨影响地点,可能产生的各种紧急事故以及应急行动,本公司内职工必须开展应急培训。

(1)应急人员的培训内容

如何识别暴雨天气危险地点危险x;

如何启动紧急警报系统;

暴雨汛灾的控制措施;

各种应急设备的使用方法;

防护用品的佩戴是使用;

(2)本单位员工应急救援基本知识培训内容

潜在的重大危险事故及其后果;

事故警报与通知的规定;

基本个人防护知识;

溺水自救与互救的基本常识。

10.2应急演习

应急演习是评估应急预案的各部分或整体是否能有效的付诸行动,验证应急预案应急可能出现的各种汛灾事故的适应性,找出应急准备工作中需要改善的地方,确保建立和保持可靠的通信渠道及应急人员的协同性,确保所有应急组织都熟悉并能够履行他们的职责,找出需要改善的潜在问题,提高整体应急反应能力。演习过程中参演应急组织和人员应尽可能按照实际紧急事件发生时响应要求进行演示,由参演组织和人员根据自己关于最佳解决办法的理解,对事故作出响应行动。

演习结束后,进行总结和讲评,以检验演习是否达到演习目标、应急准备水平及是否需要改进。策划小组在演习结束期限内,根据在演习过程中收集和整理资料,编写演习报告。

10.3预案管理与更新

为应对学校春、秋游活动事故,及时、有序、高效地作出相应处理,最大努力减少学校的损失和负面影响,维护社会的稳定,特制定本预案。

一、填写机关幼儿园春、秋游活动报批表,向教育局报批。

二、做好活动之前的周密安排:

1、先对春游活动路线、地点进行勘察。

2、做好活动的组织工作,指定活动纪律,确定负责人。

3、有参加春游活动的人要严格遵守活动纪律,服从统一指挥。

保健医生:

救护:120

公安局报警中心:110

四、一旦出现春、秋游活动意外事故,立即启动以下各职能人员,全力投入事故的处理工作。

春游活动意外事故应急处理领导小组:

组长:副组长:

1、组长职能:

(1)尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。

(3)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。

(4)密切配合公安、医疗等机构对事故进行处理。

(5)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。

(6)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。

2、现场控制人员:林志荣、邓秀珍、卢丽君、刘幼贞。职能:

(1)控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。

(2)组织班主任管好各自的学生。

(3)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。

2、后勤保障人员:职能:

(1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。

(2)做好上级来人和家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

3、信息资料人员:职能:

(1)采集突发事故全过程的各种信息资料。

(2)撰写有关突发事故的书面报告,整理取证材料。

5、通信联络人员:涂勇莉。职能:

(2)做好学校内部的`通信联络工作。

五、突发春、秋游活动意外事件的具体处置对策

1、立即组织师生有序地疏散到安全区域,以班为单位清点人数。

2、领导小组组织人员,春、秋游活动意外进行细仔的调查,记录在案,写出书面报告向教育局汇报。

六、补充说明:

1、领导小组组长不在场,由副组长(或现场最高行政职务)任现场指挥。

3、学校其他教职工在春游活动意外发生时,都负有紧急通知、汇报、参与抢救和做好稳定工作的职责。对于不尽责,尤其是见死不救的有关人员,必须予以严肃处理。

4、凡接到重特大春游活动意外紧急报告后,行动迟缓、措施不力,致使事故蔓延、扩大的要依法追究有关人员的责任。

6、现场保护。事件发生后,当地教职工在迅速组织抢险救护工作的同时,要对事故现场实行严格的保护,防止与重特大春游活动意外有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现场物件的,应拍照并作出标志,绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要的痕迹、物证。

为了减轻突发性事故所造成人身伤害,保障全校师生的生命安全。根据教育部《学生伤害事故处理办法》,结合我校实际,特制定本应急预案。

一、工作目标

挽救生命、减少伤亡,最大限度地减轻事故所造成人身伤害。

二、组织机构

三、具体应急措施

1、事故现场必须以最快的速度直接向校长室报告,校长室立即通知应急领导小组成员、校医和班主任老师迅速到达现场,组织开展抢救工作。

3、能到医务室治疗的,迅速送达,先由校医诊治。伤病学生不能移动或情况不明的,由校医现场实施救治,根据病情及时拨打"120"请求医疗救助。

6、安全保卫人员迅速到达现场、保护现场,维持秩序,保证安全通道畅通无阻,协助开展救助工作。门卫值班员引导有关的人员和车辆迅速到达事故现场。

7、筹措资金,由学校安排校医、班主任等人员护送到医院救治。

8、务必稳定好广大师生的`情绪,尽可能排除因事故产生的不安定因素,尽可能缩小因事故所造成的不利影响,维护学校的安定局面,尽快恢复正常的教学、生活、工作。

9、处理好事后的接待善后工作。做好媒体工作,避免引起社会、学生家长的不必要的恐慌。同时要做好受伤受惊同学的心理咨询与心理调节工作,逐步消解他们的恐惧心理和其他不良心理反应。

配电房是确保学校安全用电的重要场所,为了保证全校师生的生活、学习和工作的正常运行,防止意外事故的发生,特制定以下《阳绵中学配电房意外事故应急预案》。

一、意外事故应急组织指挥

意外事故应急组织指挥领导小组,统一负责学校供电应急系统的组织、指挥、协调和管理。

组长:zz

副组长:zzzz

成员:zzzzzzzzz

二、偶发事故应急预案

1、各配电房(铭志楼、高三教学楼及科技楼旁)应按消防规定配置必要的'消防器材(2~3个干粉灭火器),以防万一。

2、每位电工应严格按照供、配电的操作程序进行停、送电的工作。停电时,要先停负荷开关,再停隔离开关;送电时,应先合隔离开关,再送负荷开关。如有违反程序操作者,所产生的一切后果应由当时操作的电工负责。

4、每位电工应认真学习有关知识,提高自己处理事故的应变能力,力争不要发生事故,把一切事故隐患消灭在萌芽之中。凡有事故发生,应做到沉着、冷静、及时、果断地去处理事故,分析事故,且尽快恢复正常供电。

THE END
1.简述食谱编制的基本原则和要求?下列选项不是食谱编制的要求的是()。 A.结合市场供应 B.兼顾饮食习惯 C.根据个人喜好编制 D.合理的膳食制度 点击查看答案 第8题 小李根据调查表编制的基本原则,设计了一张调查问卷初稿,在正式调查之前,首先利用此问卷进行预调查,检查和分析,请简述编制调查表的基本原则以及在检查和分析时主要注意哪几个方面的问https://www.xuesai.cn/souti/fahfppj3.html
2.在实施单位食谱安排表时可能遇到的挑战有哪些简介首先,制定一个有效的单位食谱安排表是一个复杂的过程。它需要考虑到员工的饮食偏好、营养需求、以及食品成本和供应情况。然而,这个过程往往被忽视,因为人们认为它是琐碎且无关紧要的。但事实上,如果没有良好的规划,员工可能会感到不满或健康受到影响。 其次,是确保新员工能够快速适应单位菜单。这意味着必须有一套https://www.78sjdwyn.cn/mei-shi-gong-lve/369604.html
3.食谱编制的正确步骤是A确定能量和营养素目标一选择食物一计算和食谱编制的正确步骤是A确定能量和营养素目标一选择食物一计算和调整一评价食谱B评价食谱一的正确答案和题目解析https://m.12tiku.com/newtiku/919903/89754677.html
4.烹饪营养学试卷及答案(精选5篇)课题名称(教材章节)§6-5 科学配餐与食谱编制(实训) 教学目的和要求 了解并掌握:科学配餐与食谱编制的原则; 科学配餐与食谱编制的方法和步骤;食谱编制 教学重点: 科学配餐与食谱编制的原则; 科学配餐与食谱编制的方法和步骤; 教学难点: 科学配餐与食谱编制的方法和步骤; 食谱编制 教学方法与手段 结合实例讲授 教学https://www.360wenmi.com/f/file5xpmj6a5.html
5.济宁市人民政府教学教研济宁第一职业中等专业学校专业建设人才通过学习,引导学生根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划,树立正确的职业观念和职业理想;增强社会主义法治意识,积极践行社会主义核心价值观;认同我国的经济、政治制度,坚定走中国特色社会主义道路的信心;正确认识和处理人生发展中的基本问题,自觉把个人理想融入中国特色社会主义共同理想,把个人奋斗融入实现社会主义现代化和中华http://www.jining.gov.cn/art/2023/11/30/art_81890_2794562.html
6.食谱安排表精心编排每日美味之旅食谱安排表:精心编排每日美味之旅 制定餐饮计划 在开始任何食物准备之前,首先需要制定一个详细的餐饮计划。这包括确定每天所需的食材、菜品以及可能需要预先准备的一些步骤。这样可以帮助我们更好地控制食品成本,并确保每一餐都能按时完成。此外,这也意味着可以更有效地管理食物浪费,因为我们已经知道了具体会用到哪些食材https://www.kuaisuf.com/zi-xun/346990.html
7.营养配餐和食谱编制试题及答案(5页)(1) 营养医生为患者制左营养食谱,以下哪项不是食谱编制的目的(D ) A、 平衡膳食 B、 合理营养 C、 促进健康 D、 吃香喝辣 E、 达到标准体重(2) 食谱制泄的正确步骤是(A)确立能量和营养素目标,选择食物,计算和调整,评价食谱选择食物,确立能量和营养素目标,计算和调整,评价食谱评价食谱,确定能量和营养素https://m.book118.com/html/2021/0813/7056150063003160.shtm
8.食谱编制及各种疾病膳食治疗方案的制定方法与步骤定稿以要先减去每餐主副食中脂肪的含量,剩下的就是油脂的用量)。计算法食谱编制程序步骤一、工作准备准备《中国食物成分表》食物计算器《中国 居民膳食营养素参考摄入量》二、确定全天能量需要量根据食谱对象通过查表或者计算法确定全天能量需要量。根据本例儿童性别、年龄查《中国居 http://www.360doc.com/document/24/0506/01/20654250_1122460375.shtml
9.食谱编制的步骤包括食谱编制的步骤包括 A、确定食用者的能量和营养素的供应量 B.确定并合理地选择主副食确定主副食的和原料的数量 C.利用食物成分表计算主副食提供的能量 D.食物的带量搭配 点击查看答案 你可能感兴趣的试题https://www.netkao.com/shiti/411066/272193821285.html
10.食谱编制的步骤不包括()刷刷题APP(shuashuati.com)是专业的大学生刷题搜题拍题答疑工具,刷刷题提供食谱编制的步骤不包括()A.确定食用者的能量和营养素的供应量B.利用食物成分表计算主副食提供的能量C.确定主副食和原料的数量D.食谱的营养评价报告的答案解析,刷刷题为用户提供专业的考试题库练习https://www.shuashuati.com/ti/3b560d560e754614b696db1c7663a5e4.html
11.下列食谱编制原则及方法不正确的是()。下列食谱编制原则及方法错误的是()。 单选题查看答案 在下列制定学生营养食谱的原则中不正确的是()。 单选题查看答案 下列学生营养食谱制定原则中,错误的是()。 单选题查看答案 在下列制定学生营养食谱的原则中错误的是()。 单选题查看答案 关于制定婴儿适宜摄入量的方法下列说法不正确的是()。 单选题查看答案 妇https://m.examk.com/p/1032817539.html
12.《食品营养》课程标准围绕高等职业教育专科各专业对食品营养科核心素养的培养需求,课程讲授膳食平衡的理论知识,各类营养素对健康的作用、各类食物的营养成分、各类人群营养、保健食品与强化食品、膳食营养素摄入计算等基础知识,具备编制不同人群的一日、一周食谱,对居民营养状况能进行调查和分析并指导的能力,为以后在食品企业从事营养监测、https://www.lsgx.com.cn/yypr/manage_yypr/tsxbkc_yypr/9562.html