中国商业技师协会

为更好地组织实施2024年(第三届)全国营养配餐员职业技能竞赛活动,规范竞赛秩序,统一评判尺度,便于选手了解并执行竞赛要求,特制定本竞赛规程。

一、竞赛组织机构及工作职能

(一)组委会办公室

落实竞赛组委会的各项日常工作与组织管理,统筹协调竞赛区设立、选手资格审核、裁判员选派、宣传推广、赛事总结等工作。

1.负责竞赛组织工作中的具体联络、协调。

3.负责竞赛项目的宣传工作。

4.负责工作人员的培训工作。

(二)裁判委员会

确保竞赛评判工作的公开、公平和公正,提供专业技术指导、竞赛细节制定、评分规范、竞赛命题、问题解答,独立开展各项评判工作。

1.负责解释竞赛的具体规则。

2.制定竞赛方案、规程、技术文件并组织实施。

3.独立开展选拔赛和总决赛的评判工作。

4.对本竞赛执裁过程中存在的问题和争议进行解释和仲裁。

(三)监督委员会

负责监督竞赛筹备、组织工作,确保赛事公平、公正,检查竞赛活动中厉行节约等情况,接受对赛事组织过程的投诉与处理。

1.监督竞赛活动的开展。

2.对赛事组织中出现的违规行为提出处理意见。

3.监督承办方绿色办赛、廉洁办赛。

二、竞赛内容

营养配餐员竞赛分为“选拔赛”和“总决赛”,其中“选拔赛”由各省、自治区、直辖市组织。鼓励大型连锁企业按照“选拔赛”要求,开展参赛选手的内部选拔工作。

(一)竞赛内容权重

1.选拔赛

营养配餐员竞赛的选拔赛由“理论知识”和“技能操作”两个部分组成,“理论知识”成绩占总分的20%权重;“技能操作”为“小学生营养午餐套餐”(大型连锁企业组织的内部选拔,可在征得组委会办公室同意后针对服务对象进行调整)制作,占总分的80%。权重比例见表1。

2.总决赛

营养配餐员竞赛的总决赛由“理论知识”和“技能操作”两个部分组成,“理论知识”成绩占总分的20%权重;“技能操作”成绩占总分的80%权重(分解如下:“一日带量食谱设计”成绩占总分的35%,“午餐套餐现场制作”成绩占总分的40%,“现场汇报”成绩占总分的5%)。权重比例见表2。

(二)理论知识

理论知识参考用书:

1.《营养配餐员》(基础知识),人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心,中国人力资源和社会保障出版社,2021

2.《营养配餐员》(高级),人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心,中国人力资源和社会保障出版社,2021

3.《健康中国行动(2021-2030)》,健康中国行动推进委员会,2021

4.《中国居民膳食指南》,中国营养学会主编,人民卫生出版社,2022

(三)技能操作

“小学生营养午餐套餐”现场制作。参赛选手自带原材料,在120分钟内现场完成“小学生营养午餐套餐”2份套餐,具体要求如下:

(1)需另备营养套餐标签一份,包含套餐特色、主辅原料重量及所含主要营养素等基本信息(标签随套餐成品一起送评);

(2)单份套餐的原料成本不超过50元;

(3)承办方提供套餐餐具(选手可自带套餐餐具);

(4)套餐一般应包含一主食、三菜肴、一汤品,可辅以点心或水果。

(2)午餐套餐现场制作。参赛选手根据设计的食谱自行购买原材料,在120分钟内现场完成“午餐套餐”2份(单份套餐的原料成本不超过50元,其中一份供裁判员品尝;承办方提供套餐餐具,也可自带套餐餐具),套餐一般应包含一主食、三菜肴、一汤品,可辅以点心或水果。

(3)现场汇报。参赛选手针对食谱设计的主题、设计思路、设计过程和特色等进行不超过2分钟的讲解汇报。

(四)基本要求

(1)选手可自带小型电器(限充电电器,赛场不提供电源)及比赛辅助小工具,但需在比赛前一周提交申报表(附件1),经过审核通过的工具才能携带进入赛场。

(2)承办方提供套餐餐具(选手可自带)、基础调味料(油、盐、酱油、醋等)、厨房器具及常用设备设施。

(3)原料场外初步加工不得超标,具体标准见“评判标准”。

(4)“小学生营养午餐套餐”作品一式两份,其中一份供裁判员品尝打分。

(1)“一日带量食谱设计”所对应的人群,由裁判长在比赛现场抽签决定。

(3)选手可自带小型电器(限充电电器,赛场不提供电源)及比赛辅助小工具,但需在比赛前一周提交申报表(附件1),经过审核通过的工具才能携带进入赛场。

(4)承办方提供套餐餐具(选手可自带)、基础调味料(油、盐、酱油、醋等)、厨房器具及常用设备设施。

(5)原料场外初步加工不得超标,具体标准见“评判标准”。

(6)“午餐套餐”作品一式两份,其中一份供裁判员品尝打分。

(7)参赛选手对食谱设计的主题、设计思路、设计过程和特色等进行现场汇报,用时不超过2分钟,到时即停。

三、竞赛细则

(一)竞赛项目与积分规则

竞赛项目:营养配餐员

竞赛方式:个人赛

积分规则:

1.个人成绩:竞赛包括理论知识考试与技能操作考试两部分,满分各为100分。其中,理论知识部分采用闭卷考试方式,占总分值20%权重,技能操作部分占总分值80%权重。

2.遇相同分值者:按参赛选手技能操作分值高者为优;若技能操作模块分值仍相同时,以操作模块中“一日带量食谱设计”分值高者为优。

(二)竞赛规则

1.竞赛报名规则

(1)各参赛选手按照组委会规定的报名要求,通过主办单位官方网站报名系统报名参赛。

(2)参赛选手报名确认后不得随意弃赛。因故无法参赛的,须在开赛前10个工作日提交书面申请,否则组委会办公室有权对其作出禁赛两个赛事周期的处罚。

2.入场规则

(2)裁判员将对各参赛选手的身份进行核对。参赛选手须提供参赛证、身份证,证件上的姓名、年龄、相貌特征应与参赛证一致。

(3)裁判员检验参赛选手的工具、量具,不允许携带任何通信及存储设备等物品,检查合格后进入赛场抽签区。

(4)参赛选手按抽签顺序号依次抽取参赛编号,然后在指定区域等待;在现场裁判员的指挥下有序进入赛场,按抽取的比赛工位号就位。

3.赛场规则

(1)选手进入赛场后,必须听从现场裁判员的统一布置和指挥。

(2)现场裁判员宣布比赛开始,选手才能开始操作。

(3)比赛过程中,参赛选手必须严格遵守安全操作规程,确保人身和设备安全,并接受现场裁判员和工作人员的监督和警示。

(6)比赛过程中,严重违反赛场纪律影响他人比赛者,违反操作规程不听劝告者,越界影响他人者,有意损坏赛场设备或设施者,经现场裁判员报告裁判长,由裁判长宣布取消其比赛资格。

4.离场规则

裁判员宣布终止比赛时,选手应停止竞赛任务的操作。按照赛前原状恢复原状,做好整理和保洁,使之符合职业规范。

(三)评判标准

“小学生营养午餐套餐”评分标准依照总决赛“午餐套餐现场制作”。

(1)一日带量食谱设计

营养食谱设计按膳食结构、营养素需求以及科学烹调等方面进行评判。

(2)午餐套餐

a.参赛作品用料严格实行“三不”原则。即不使用燕窝、干鲍、鱼翅等高档原料,不使用国家明令保护的动植物,不违规使用添加剂。

b.原料场外加工程度需符合以下规定:

蔬菜:可洗净,剥皮,不能切割,未经制熟;

鱼类:可去除内脏和鳞片,但不可改刀;

贝类:可洗净,需连壳,未经制熟;

鲜肉类或家禽肉:肉可去骨,但不可切割;骨头可以切割成小块;

汤底:基本汤底,未经浓缩和调味,原味,未加配料和调味品;

干货食材:可涨发好,但必须在比赛现场加调味及烹煮。

②成品评判内容

竞赛评判内容按食材搭配、餐标符合、烹饪影响、口味质感、造型特色、干净卫生等六个方面进行评判。

③现场操作评判内容

现场操作违规判定:

a.职业仪态不得体:指甲长、长发外露、染指甲等。

b.着装不规范:工作服帽不干净或破损、戴首饰。

c.操作不卫生:操作过程中卫生脏乱差,未按要求佩戴口罩、手套等。

d.操作事故:不影响操作的轻微刀伤、烫伤等除外。

e.不服从指挥:顶撞裁判员、现场工作人员,不服从统一安排调度等。

f.弃赛:参赛选手在开赛10分钟后抵达,视为弃赛。

g.违规使用食品添加剂:违反“非必要不添加”原则,超范围、超量使用。

(3)现场汇报

汇报部分按食谱设计的主题、思路、过程、特色等内容进行评判。

(四)评判办法

1.竞赛设裁判长1名,裁判员8名(其中3名为现场裁判),裁判长负责整体评判工作的监督、组织、指挥、协调及处理比赛中遇到的问题,确保竞赛公正、公平。

2.竞赛设计分员1名、复核员1名。

四、竞赛安排

(一)选拔赛

竞赛安排表(推荐)见表4。

(二)总决赛

竞赛安排表(推荐5)见表5。

五、参赛要求

(一)选手须知

1.参赛选手须持本人身份证与参赛证参加竞赛。

3.竞赛期间,参赛选手应严格遵守赛场纪律,不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需经裁判长同意后方可由专人陪同办理。

4.竞赛要求选手独立参赛,凡弄虚作假者取消比赛资格。

5.竞赛期间严禁大声喧哗、以防干扰其他选手比赛,禁止携带通讯设备进入比赛现场。

6.选手比赛结束后,应及时清理好比赛现场。

7.参赛选手须严格遵守赛场纪律,服从竞赛主办方的指挥和安排,不得随意进入比赛区域。

8.比赛期间如发现问题应及时向裁判员提出陈述,不得与工作人员直接交涉。

(二)赛场纪律

1.赛场工作人员必须统一佩戴由主办方统一签发的相应证件,着装整齐。

2.赛场除裁判员、工作人员外,其他人员未经允许不得进入赛场。

3.参赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指挥,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌。

4.新闻媒体等人员进入赛场须事先与主办方联系,在主办方的安排下进行。

(三)竞赛管理

1.检录人员:负责比赛的检录工作,包括负责参赛选手报到、登记、抽签,选手考号编录,理论考场引导、选手入场顺序维持等。

2.现场裁判:协助检录工作;负责参赛选手现场监理工作,包括选手位置安排、纪律维持、现场评分等。

3.竞赛后勤人员:负责落实竞赛场地的布置、比赛必需品的准备与后勤保障等。

六、竞赛环境及场地

1.竞赛环境安静、整洁,设立紧急疏散通道、消防设施、医疗服务站等。

2.“选拔赛”理论知识考试场地需一间理论教室(手机网络信息畅通);“总决赛”理论知识考试场需配置至少30个工位数的机房一间(备用2台)。

3.“技能操作”竞赛赛场的工位数应满足参赛选手所需(备用工位2个),并配备比赛所需的设备设施(见表6),设施设备及基础调味料清单提前在主办单位官方网站公布。

4.比赛场地就近设评判室1间(需配置录像设备)、裁判员休息室1间及候考间1间。

5.设立作品展示区,便于观摩学习。

七、赛场预案

根据技能竞赛的要求,编制紧急情况处置预案。对处理各种可能出现的突发状况进行事先演练,确保竞赛顺利进行。

八、竞赛安全

安全是技能竞赛一切工作顺利开展的先决条件,是竞赛筹备和运行工作必须考虑的核心问题。应采取切实有效措施保证竞赛期间参赛选手、裁判员、工作人员及观摩人员的人身安全。

(一)比赛环境

1.在赛前组织专人对比赛现场、住宿场所和交通保障进行考察,并对安全工作提出明确要求。赛场的布置,赛场内设施设备,应符合国家有关安全规定。如有必要,也可进行赛场仿真模拟测试,以发现可能出现的问题。承办方赛前须按照竞赛规程要求排除安全隐患。

3.承办方应提供保证应急预案实施的条件。对于比赛内容涉及用电、燃气等易发生危险等情况的竞赛,必须明确制度和预案,并配备急救人员与设施。

4.承办方制定开放赛场和体验区的人员疏导方案。赛场环境中存在人员密集、人流交错的区域,除了设置齐全的指示标志外,须增加引导人员,并开辟备用通道。

5.竞赛期间,承办方应在赛场管理的关键岗位增加力量并建立安全管理日志。

6.参赛选手进入工位、赛事裁判工作人员进入工作场所,严禁携带通讯、照相摄录设备,禁止携带记录工具。如确有需要,由赛场统一配置、统一管理。竞赛可根据需要配置安检设备对进入赛场重要部位的人员进行安检。

(二)生活条件

1.比赛期间,统一安排参赛选手、领队、指导教练(指导教师)住宿,费用自理。

2.竞赛期间承办方须保障比赛期间选手和裁判员、工作人员的交通安全。

(三)参赛单位及选手责任

1.各单位组织参赛时,须安排为参赛选手、领队、指导教练(指导教师)等人员购买竞赛期间的人身意外伤害保险。

(四)应急处理

(五)处罚措施

1.因参赛选手原因造成重大安全事故的,取消其获奖资格。

2.参赛选手有发生重大安全事故隐患,经赛场工作人员提示、警告无效的,可取消其继续比赛的资格。

3.赛场工作人员违规,按照相应的制度追究责任。情节恶劣并造成重大安全事故的,由司法机关追究相应法律责任。

九、竞赛申诉与仲裁

(一)竞赛申诉

参赛选手对个人成绩存在质疑者,可向裁判长提交书面文字说明材料,细节如下:

1.参赛选手对不符合竞赛规定的用具、有失公正的评判、奖励,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。

2.申诉应在竞赛结束后2小时内提出,超过时效将不予受理。申诉时,应按照规定的程序由参赛选手实名向裁判长递交书面申诉报告,申诉报告须有申诉的参赛选手签名。

(二)竞赛仲裁

1.裁判长负责受理竞赛中出现的申诉并进行协商仲裁,以保证竞赛的顺利进行和竞赛结果的公平、公正。

2.参赛选手不得因提起申诉或对申诉处理意见不服而停止比赛或滋事,否则按弃权处理。

十、竞赛观摩

1.观摩对象:欢迎来自食品营养、餐饮职业教育的院校代表,优秀教育工作者,知名专家学者,大型餐饮企业领导者,业界精英,专业学生等观摩比赛。

2.观摩方法及遵守的纪律:参加观摩的代表必须严格遵守竞赛纪律,在主办方的组织下有序观摩。

THE END
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3.14岁儿童一周营养配餐食谱(夏季儿童开胃早餐)网上有关“14岁儿童一周营养配餐食谱”话题很是火热,小编也是针对夏季儿童开胃早餐寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。 一周营养食谱 周一: 早餐:牛肉粉,小面包。蜂蜜水。 午餐:黑木耳炒小白菜,烧鱼块,酸奶。二米饭(大米,玉米渣) 晚餐:肉末豆腐,番茄蛋汤营https://m.shenchuang.com/scnews/20240513/1789915379330584577.html
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5.小学营养膳食教案(精选8篇)篇1:小学营养膳食教案 小学生合理的营养与膳食教案 教学目的、要求: 使学生了解什么是合理的营养与膳食,怎样才能做到营养合理从而养成良好的饮食卫生习惯。教学重点、难点: 重点:什么是合理的营养与膳食。 难点:怎样才能养成良好的饮食卫生习惯。教学过程: https://www.360wenmi.com/f/filektz6h70b.html
6.上海市中小学校学生营养午餐指南(5页)(二)配餐的主要内容 学生营养午餐的营养素供给为该年龄段学生全天推荐量的40% ,配餐时应做 到食物多样,避免含高盐、高糖和高脂肪的食物,烹调中控油限盐,不用腌制食 品。根据中小学生不同年龄段对营养素的需求不同(表1),学生午餐的食物建 议量分为四类不同人群:小学生1~3 年级(6~8 岁)、小学生4~5https://max.book118.com/html/2021/1116/5134102304004111.shtm
7.四五岁儿童一周食谱,儿童一周食谱安排表5到10岁3、配餐要色、香、味、形兼具; 4、制订季节带量食谱。 根据幼儿每天所需的7大营养,即蛋白质、脂肪、碳水化合物、水、微量元素、维生素和膳食纤维,合理调配食物的结构,制订合理的食谱,坚持为幼儿提供充足营养的平衡膳食,不断进行食品结构的调整,避免幼儿爱吃的就多吃,不爱吃的就少吃或不吃。 在配餐中首先要保证https://m.qinzidushu.com/article/hc/15278