秀秀（化名）是北京一所幼儿园中班的学生，由于父母需要赴江苏省无锡市工作几年，她随着父母来到无锡的幼儿园就读。但没过多久，秀秀就被父母送回北京，继续就读原来的幼儿园，由姥姥负责照料。原来，秀秀在北京的幼儿园17∶00才离园，幼儿园提供三餐两点；而在无锡则是16∶00离园，幼儿园仅提供一餐两点。秀秀的父母工作很忙，16∶00来不及去接秀秀。虽然离园以后幼儿园有延迟班，有专门教师看管，但秀秀妈妈还是觉得不放心。而秀秀本身也不是很适应，在北京身体很好的她，到了无锡以后经常生病。无奈之下，只好将其送回北京。
朝八晚四还是朝七晚五？
眨眼间，女儿上了小学，盖女士发现小学15∶30就要放学，只有午餐可以在学校吃。这下，盖女士慌了，如果继续工作，就没法接孩子了。无奈之下，她在工作了三年之后又一次选择了辞职。“如果雇一个保姆接送孩子，挣的工资还不够保姆费的。还是孩子上幼儿园时比较省心！”盖女士无奈地说。
三餐两点还是一餐两点？
幼儿园该怎样科学安排就餐环节
“我们这些做妈妈的经常在一起谈论这个问题，我们都觉得幼儿园还是提供三餐两点比较好。”家有5岁幼儿的鲁女士是幼儿园“三餐两点”的强烈支持者。在鲁女士看来，幼儿在幼儿园饮食、饮水，往往比在家里更科学，食谱营养搭配也比较合理。即使孩子偶尔身体不舒适，也有菜谱备案可查。虽然在家里家长会给孩子做一些他更喜欢吃的，虽然在家里吃饭也是亲子交流的好时机，但孩子往往在家长面前更挑食，而且与幼儿园相比，家里的饮食结构相对单一。
“大锅饭吃着香。孩子们在幼儿园集体吃饭，会互相比着吃，会吃得更香、吃得更好。我儿子在幼儿园吃饭就吃得很好，但在家里，往往是我在后面追着喂他，吃的也没有在幼儿园多。”鲁女士认为，孩子在幼儿园就餐，更容易养成良好的饮食习惯。
以家长需求为先还是以幼儿成长为主
制订作息制度需要优先考虑什么
关于幼儿园的作息制度，国家并没有统一规定。幼儿园的作息制度的制订涉及幼儿园办园条件、幼儿身心发展规律、家长需求以及教师工作时长等多个复杂的因素，而这众多因素之间往往存在一定的冲突，这就需要规则制订者权衡各方利弊，对各影响因素的孰先孰后进行排序，在排序不同的情况下，最终呈现出来的有差异的作息制度也就不足为怪了。
“由于家长的需求不一致，幼儿园要考虑到各方需求就比较为难。”对此，江苏省省级机关一幼朱敏老师向记者诉苦：“有些家长送得早，有时老师还没有来，家长匆忙要走，就让孩子自己在班级门口等待。为孩子安全着想，门卫会提醒家长在园门口等待老师，或是家长有急事时，让家长先走，孩子在门卫处等待。”
“当前，一些幼儿园对影响作息制度的因素的排位是：家长要求；园所实际情况；各地季节变化；政府部门导向；幼儿身心发展特点。很明显，这些做法，没有将幼儿摆在首位。”湖南省教科院基教所幼特教教研室副主任周丛笑认为，根据幼儿园“教育好幼儿，服务好家长”的双重任务，幼儿园制订作息制度时应将幼儿身心发展放在首位，其次是考虑大部分家长的接送方便，再其次是合理安排教师的工作时长。在充分尊重幼儿生理、心理特点，满足幼儿多方面发展需要的基础上，结合当地季节特征和家长实际需求予以科学安排。
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